钢琴的踏板系统经历了150多年的复杂演变过程。踏板的运用被称为钢琴演奏的灵魂,恰当地使用踏板能使音乐更有光彩,更能表现乐曲的内涵。钢琴的踏板系统由顶杆和踏板组成,踏板通过顶杆连接到系统中的杠杆、弹簧等装置,作用到击弦机,从而控制钢琴的音量、音色和延音等。钢琴踏板分为左、中、右三个,一般由金属材料制成。右踏板又称延音踏板,是1783年由英国人约翰·布伦伍德发明的。当延音踏板被踩下时,平时压在弦上的制音器立即扬起,使所有的琴弦延续震动,产生共鸣;将踏板放开后,所有的制音器又全部压在琴弦上制止发音。由于按下制音踏板会使琴声在一定程度上扩大,故又称强音踏板。除了加大音量,延音踏板还可以延长声响,增加声音的厚度与力度的变化,美化旋律。左踏板又称柔音踏板,用于减弱音量和改变音色。平台钢琴和立式钢琴的柔音踏板在结构上是不同的。平台钢琴的柔音踏板是移位踏板,踏板踩下时琴槌会立刻向旁边推移,原本敲击3根弦的琴槌现在只敲击2根,原本敲击2根的现在只蔽1根,而只有一根弦的音则使琴槌较软的部分敲弦,从而使得音量减小,声音变得柔和。立式钢琴的柔音踏板是使所有琴槌移近琴弦,以减轻冲力,减少打击的长度与强度,使音量变小。 钢琴,就选常州律声乐器修理有限公司,欢迎客户来电!镇江精品钢琴商家
中踏板在平台钢琴和立式钢琴中的作用是不同的。平台钢琴的中踏板是选择性延音踏板,也叫持续音踏板,它有着令声音或弦的振动持续下去的作用。与右踏板的区别是,右踏板踩下时所有的制音器会被打开;而中踏板只会将所弹的音的制音器打开。也就是说,弹下一个(或几个)音时踩下中踏板,则这一个(或几个)音会一直保持到自然消失。在这期间弹下一个音或使用其他踏板也不会对其造成影响。这种选择性延音踏板曾作为“前列技术”用于琴,后来因为使用机会少,且为了节约成本,所以很多现代钢琴的中踏板的构造和作用都有所改变。立式钢琴的中踏板叫做消音踏板,用来在必要时降低整体音量。当消音踏板被踩下时,一块活动的绒布会夹在琴槌和琴弦之间,使音量变得细小而朦胧。这种功能在正常的乐曲演奏中通常不会用到,只有在夜间或清晨弹奏时为避免扰民而使用。在实际的钢琴弹奏中,三个踏板互相结合起来使用。通常右踏板(延音踏板)作用比较大,使用频繁,必须更灵活,所以一般右脚专门负责踩右踏板;左脚则以脚跟作为支点,脚前掌左右移动,负责左、中踏板。 山东进口钢琴代理钢琴,就选常州律声乐器修理有限公司,让您满意,欢迎您的来电哦!
为以后的弹奏打下坚实而又标准的手型基础。家长在陪练时要特别注重孩子手腕、手掌和手指3个关节的支撑(sustain)力训练。时时关注孩子的掌关节、指关节是否凹陷。一些家长对乐曲速度很在意,好象弹的快就显得水平高。其实不然,练琴时需要顾及的方面非常多:指法、音位、节奏、手型...所以我们才一贯地提倡:一定要慢练!!只有慢练才能使孩子的大脑来得及思考,注意(attention)到要纠正的地方。要一直练到没有错误了,较顺畅了,才能开始逐步(stepbystep)加快弹奏速度。尤其是手型有问题(Emerson)的孩子,更要采用慢练的方法。这就好比孩子在爬山过程(guòchéng)中,已经把脚扭伤了,可就因为还没爬到山顶,你就要不顾孩子伤痛而硬逼她继续爬山吗?手型不是短时间就能训练好的,需要打持久战。
钢琴弹奏中自然重量的运用关于自然重量的运用的要求是整只手臂的放松自如,从肩部的舒展下垂,到整个手臂的协调下垂,通过放松灵活的手腕调节,然后由手指把手臂重量传入键盘。(1):认识体会到手臂的自然重量以前倾上身的坐姿,把两只手臂完全放松地垂下去。此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。在空气中随意摆动,晃动,而血都涌向了手掌,通向了指尖。体会到手臂的自然重量后,我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。接下来手指就要发挥它的功能和作用了。(2):手指要承受并支撑整只手臂的重量手指的三个小关节微微凸起,尤其是处于手掌部位的指根关节(以下简称"掌关节")必须要作为一个力量的支持点。手臂的自然重量落下来,要求每一个手指都能支撑住。我们用断奏入门的方法练习:先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好,结合手臂的自然重量。经过一个阶段,在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后,再渐渐进入连奏的练习。常州律声乐器修理有限公司 钢琴获得众多用户的认可。
三角钢琴,也称三角平台式钢琴,其外壳长度从1.3m到5m不等,具有较高的声学品质和演奏性能。其音量大,音质纯厚丰满,造型美观有气魄。它一般用于学校、演奏厅、剧场、大剧院等专业场合。 三角钢琴是平躺着击键,它在速度与稳定性上是优于立式钢琴的。在踏板的装置上,左踏板踩下去,键盘和琴槌会向右移动,这样琴槌敲击的琴弦就不是三根而是两根或一根;中踏板是一个特殊的延音踏板,在弹奏时,如果只需要延长某一个音,不需要踏板延长其他音时,就需要用到中踏板(大多用在弹奏印象派作品中);右踏板又称延音踏板。常州律声乐器修理有限公司钢琴值得放心。山东进口钢琴代理
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处理表现作品: -部好的合唱作品要通过指挥的处理和队员的精加工后才能获得良好的艺术效果。怎样同队员和指挥磨合就是钢琴伴奏者在排练中要特别注意的事情。除了自己对作品的处理外,还要理解指挥对作品的处理和作品本身的艺术含义。排练前或排练结束后,钢琴伴奏者应多与指挥沟通倾听指挥对伴奏者的特殊要求与对作品的独特处理,还要经常听取合唱队员的意见演唱者对伴奏者有怎样的要求。如呼吸的气口是否一致,速度的快慢是否合适等等。综合这些意见后,可在平时的练习中做到具体问题具体处理,从而提高练琴的效率,保证排练的质量。镇江精品钢琴商家
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