易运动智慧体育系统实现体教融合,建立学生运动数据库。打破传统体育教学,用科技助力体育教学模式转型。绑定AI智慧体育设备,连接区/校级智慧体育管理平台,全面管理全校学生的运动数据,进一步真实有效地反馈全校学生的日常训练、运动水平、参赛情况以及身体素质的变化,使运动更加科学、严谨和有趣,形成监测、反馈、分析和指导的闭环。进一步延伸至校外体育、家庭体育,有效保障全校学生参与,培养学生运动习惯,并为学校推动学生体质健康和体育教学工作提供数据依据。构建以AI,结合物联网、互联网和类模型技术,建立智慧体育平台趣味体育、体育中考测训、体测平台。多功能易运动智慧体育系统技巧
易运动智慧体育系统1、学生校内、家庭运动数据实现精细量化统计2、都评估身体素质,提供个性化运动报告3、区级、校级与班级、个人体测数据多维深度分析4、自定义教学/测试/考试计划,轻松管理进度5、运动与测试数据综合评价,都了解运动效果6、创建省/市/区/校级比赛,打造多类排行榜02AI易运动魔盒AI易运动魔盒是一款集软硬件于一体的智能体育设备,形态轻便,部署灵活,适用走廊、教室、体育馆、半开放空间等多种类型空间。支持运动项目AI易运动魔盒提供跳绳、立定跳远、引体向上、仰卧起坐、开合跳、左右跳、深蹲、蹲跳等运动项目,通过多人比赛点燃学生锻炼兴趣,培养坚持运动好习惯。产品亮点1、多人运动即时测试:支持5人同时运动,无需预约等待,随到随测,满足多样化运动需求,提升测试效率。2、无穿戴设备AI识别:采用先进的AI动作识别技术,无需穿戴任何设备,举手人脸识别即可快速启动,简单便捷。3、实时成绩与动态排行:运动过程中实时输出成绩与对应分数,动态展示排行榜,让运动成果一目了然,激发竞技热情。4、多方式运动项目切换:支持手势、手机、遥控器等多种方式轻松切换运动项目,满足不同用户的操作习惯,提升使用体验。 个性化易运动智慧体育系统联系方式智慧体育系统能够监测学生的身心素质,助力学生体质健康水平稳步提升。
AI易运动教学屏是一款集软硬件为一体的室内体育场地固定部署产品,旨在推动体育测试/教学在校园的常态化进行,沉淀校园体测数据,助力校园体育教学,主要应用于学生自助自主体育测试评价、体育课教学、体育课体能强化训练、体育锻炼等场景。AI易运动教学屏基于人体运动模型的深度学习,全部采用人工智能视觉分析技术,特别内置运动视频采集摄像头、AI分析模组等组件,内嵌智慧体育测试分析引擎,AI自动视频采集识别体育测试成绩数据,实现对测试者的测试过程自动分析和测试成绩自动判定。
获得快乐是学校体育教学的首要目标,运动教学必须贯彻“以人为本”的教育原则,重视学生身体发展规律,以不同学段学生喜闻乐见、容易接受的教育方法。学生成长阶段,学校可以通过游戏比赛来调动学生的体育锻炼兴趣,以培养学生坚持运动的良好习惯。注重培养运动技能,满足学生个性化需求,以提升学生的身体素质与团队合作能力。学校通过游戏、个性化教学和多彩课程,激发学生对运动的兴趣,让他们在享受体育的过程中看到自己的进步,增长体质,选择自己喜欢的运动项目,体验成长的快乐,并进一步培养良好的运动习惯。学校积极引入并高效利用智慧体育产品,构建完善的智慧体育教育生态,促使学生更积极地参与体育活动。
目前体育锻炼痛点分析体育运动不是考试做题,无法简单的去记录、衡量和考核,需要学校投入大量的师资力量去进行培训和监督。而且运动缺乏量化数据记录,无法科学的对运动进行指导和优化。总结当前体育运动的痛点如,体育教学手法单一,无法落实分层教学。传统的体育教学高度依赖于场馆,教学过程中教学目标不明确,学生无明确的学习目标、无充分的心理预期。体育教学方式单一,“灌输式”的教学主要凭借教师自身能力和经验,教师缺乏了解学生运动规律,容易忽略学生的兴趣、爱好、意见等主体性因素。未能根据学生身体素质差异开展分层教学,这也直接影响学生的创造力和积极性的发挥。学生运动效果难量化,体育学科无数据。传统体育教育中,体育测试、体育运动只能依靠教师人工记录存档,后续的管理及统计均需耗费大量师资,且只有结果统计,缺乏学生运动过程数据。课外学生的自主锻炼和体育作业,要么无从测算和记录,要么依赖于学生填写表格或者上传视频的方式,教师依旧难以监督实际完成情况,运动数据难以归类、分析。对于体育活动、赛事的组织也困难重重,耗时耗力,体育教师工作量巨大且低效,无法为教学提升赋能。n学生体质差,运动兴趣不高,缺少反馈评价。 体育运动成绩多维统计:区级/校级、年级、班级及个人,结合模拟考试与体测数据,开展各层次的运动表现。品牌易运动智慧体育系统大概价格
易运动体测训练站运用智能化数据采集技术,为学生提供常态化的体质健康监测服务,如跑步、仰卧起坐等。多功能易运动智慧体育系统技巧
青少年强则国强。青少年健康事关国家和民族的未来,事关亿万家庭的福祉,是每一个人健康成长和幸福生活的根基。互联网与电子设备的普及在给人们带来便捷生活的同时也带来了一些负面影响。一是青少年对电游的抵抗力不足,时常会用手机或电脑玩游戏,久而久之对其体质健康也带来了一定的隐患;二是青少年不良的饮食习惯,高热量的食物显然更受青少年的喜爱,但长期食用这些食物易造成肥胖和“三高”等问题。三是青少年不规律的生活习惯导致其体质健康水平下降。除了饮食和生活,整个社会片面的追求升学率,造成学校存在重智育、轻体育的倾向,学生课业负担过重,休息和锻炼时间严重不足;另一方面由于体育设施和条件不足,学生体育课和体育活动难以保证。开展体育活动,是增进学生身心健康的根本途径,也是建成小康社会的必然要求。广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。国家历来高度重视青少年的健康成长。开放以来,我国青少年体育事业蓬勃发展,学校体育工作取得很大成绩,青少年营养水平和形态发育水平不断提高,极大地提升了健康素质。 多功能易运动智慧体育系统技巧