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教师编制考试基本参数
  • 品牌
  • 教师资格证笔试面试,教师考编笔试,教师考编面试
  • 培训机构
  • 0513教育(领悟一生)
  • 培训方式
  • 线下
教师编制考试企业商机

    采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准;第七、八、九位是教师资格认定机构代码,代码数字由各省级教育行政部门统一规定;第十位是教师资格类型代码(1**幼儿园教师资格、2**小学教师资格、3**初级中学教师资格、4**高级中学教师资格、5**中等职业学校教师资格、6**中等职业学校实习指导教师资格、7**高等学校教师资格);第十一位是性别代码,“0”**持证人为男性、“1”**持证人为女性(2009年以后颁发的教师资格证第十一位性别代码为“1”**持证人为男性,“2”**持证人为女性);第十二至十七位是序号代码,由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号。教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。**早的教师资格制度发轫于1782年的美国佛蒙特州,后来西方主要国家也陆续确立教师资格制度。上个世纪中叶,世界各国、尤其是发达国家掀起一场声势浩大的教师专业化浪潮。教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,必须依法取得教师资格。为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望。大专生能当小学老师吗?本地教师编制考试地址

    由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲,组织笔试和面试试题,并建立试题库。“考试将按照高考的要求来组织。”教育部2014年8月6日,颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》,中小学教师资格每5年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。2011年11月26日,浙江、湖北率先进行国家统考试点。2012年新增河北、上海、海南、广西四个省份。2013年又新增山西、安徽、山东、贵州4个省。截止2014年9月份,加上吉林、陕西、江苏三省总计有13个省自治区参加教师资格证的全国统一考试。2015年上半年新增加福建,2015下半年新增加北京、河南、宁夏、湖南、甘肃、江西、福建。2016上半年新增加辽宁、四川、重庆,总计有23个省自治区参加国家统考教师资格。预计到2016年11月底,全国除港澳台之外的所有省、自治区、直辖市将全部实行统考政策。2019年1月,教育部办公厅、***中央台湾工作办公室秘书局、***港澳事务办公室秘书行政司联合下发关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知,通知称,在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民,凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护**领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针。江苏服务教师编制考试哪些优势教师考编试题及答案?

    教师资格证考试科目教材编辑非统考地区:高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。统考地区:幼儿园:综合素质+保教知识与能力小学:综合素质+教育教学知识与能力中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力教师资格证考试报考条件编辑1.思想品德条件遵守***和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格。

    所填信息应与本人所持有效证件、证明材料等保持一致),并上传本人近期正面免冠电子证件照(120×160像素,jpg格式,大小不超过30KB)。报名者必须使用在有效期内的第二代居民身份证,并与在考场使用的居民身份证一致。2.如皋市教育局根据应聘人员填写的信息进行审核,对不符合报考条件而未通过资格初审的,注明不通过原因并退回。3.应聘人员网上填报信息应当真实、准确,报名初审通过后所填报名信息不得再更改。应聘人员网上填报信息与真实情况不一致的,一经发现即取消应聘资格。4.根据南通市物价局、财政局《关于明确事业单位公开招聘工作人员考试收费政策的通知》(通价费〔2008〕52号)精神,本次公开招聘向考生收取报名考试费100元/人;参加面试的考生收取面试费100元/人。5.报名成功人数与岗位招聘人数达到规定比例方可开考,达不到开考比例的,由如皋市人社局按规定程序核减招聘计划,直至取消该岗位。核减或取消的岗位在南通市人社局网(详细请见报名信息)、如皋市人民**网站(如皋市人社局网页)(详细请见报名信息)、如皋教育信息网公告。取消的岗位,由如皋市教育局负责通知有关人员,并允许改报其它符合条件的岗位。改报名时间:2020年1月9日下午14:00~17:00。教师招聘考试面试培训?

    应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;[1](二)取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;(部分省市专科不能报考初中教师资格证)(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。教师资格证编号规律编辑教师资格证教师资格证书使用全国统一的编号方法。编号共17位,含义为:证书编号的前四位为年度代码,为认定教师资格年度编号;第五、六位为省级行政区代码,**发证机关所在省(自治区、直辖市)。教师考试公共基础知识?海安英语教师编制考试靠谱吗

教师资格证考试内容与科目?本地教师编制考试地址

    3.教育教学基本素质和能力要求教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力,也就是说不仅要掌握一定的知识,更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生,调动学生的学习积极性,培养学生的探索精神、学习能力和道德人格,使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容***,要求较高,鉴于我国幅员辽阔,各地区教育发展水平差异较大,公民的素质差异较大,因此,《(教师资格条例)实施办法》规定,教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。4.担任教师工作所必须具备的身体条件“身体条件”应为教育教学能力的一部分,或者说是承担教育教学任务的“硬件”,因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。《教师资格条例》第六条规定:“有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。”教师身体条件主要是要求无传染性疾病,无***史,有完全的法律行为能力等。“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。5.中等职业学校实习指导教师资格的专业技术要求中等职业学校“培养国民经济部门需要的中等专业技术人员”的性质。本地教师编制考试地址

教资结构化面试“自我认知类”模拟试题

(一)教师资格结构化面试“自我认知类”样题自我认知类题目包含两大题型:***类是报考动机类,主要是对考生为什么报考的提问;第二类是个性匹配类,具体来说,是指对考生是否符合要求的提问。样题如下:1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?为什么?

(二)教师资格结构化面试“自我认知类”答题思路自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤:首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”,因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景,熟知教育理论知识,掌握各种教学技能,具有奉献精神,有爱心、热心、耐心。***,在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业,所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。具体的匹配关系如下图所示:需要注意的是,很多考生在回答这类题目时,甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来,这是没有必要的。尤其是姓名,在面试过程中要避免说出,否则有***的嫌疑。


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