家庭教育的本质是生活教育。知行合一是人才成长的根本规律。生活是儿童的智慧之源。儿童通过生活感知外部世界、进行意义建构的过程，是积累生活经验的过程，也是自己去悟道理的过程。这个“觉”和“悟”的过程，就是儿童智慧发展的真实过程。当今时代，人类教育面临两个挑战，一是儿童的知识学习过度，二是儿童的生活学习贫乏。这两个挑战一体两面、相辅相成。当今时代的儿童，既不缺乏学习知识的机会，更不缺乏学习的资源，他们缺乏的是生活和实践。在技术变革之下，儿童的知识学习可以加速，但儿童的情感学习和社会性成熟却离不开生活的磨砺，是无法加速的。让儿童参与积极向上的家庭生活，能为儿童的学科学习提供经验支持。儿童在学校教育中接受大量学科概念、知识，其理解、贯通、内化往往需要生活经验做基础。儿童参与家庭生活本身就是很好的家庭教育。儿童应成为家庭生活的参与者、主动建构者，家庭新生活的重要创造者。 家庭教育的智慧在于平衡爱与规矩，让孩子在关爱与约束中健康成长。遵义6Q教育家庭教育市场价
家庭教育，作为孩子成长的首要阵地，承载着塑造品格、培养情感、传递价值观的重任。在这个过程中，父母的角色至关重要。他们不仅是孩子的启蒙老师，更是孩子心灵的引路人。通过日常的观察、引导与互动，父母能够在孩子心中播下善良的种子，教会他们如何尊重他人、关爱社会。同时，家庭教育也是培养孩子独自思考、自主创新能力的重要平台。父母应鼓励孩子多思考、多探索，激发他们的求知欲和创造力，为未来的成长打下坚实的基础和保障。遵义公开家庭教育加盟费用家庭教育的目的在于培养孩子的自信心与勇气，让他们勇敢地面对未来的挑战。
好的教育是帮助孩子成为他自己，如今，我们的父母亲往往就用一个标准——上清华北大哈佛的标准来培养孩子。用一个标准一个模式去培养孩子，可大部分人是失败者。这是当前社会焦虑的表现，是我们的社会评价体系出了问题。很多人把上名校当作家庭、父母、孩子成功的典范，而我认为好的教育是帮助孩子成为他自己。让孩子做自己想做的事，学自己想学的东西，让每个人找到自己，成为更好的自己才能幸福。当然，这些不那么容易评价，而是一种主观体验。那些真正有幸福感的人的人生不是千篇一律的，他们都有不一样的人生，因此，我认为好的教育就是帮助人不断成长，不断超越自己，帮助人更幸福地活着，只要做到了这一点，家庭教育就是成功的，这也是家庭教育的目的。
家庭教育的内容和方式多种多样，家庭教育促进法规定了家庭教育的内容主要包括：培养中华民族共同体意识和家国情怀、良好社会公德、家庭美德和个人品德；培养科学探索精神和创新意识、良好学习习惯和行为习惯等。家庭教育的方式主要包括：加强亲子陪伴，发挥父母双方的作用，言传身教，尊重差异，平等交流等。“实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引导和驱动、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级。”郭林茂说，这部新法将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。家庭教育的目的在于培养孩子的责任感与使命感，让他们成为有担当的人。
读了这本书，我真的百感交集，每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么但愿自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生。不是所有的孩子都那么聪明，我的女儿也是一般，在生活中，打、骂、冷嘲热讽。有的时候，我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书，我深深的觉得我们这种错误的教育方式。应该放在一边，彻底的改变一下了，这样的方式达不到想要的预期效果。就此而已，我不会再用这样的方式。玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此，我们教育起孩子也是困难重重，让他玩了，学习不进步，不让玩，还在脸上灿烂花朵般的笑容没了，真是矛盾的很，孩子在幼儿园的时候，我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后，玩与不让玩做到适度真的很难。教育孩子有的时候会很生气，有的时候孩子进步了，也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习，一起进步，真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。但愿我们都在快乐中教育孩子，为了孩子父母都乐此不疲。 家庭教育的魅力在于培养孩子的良好习惯，为他们的未来打下坚实基础。遵义本地家庭教育咨询
身教重于言教,美好家庭本身就是很好的家庭教育。遵义6Q教育家庭教育市场价
把童年还给孩子.大家经常感慨：现在的孩子没有童年、没有快乐。只要进了学校，就会变得很辛苦。决定人一生的从来不是学习成绩，而是健全的人格修养和美好的童年记忆。让童年只是童年，允许孩子去感受、去体验，他们才能拥有完善的人格和健康的心智。让童年只是童年，鼓励孩子去玩耍、去跌倒，他们才能拥有丰富的认知和自愈的力量。要知道，孩子快乐成长的样貌，才是教育好的模样。为什么不让孩子在游戏、活动、玩耍中学习呢？为什么关在书房才叫学习呢？童年是属于游戏，属于快乐的，所以重要的，就是要把童年还给我们的孩子。我们现在已经把孩子的时间、空间都填得很满了，冷冰冰的试卷，冷冰冰的作业，这不符合我们教育的方向。童年就应该让孩子快乐地去玩耍，快乐地去行走，让他们走进大自然，让他们能够阅读、分享，让他们能够和小伙伴儿在一起玩耍、游戏，甚至于打闹。 遵义6Q教育家庭教育市场价
