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    早教的意义是什么？伟大的生理学家和心理学家巴甫洛夫说过一句名言"婴儿从降生的第三天开始教育，就迟了两天"0-3岁是宝宝神经系统发育快速的时期，也是人体大脑发育快的黄金时期。0-1岁是大脑发育的关键期，3岁开始发育速度放缓。出生时大脑发育已经完成25%，1岁完成了50%，3岁完成了60%，6岁达到90%。为什么要给孩子做早期教育？早期孩子的大脑对于外部世界是非常敏感的，2-3岁时学习的敏感度就会慢慢下降，学习适应的效率也会慢下来。孩子早期学习的知识为将来多方面发展能力作铺垫的，是基础。就好比一棵树，唯有扎实的根部才能给它带来更好的营养。因此我们教育孩子，应该更注重早期的基础知识，只有基础知识稳固了，以后的学习才会更加一帆风顺。而早教，透过大量的互动与游戏，让宝宝在与父母、与其他小朋友的玩耍中，习惯、语言、体能、思维、态度、情绪，得到有针对性的锻炼并打下良好的基础，帮助宝宝形成良好的性格、健全的人格与健康的体魄，这些对孩子的一生都将产生影响。】 “三岁看大”所言非虚，早教也不容忽视，但早教和早教班是两回事。一对一早教中心午餐好吗

早教课程不单单是教孩子，也是在指导家长，该怎样看待以及处理一些孩子的状况。这种教育反射到孩子的身上是一种长期的影响，毕竟家长是孩子比较好的老师。当然，选择的早教中心很重要，一定是要选择有特色、有体系、环境好的早教机构。在这里，小编向家长们推荐吉的东莞市专注宝贝托育服务早教中心，用更专业的幼儿培育和更专业的家校指导，带给孩子更优异的成长。亲子课是非常好的亲子互动的机会，特别对于那些平时就比较忙，没有太多时间陪孩子的爸爸、妈妈们，每周固定的课程不仅能了解到自己孩子的成长情况，还可以增进亲子间的感情，又能得到专业老师有针对性的育儿指导。名优早教机构早教对每个孩子都很重要，给孩子早教就等于把孩子送去早教班吗？

    早教教什么？恐怕人生中很难再有如此多看似矛盾的情绪交织在一起的时刻了。其实，宝宝出生后的6个月对于ta对大人和世界的安全感、亲子关系的建立来说都是初且重要的时光。新生儿所来到的世界与之前居住的子宫完全不同：它黑暗与明亮交替、时而安静时而充满各种声音。他们在出生以后的个半年，重要的目标就是来适应这个新的外部世界，通过丰富感官体验和爸爸妈关爱感觉安全，在这段时期，逐渐对外界产生好奇，完成对世界的第一步学习和对父母的信任。如何珍惜、把握这初的半年，让爱启迪智慧，用陪伴滋养信赖，是父母们育儿之路上的个挑战。宝宝“初来乍到”，认知世界的第一步，从金宝贝开始。其实，真正的早教讲求科学育儿“早教”并不是“提前教”，不是揠苗助长，而是“儿童早期教育”；突然流行的慢教育不等于晚教育，而指的是要尊重不同孩子的发育发展节奏，在日常生活中润物细无声的教育，重在启发思维；快乐教育也不是瞎玩疯玩，0-3岁的孩子需要玩，但如何通过玩来促进感官、智力的发展，就需要科学的早教。如果把孩子比作一棵枝繁叶茂的大树，那么早教的价值就如同固本溯源的大树根基，我们虽然看不见它，但它对于这棵大树的成长却有着不同凡响的作用：根基扎得越深。

早教有必要吗？什么是好的早教？早教非常有必要，但早教不是越多越早就越好。生活即早教，父母和家庭才是早教的主力军。对孩子充满爱的照料，让孩子身体、智力和社会化情感等方面均衡发展，从长远来看，这才是好的早教。只有意识到这点，我们才不会迷失。很多孩子一两岁的宝爸宝妈会问：需要送宝宝去早教机构吗？什么样的早教机构比较好？总之，一提起“早教”这个词，大部分父母会马上联想到“早教机构”，仿佛“早教”只能在“早教机构”中才能进行。上早教班的注意事项。

早教有必要上吗？给孩子上早教是非常有必要的，因为家长常常新当父母，不知道怎样教育孩子，对于孩子的生长发育规律掌握的不太好，不知道怎样正确的引导孩子。早教机构一般有专业的人员，对于孩子的生长发育规律、其他要求都是非常明确的，会有一整套的训练办法，对于智力开发以及营养等等都有科学的指导，对于生长发育是非常好的。如果家长有条件或者有时间，比较好给孩子进行早教训练。给孩子上早教的时候一定要选正规的培训机构，不要相信所谓小的机构，贪图便宜，贪小便宜吃大亏，建议要到正规的品牌教育机构进行。价格不菲的早教班要上吗?松山湖服务早教感统训练中心

送宝宝上早教课,对宝宝而言:弊大于利,家长需权衡清楚！一对一早教中心午餐好吗

    宝宝早教所指的年龄要比幼儿早教的范围小，更接近婴儿期。宝宝早教不能操之过急，宝宝接受外界事物的能力很强，但是缓慢，这是一个渐进的过程。人们经常不知不觉的发现自己的宝宝可以听懂大人的语言。这不是天生的，而是由于长期在一种语音语义里接受信号，久而久之就记住了这种语言信息。所以，一个出生的婴儿，如果生活在英语语言环境，很快就会学会说英语；同样在汉语环境下生活的宝宝，较早懂的就是汉语了。婴孩一出世，迫切需要学习的，就是语言。生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。学习母语，对一般孩子来说，都不成问题。正常的孩子，不到6周岁，都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语，优先自然是国际语言–英语。精通英语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。 一对一早教中心午餐好吗

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