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一提到孩子不能输在起跑线上，人们就想到早教，想到早教就想把孩子送去早教班。有个朋友特别想把孩子培养成像强大脑选手一样上好的的人，所以在孩子6个月的时候就把孩子送去了早教班。但是早教班一周上两次课，她上班又没那么多时间，就让老人陪着孩子去。长期下去，她也不知道孩子在早教班到底学了啥，学的怎么样，反正跟没去早教班的孩子差不多。她有些纳闷，上早教也没有赢在起跑线上，还花了那么多钱，感觉很不值。很多朋友都没有搞清楚早教的真正作用，往往会把早教等同于早教班。早教班的常见误区有哪些？松山湖专注力基础早教感统训练中心

    早教的重点是家长，实际上，早教班根本无法替代家庭教育。所以，无论你是否给孩子报了早教班，都应该加强和重视家庭教育。家长未必是孩子比较好的老师，但家庭一定是孩子早的学校。实际上，早教的重点并不是孩子，而是家长：只有学会了促进孩子认知发展的技能，才能在日常的生活实践中让孩子更好地成长。如果父母希望孩子上早教班之后，能有看得见的进步，能解决一切问题，那么这种功利的心态也会使早教机构的老师改变授课方式和内容，以迎合父母的需求；或者导致父母看到孩子上早教班时没有明显改变，从而变得焦虑，甚至给孩子施加压力，那么早教班反而会成为双方的负担。即使早教班的老师可以给出针对孩子的专业指导，但每周几小时的课程也难以真正改变孩子的成长环境。毕竟，孩子的成长不仅来自于他所学习的书本知识，还来自于父母教授的生活技能、家庭中的人际关系、成人以身作则的示范、有生活场景的语言对话，甚至还包括家庭之外的户外活动和社会活动等。 有上课视频早教进步明显什么是早教？早教为什么重要？

而事实上，早教实际包含的内容远远不止于此，可以说，生活即教育。宝宝从出生后所接收到的所有信息，都可以视为早教的一部分——父母的言传身教、家庭环境、邻里关系等都会影响宝宝的发展。所以当我们说起早教的时候不应该局限于早教机构。早教不等于“早点教”，但父母也不能完全放手不管，让孩子“野蛮生长”。在这个过程中父母们必须首先搞清楚，什么是早教，为什么要进行早教，早教应遵循的儿童成长规律是什么，然后再来解决什么样的早教是好的早教这个问题。婴幼儿对世界的了解来自他们的各种感官和他们的动作。他们用耳朵听、用眼睛看、用嘴巴尝或者咬、用手摸等，都是他们探索世界的方式。他们的触觉、运动知觉等是探索世界的基石。

上早教和不上早教的孩子有哪些区别？提到早教，有些父母面对可爱的宝宝，总会感到于心不忍，早教真的需要吗？时间可以再缓一缓吧？关于孩子上“早教”的问题一直存在很多争议，有的家长认为孩子还太小什么都不懂，上早教没有什么用处。但事实是，幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提升未来的学习效率，对孩子的成长颇有帮助。**表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育快、各种潜能开发为关键的时期，确实是进行教育的好时机。早期教育的关键在于提供一个教育专业且丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“”，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。早教答疑：告诉你早教到底有没有用?该怎么选?

    早教有必要吗？什么是好的早教？早教非常有必要，但早教不是越多越早就越好。生活即早教，父母和家庭才是早教的主力军。对孩子充满爱的照料，让孩子身体、智力和社会化情感等方面均衡发展，从长远来看，这才是好的早教。只有意识到这点，我们才不会迷失。很多孩子一两岁的宝爸宝妈会问：需要送宝宝去早教机构吗？什么样的早教机构比较好？总之，一提起“早教”这个词，大部分父母会马上联想到“早教机构”，仿佛“早教”只能在“早教机构”中才能进行。而事实上，早教实际包含的内容远远不止于此，可以说，生活即教育。宝宝从出生后所接收到的所有信息，都可以视为早教的一部分——父母的言传身教、家庭环境、邻里关系等都会影响宝宝的发展。所以当我们说起早教的时候不应该局限于早教机构。 如何为孩子挑选早教班？松山湖专注力基础早教感统训练中心

在家早教和早教中心早教，哪个更好?松山湖专注力基础早教感统训练中心

早教班，为0-6岁的孩子以及他们的父母提供成长及教育帮助，服务对象同时也包括准妈妈。其创建的任务就是让孩子在老师的帮助下，自觉单独地探索和学习。那么，早教班有什么的优缺点？如何选择一个合适的早教班呢？早教班，全称为婴幼儿早期教育服务中心。这样一个机构成立的目标，是为家长在孩子的黄金成长阶段引导教育之路。大体上主要服务对象是0-6岁孩子的父母和家人，以及孕妇。该机构致力于孩子三个方面的平衡发展，通常包括体能、智力、心理。研究表明，科学合理的早教有利于孩子培养健康向上的积极人格，以及大脑全方面的生长发展。松山湖专注力基础早教感统训练中心

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