0-3岁早教会教小孩子什么

    所有宝爸宝妈都有这样的疑惑：到底要不要带宝宝上早教班？然后，他们就会得到这样众说纷纭的回答：要去，早教对宝宝很重要，人家是专业的。我看宝宝挺开心的，那就办卡呗！都是骗钱的，不就是玩？性价比不高。无所谓，给宝宝和大人一个打发时间的地方。宝宝上早教变化很大，对适应入园有好处。”周围人都去了，不去感觉亏欠了宝宝。”其实，在这个问题的背后，体现了一个巨大的认知误区。甚至也可以说是大部分早教机构希望达到的“偷换概念”效果：让父母误以为上早教=上早教班。但其实：上早教，不一定要去早教班。毋庸置疑，早教本身是非常重要的！早教的意义，首先在于坚持教育的长期性和连续性。教育不是一两节课、几个小时就能完成的。事实上，早教更多的是对父母的教育，很多父母在日常生活中，不知道该怎么“教育”孩子，遇到孩子的行为问题，不知道该如何疏导，这些都是父母能从早教课堂里学到的。另一个意义是，早教能让孩子爱上学习。中国传统的观念里，学习是很艰苦的事情。而早教的比较大特点，就是在玩中学习，游戏、音乐、手工，让孩子在玩乐中不知不觉地学到了东西，养成了良好的行为习惯。 早教对孩子的影响大么？0-3岁早教会教小孩子什么

    要不要去上早教班？尽管家长在孩子的早期教育方面起着至关重要的作用，但是我们不得不面临的现实是：我们希望有更专业的人来帮助孩子的发展，我们希望能给孩子提供更好的教育条件。所以如果经济条件允许，又不对早教班抱有不切实际的希望，带着孩子去玩一玩还是挺好的，具体可以根据家庭和早教机构情况来选择。不过在报早教班之前，家长应该先问自己三个问题：孩子喜欢上早教班吗？可以带孩子去试听一些的早教课，如果孩子喜欢这个新的环境、新的引导者、新的玩伴，那么他就能更好地在玩耍和探索中学习。上早教班的目的是什么？如果觉得只有这样才能强迫自己放下工作和手机，专心致志地陪孩子玩两个小时，或者能通过早教班认识其他小朋友，拓展孩子的社交圈，是可以的。但如果指望早教班能替代家庭教育的作用、培养孩子的好习惯，甚至希望早教班能提高孩子的智力发育，是不切实际的；如果只只是周围人都去报班，所以也要让孩子去报名，更没有必要。非去早教班不可吗？如果你能通过读书、看文献、关注各种靠谱信息源获得正确的育儿知识理念、能在闲暇时间好好陪伴孩子、能给孩子创造社交和学习的良好环境，也不一定非要去早教班。 东莞早教进步明显早教课一节课会很贵吗？

    上早教有用吗？答案是有用。为什么说有用呢，其实早教这个东西就是针对人群不一样，如果你是全职妈妈，又有自控力，能坚持每天带孩子玩游戏，练习精细运动，大运动啊，我觉得早教对于你来说就是可有可无，但是对于大多数家长，需要工作，孩子是老人带的，或者孩子是保姆带的，那我觉得就有必要，为什么这么说呢，如果选择对了早教，坚持上下来，对父母来说也是挑战，比如没有2~3节课，一年两年或是三年坚持下来，对于宝宝来说就是一种学习，而且早教机构毕竟是专业机构，多少专业知识比我们首先次做父母懂得多，再或者很多父母现在重视孩子教育，可能看的书也多，懂得也多，不是也得需要一个环境去做嘛，所以有经济条件，有时间或是没时间，认认真真选择一个适合宝宝的早教还是有必要的，而不是跟风式上早教，就不会错。

    早教的重点是家长，实际上，早教班根本无法替代家庭教育。所以，无论你是否给孩子报了早教班，都应该加强和重视家庭教育。家长未必是孩子比较好的老师，但家庭一定是孩子早的学校。实际上，早教的重点并不是孩子，而是家长：只有学会了促进孩子认知发展的技能，才能在日常的生活实践中让孩子更好地成长。如果父母希望孩子上早教班之后，能有看得见的进步，能解决一切问题，那么这种功利的心态也会使早教机构的老师改变授课方式和内容，以迎合父母的需求；或者导致父母看到孩子上早教班时没有明显改变，从而变得焦虑，甚至给孩子施加压力，那么早教班反而会成为双方的负担。即使早教班的老师可以给出针对孩子的专业指导，但每周几小时的课程也难以真正改变孩子的成长环境。毕竟，孩子的成长不仅来自于他所学习的书本知识，还来自于父母教授的生活技能、家庭中的人际关系、成人以身作则的示范、有生活场景的语言对话，甚至还包括家庭之外的户外活动和社会活动等。 早教的重要性，儿童早教的必要性！

    学科文化类的早教机构的是英语启蒙教育，其次就是各种数学能力发展、阅读作文发展，而且这类学科文化相关的早教课程很多还有网络的线上课程，性价比极高，非常受广大家长的青睐。这类文化启蒙教育招生依据是孩子学习能力发展的心理敏感期，比如2-5岁的语言发展敏感期、4岁开始的学习思维敏感期等，声称错过孩子发展的敏感期，就会影响孩子以后的学习。很多学科文化类早教都是以这个理由来给家长制造教育焦虑的。事实上，孩子心理发展的敏感期指的是孩子相关能力快速发展的阶段，但是并不意味着大量灌输学科知识就符合孩子敏感期发育的需要。否则，学霸都应该诞生在早起文化教育开发充足的家庭中。每年中高考学霸榜上的寒门贵子都是经历过早期文化启蒙的吗？所以，不得不说文化启蒙类早教满足的是家长教育的焦虑，并不是孩子成长发展的需要。教育心理学的相关研究早已表明，提前学习文化学科知识在孩子身上的优势只体现在孩子四年级以前，等到四年级之后，这种优势就无法在学习中体现出来。所以，家长让孩子参加文化类的早教时需要调整的就是自己的心态，而且对选择机构要严格审查，避免很多打着文化熏陶幌子的填鸭式和诱导式教育，会严重破坏孩子的学习主动性和学习兴趣。 早教对每个孩子都很重要。附近哪里有早教本体觉练习

给孩子早教就等于把孩子送去早教班吗？0-3岁早教会教小孩子什么

    近年来宝宝早教的理念正在逐渐被大多数人群所接受，我们在了解早教的重要性之前，首先要明白什么是早教？早教就是指孩子在0-6岁这个阶段，根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，进行有针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。从早教的概念就可以看出，早教对于宝宝的发育以及未来实现人生规划都具有重要意义，总结一下主要有以下几点：多方面刺激宝宝大脑发育。早教的重要性，大家都知道，宝宝在出生以后，大脑以及身体各项能力还需要经历很长时间的发育期。而在六岁之前是宝宝大脑发育的重要时期，关系到未来宝宝性格养成，学习能力培养，情商智商发展等等。进行早期教育主要是以科学的方式引导宝宝去进行一些游戏活动，以此来让宝宝更多的接触世界。开发大运动，精细运动，音乐感知，颜色识别等方面的能力，终实现刺激大脑突触发育的目的。从小培养良好的亲子关系。早教的重要性，宝宝早教大部分课程主要家长陪伴宝宝共同完成，在这个过程中，早教课堂能够保证父母放下手机和工作，全情陪伴宝宝去融入课程，宝宝会更加有安全感。而父母的全情陪伴是增强亲子关系比较好的方式。还可以锻炼宝宝社交能力和秩序感建立。 0-3岁早教会教小孩子什么

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