奉贤区南桥镇运动障碍暑期机构

0~6个月这个阶段的宝宝还是通过感官信息来认识世界，父母在这个时候要给孩子温柔稳定的感官体验。

比如，在宝宝睡醒或是换尿布的时候，可以给宝宝做做按摩操，双手搓热，轻轻地从上至下按摩宝宝的四肢、手脚、胸腹、后背，动作轻柔的给孩子训练触觉。

在旧手套的各个部分缝上质地和颜色不同的碎片——法兰绒布、丝、棉、尼龙布、灯芯绒、天鹅绒——每个手指上的碎片都缝结实，然后让宝宝触摸感知不同质地的布料，看不同的颜色。

抱着宝宝轻轻地前后摇摆，用食指轻轻地抚摸他嘴边的皮肤，当宝宝朝你微笑时，要表扬他，并让他知道这样使你有多开心。用你的手蒙住你的脸，然后移开，同时说：“藏猫猫”。

让宝宝去触摸及抓握，都是训练精细动作及触觉的比较好选择。 口腔发音功能训练的目的是加强唇、舌和下颌的多方运动，以及训练唇、舌和下颌在语音活动中的协调性。奉贤区南桥镇运动障碍暑期机构

在宝宝成长的过程中，会慢慢成长，学会走路，学会说话，但是有些宝宝在成长过程中会出现语言发育迟缓的现象。当出现这种现象之后，让妈妈们很担心，想要尽力去训练自己的宝宝。那么语言发育迟缓怎么训练？ 孩子语言发育迟缓是很常见的。不少孩子都有这种情况。面对这种情况，妈妈可以训练宝宝，首先就是可以利用孩子的喜好去进行训练。用孩子喜欢的玩具去吸引孩子的注意力，让孩子面对自己喜欢的物品可以表达出来。时间久而久之，孩子就会主动说出想要这件物品的话语。 其次应该让孩子生活在一个好的家庭环境中，比较好的就是父母以及家长都用普通话进行交流，这样让孩子一直都生活在这个环境之中，慢慢就会习惯普通话。在开口学习说话的时候，也可以更加简单一些。 其次需要注意的就是，孩子语言发育迟缓这种现象，想要改变是有可能的，但是在改变的过程中，作为家长一定要有足够的耐心和爱心，不可以过于急躁。还有更为关键的就是，应用正确的方法，持之以恒，总会***，孩子会给你一个惊喜。上海市奉贤区多动症暑期套餐详情如果发现孩子一直不说话的话，可以去测试一下听力，孩子听力出现问题的话，就会严重影响孩子的智力发育。

触觉敏感的主要表现：

偏食、挑食、不爱吃菜，爱吃手或咬指甲盖，情绪不稳定固执，爱发小脾气，陌生环境胆小怕黑，粘人爱哭，性情孤僻，紧张、退缩、不敢表现，对小伤小痛特别敏感，不合群或者不会和别人玩，爱招惹人，看似聪明却胆小不敢表现，怕别人触碰自己，容易吵架，自言自语无法与人沟通，小动作多，坐不住。

游戏及家庭训练方法：

1、沙土游戏：将淘洗干净的细沙放进大盆，让孩子在里面玩耍，要增加沙土与孩子的接触面，沙土可用纸、树叶、豆、米等代替，这种游戏更适合孩子在户外进行，尤其公园沙坑或者海边沙滩，让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。

2、冷热水刺激：在安全的温度范围内，让孩子感受不同温度的水所带来的刺激，主要用手感受，条件允许可以全身刺激，家长也可以做示范，并且观察孩子的表现。

3、梳头游戏：用梳子的前列去刺激孩子的头皮，并且顺势梳头，这也可以让孩子自己来，梳子不宜太尖，让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。

4、抓痒游戏：让孩子躺在床上，抓挠他的腋下、胸口，依照孩子的反应来控制力道，如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应，则需要加大此游戏强度。

孤独症孩子触觉敏感怎么办？

触觉是体表皮肤受到压力时所产生的感觉，向大脑传递触感、温度、疼痛等信息，它帮助我们感受外部环境的变化，也是儿童认识世界的主要途径。

当触觉的阈值较低时，即便接触一般强度的刺激也会引发不适或过度反应。这个就是“触觉敏感”了。触觉敏感的孩子往往不喜欢别人的触摸，不喜欢洗澡，害怕剪头发，不愿意刷牙，有的还表现为挑食、爱哭、好动、坐立不安等。

目前，全球儿童孤独症发病率约为1%，中国约有300万的孤独症儿童，据调查，孤独症谱系障碍患者中有45%到95%的个体存在感觉统合失调，而触觉敏感又是感统失调中**常见和**容易被家长忽视的问题。因此，正确处理孤独症孩子的触觉敏感问题显得尤为重要。

只在给孩子指令或纠正孩子时才使用语言的父母限制了孩子的语言学习机会。

触觉敏感的主要表现：

偏食、挑食、不爱吃菜，爱吃手或咬指甲盖，情绪不稳定固执，爱发小脾气，陌生环境胆小怕黑，粘人爱哭，性情孤僻，紧张、退缩、不敢表现，对小伤小痛特别敏感，不合群或者不会和别人玩，爱招惹人，看似聪明却胆小不敢表现，怕别人触碰自己，容易吵架，自言自语无法与人沟通，小动作多，坐不住。

游戏及家庭训练方法：1、沙土游戏：将淘洗干净的细沙放进大盆，让孩子在里面玩耍，要增加沙土与孩子的接触面，沙土可用纸、树叶、豆、米等代替，这种游戏更适合孩子在户外进行，尤其公园沙坑或者海边沙滩，让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。2、冷热水刺激：在安全的温度范围内，让孩子感受不同温度的水所带来的刺激，主要用手感受，条件允许可以全身刺激，家长也可以做示范，并且观察孩子的表现。

3、梳头游戏：用梳子的前列去刺激孩子的头皮，并且顺势梳头，这也可以让孩子自己来，梳子不宜太尖，让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。

4、抓痒游戏：让孩子躺在床上，抓挠他的腋下、胸口，依照孩子的反应来控制力道，如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应，则需要加大此游戏强度。 一般儿童的认知发展会随着年龄而增长，并遵循一定的模式发展。上海市自闭症儿童暑期

语言训练方法很多，有的可以由家长完成，有的则要由专业的语言治疗师来进行。奉贤区南桥镇运动障碍暑期机构

孩子上课走神，不爱写作业，调皮捣蛋难教育，小心注意缺陷/多动障碍（多动症）！！！

调查显示，20个学龄期孩子中就有一个小孩子存在多动症困扰。多动症孩子大多主要表现为学习时无法集中注意力，所以这些孩子不喜欢上课、写作业，有的还会活动多、脾气急。孩子的这些表现经常被老师认为是家长教育方式不当所致，被家长看做是孩子有品质问题，一些家长还会有自责心理，给孩子心理负担；其实这些误解不仅延误诊治，还给孩子带来很多负面的心理影响。 奉贤区南桥镇运动障碍暑期机构

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