企业商机
教学科普壁挂展品基本参数
  • 品牌
  • 大德相行
  • 型号
  • KP
  • 适用范围
  • 学校,教育,科研,研究院,大专院校
教学科普壁挂展品企业商机

产品名:看得见摸不着;操作说明:用手去摸所看到的物体,看看是否能摸的到。功能概述:展项由凹面镜、全反镜等组成,展示了凹面镜成像原理。观众站在一个凹面反光镜前进行观看时,会看到一个放大的虚像,这是由凹面镜的成像特性造成的,但是伸手摸去什么也摸不着原理展示:相对于平面镜和凹面镜而言,凹面镜的成像情况复杂而有趣,科技人员根据凹面镜特有的光学现象,设计制造了物体的空中悬浮显示装置,***用于展览和广告宣传。本展品运用的就是凹面镜的成像特点。①柜体:≧800*600*75mm,人造大理石或康贝特板,厚度≧15mm;③说明牌:亚克力UV印刷;④维修门:≧200*200mm,板厚≧1.2mm,冷轧板表面烤漆(或喷塑)工序处理,配备门锁;设计人性化弧线型工艺,颜色鲜亮,款式整体美观、合理、安全,整洁大方。有教学科普壁挂展品欢迎联系南京大德。孝感少年宫科普展品教学科普壁挂展品城市合伙人

展品名称:静电乒乓;展品规格:0.75×0.75×1.0用电需求:AC220V±10%功率:100W底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。展示了静电现象。静电发生装置产生高压静电,由于静电感应,吊挂的金属球被感应上电荷,当电荷积累到一定量时,带有电荷的极板就与金属球发生作用,首先异性电荷相吸引。这时金属球被吸引到极板上,电荷中和、释放,金属球又被感应上电荷与另一个极板上的电荷相排斥,金属球被推过去,如此金属球左右摆动,并能发出乒乓、乒乓的声音。接通电源,按下开关,观众即可看到小球来回摆动。重庆墙面科技教学科普壁挂展品一体化解决方案科普壁挂展品对教学的意义是什么?

    产品名称:神秘的磁力操作说明:分别转动手轮,调整磁铁的高度和角度,观察铁链的变化。功能概述:展品由铁链、磁铁、提升与摆动机构和操作手轮组成。转动手轮,调整磁铁的高度和角度,会看到铁链竖立在空中。是什么力量使铁链保持不落下呢?当磁铁降到与铁链的距离足够近时,铁链被吸附在磁铁上。当磁铁高度大于铁链长度时,铁链会脱离开磁铁。由于此时磁力通过分布于磁铁附近空间中的磁场继续起作用,所以即便铁链与磁铁完全不接触,只要它们之间的距离不太远,铁链仍会被磁铁吸引而站立在空中。当磁铁与铁链的距离进一步增大时,磁铁的吸引力不足以克服铁链的重力时,铁链就会掉落下来。磁铁广泛应用于电动机、发电机、磁疗、磁悬浮、核磁共振等领域。展品主要配置及用材1、展品用材:①展台:骨架30方管、围板,表面烤漆②台面:康贝特板。

产品名:穿针引线;操作说明:手拿绳线,试试透过观察孔观看,将绳线传入洞孔。功能概述:此展项由平面镜反射装置、带孔的平板及线绳构成。观众通过镜面反射装置,可看到后面的孔板和自己拿着绳子的手,由于经过多次反射,观众看到的图像和物体实际的位置发生了偏移,观众很难将绳子穿入洞中。由此让参与者了解平面镜的成像特点。科学原理:穿线怎么会如此困难呢?因为镜子中的孔是平面镜所成的像,它与物体大小相等,左右相反。看着镜中的孔时,手穿线的方向与实际的方向左右反向,手常常不听使唤地偏离轨迹,出现了手、眼不协调现象。经过反复练习,大脑会逐步适应这一变化。平面镜的应用很***,舞蹈演员用它来纠正姿势,利用平面镜原理制作的潜望镜可以在水下观察水面上的情况。①柜体:≧800*600*75mm,人造大理石或康贝特板,厚度≧15mm;③说明牌:亚克力UV印刷;④维修门:≧200*200mm,板厚≧1.2mm,冷轧板表面烤漆(或喷塑)工序处理,配备门锁;设计人性化弧线型工艺,颜色鲜亮,款式整体美观、合理、安全,整洁大方。《超级法拉电容》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。

产品名:时间反应测试;展品规格:0.9×0.6×1.05用电需求:AC220V/50Hz功率:100W底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。该展品由展台及LED弧形灯箱装置构成,而LED弧形灯箱分为绿灯、黄灯、红灯三段灯区。观众通过互动操作,测试人的反应时间。观众按下“启动”按钮,看到灯亮后立即按下“停止”按钮,灯亮的区域反映出人的反应时间。教学科普壁挂展品有什么作用?社区科普设备教学科普壁挂展品厂家直供

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