估计你现在正在感慨杭州的优渥待遇，但是你知道，作为小白，人才引进中，有多少误区是我们经常忽略的吗？误区：人才引进只有应届生、党员、学生干部可以报，我不是应届生肯定不行。真相是：人才引进确实有部分限制应届生，但是这部分的人才引进只占全国人才引进的不到十分之一，大量的质量城市都有不限制应届生的人才引进。比如南通、杭州、宁波、成都等各大城市，都有着大量的岗位，针对往届生开放，但是一般都会卡年纪，例如经常卡硕士研究生30周岁。党员、学生干部这个要求，更是在人才引进中少之又少，基本上只有大学辅导员才会出现。在人才引进的谋划上，我们要把谋划包装成绿色生态、符合当地实际、延链强链的好项目。上海的人才引进普通家庭的男孩子，特别是在上海买不起房的，不推荐。本科生人才引进落户办理
人才引进是指通过各种方式，将具有高素质、高技能、高知识的人才引入到某个地区或企业中，以促进其经济、科技、文化等方面的发展。人才引进是一个长期的过程，需要相关上级部门、企业和个人的共同努力。那么，人才引进到底好不好呢？人才引进的好处1.提高经济发展水平人才是经济发展的重要因素之一，具有高素质、高技能、高知识的人才可以为企业带来更多的创新和发展机会，提高企业的竞争力和市场占有率，从而促进经济的发展。2.推动科技创新人才是科技创新的主要推动力量，具有高素质、高技能、高知识的人才可以为企业带来更多的创新和发展机会，推动科技的发展，提高企业的技术水平和竞争力。 本科生人才引进决不能认为引进人才的一切都好，对于他们的所有的思维、方式、方法全盘吸收，这样就犯了形而上学的错误。
人才引进实施细则变化：1.新版《实施细则》的适用对象和以往基本没差别，部分分支机构也可以申请。2.新版政策取消了“用人单位引进的人才一般应能在本单位工作五年以上”的要求，3.继续明确退休前5年都可申请。4.对获得省部级及以上地方表彰的人员，规定获奖后申请时间为5年内。并且明确了高技能人才为“前线从事技能类职业、工种（而非一级专业技术职业资格证书）或由行业主管部门推荐的行业代表性企业自主评定和推荐的高技能人才”。5.对“国家重大科技专项项目、国家重点研发计划项目和本市重大科技项目”，明确需在项目执行期内，引进人才为项目负责人及团队成员。6.新版政策中细化了“本市航运、文化艺术、体育、传统医学、农业技术及其他特殊行业紧缺急需的专门人才”的认定机构，新增航运人才，并对每一类专门人才进行了明确解释。7.申办具体流程的时间很大缩短，公示期由15天减少到5天。
人才引进困境：人才引进后缺乏人才培养机制：人才引进和人才培养具备联动效应，但我国在建立人才引进和人才培训的联动机制方面缺乏经验，二者被视为单独模块，企业集中精力引进所需人才，却忽视了在人才引进后要建立有效的人才培养机制来增强员工的工作能力和留住人才，具体体现为未能建立成熟的培训管理机制、激励约束机制、职业生涯晋升机制等，长此以往员工容易失去工作兴趣，造成人才流失。人才引进不能“糊糨糊”“做烩面”，要坚持实事求是、因地制宜的原则，树立正确的引才导向。青岛的各个区几乎都有人才引进，要求也不高，很多时候双非都可以报，友好度很高。
上海人才引进申请条件：在沪工作稳定，专业（业绩）与岗位相符，一般应能在本单位工作五年以上，且符合下列条件之一：本市重点引进机构、项目或做出重大贡献的企业紧缺急需的具有本科及以上学历并取得相应学位的专业技术人员、管理人员。本市重点产业发展紧缺急需、取得国家一级职业资格证书（高级技师），或取得国家二级职业资格证书（技师）且获得国家及省部级以上技能竞赛奖励的在工作前线从事技能类职业、工种的高技能人才。国家及省部级以上技能竞赛奖励，是指国家或省部级技能类人才表彰、国家的技能竞赛金、银、铜奖或省部级技能竞赛金奖或一等奖。技能类职业、工种范围另行发布。本市文化艺术、体育、传统医学、农业技术及其他特殊行业紧缺急需的专门人才。在沪投资于本行业中处于超前水平、为投资所在地区县经济社会发展作出重大贡献的企业中担任企业高级经营管理职务的创业人才。其他紧缺急需、确有特殊才能的人才。深圳之强无人不知，无人不晓，但是深圳体制内不缺人，也几乎没有什么人才引进。本科生人才引进补贴
人才引进高技能人才要求：获得中华技能大奖等荣誉（具有个人证书）。本科生人才引进落户办理
人才引进是指通过各种方式，吸引高素质、高技能、高知识的人才来到本地区或企业，为其发展和进步提供强有力的支持。在当今全球化的时代，人才引进已经成为各个国家和地区竞争的重要手段之一。那么，为什么要进行人才引进呢？人才引进可以促进经济发展人才是推动经济发展的重要因素之一。高素质、高技能、高知识的人才可以为企业带来创新和竞争优势，提高企业的生产效率和经济效益。同时，人才也是推动地方经济发展的重要力量。引进高素质的人才可以促进当地产业的升级和转型，提高当地的产业竞争力，进而推动整个地区的经济发展。 本科生人才引进落户办理
