临沂小学生篮球教学

篮球是一项开展普遍且充满激情的运动，尤其对于处于青春期的学生来说，都梦想自己像球星那样在球场上驰骋，但在学校体育课上的篮球运动，限于运球、投篮、上篮，不会出现激烈的对抗。由于运动事故频发，使得很多老师对本应该进行的对抗性练习望而却步，其实只要把握好一些细节问题，大可以降低风险，开展适当的对抗性练习。检查场地，保证安全老师要在上课前对即将上篮球课的场地进行详细检查，场地需要平整干净，不能有杂物。因为各地情况不同，会出现各种类型的场地，条件差一点的如土地、水泥地，条件好一点的如塑胶场地、室内篮球馆，面对不同的场地，体育老师需要根据实际情况作出开展适合类型练习的判断。打球前进行充分热身准备活动能提高整个机体的机能，使体温升高，增加氧的供应，促进新陈代谢，同时也可以提高肌肉的力量和灵活性，可防止肌肉和韧带损伤。热身重点要放在篮球运动中容易受伤的部位，如脚裸、手腕、腰、膝盖等。伸展运动应在热身运动后实施，以获得比较好效果，因为在体温相当低的情况下结缔组织一旦过度伸展极可能发生伤害，在合宜的时机实施伸展运动可减少因肌肉伸展而引起的伤害。老师在教学过程中需要仔细观察在教学过程中，应该遵守训练原则。山东临沂篮球比赛场地租赁 。临沂小学生篮球教学

很多家长认为篮球运动是十岁以上甚至年龄再大一点的孩子学得运动。其实不然，篮球运动涵盖了走、跑、条、四肢配合等多种身体讯东形式，能够促进幼儿的身体发展和身体健康。那么，幼儿学习篮球有哪些好处呢？长高大家都知道喜欢打篮球的孩子个子普遍高一些。如果一项运动能使孩子长高，您愿意让孩子参加吗？有科学的数据表明：从小打篮球的幼儿将来身高都多增长5~10公分！平衡左右脑篮球运动中的双手运双球、左手运球、投篮球等基本活动，能很好地锻炼、刺激儿童左右脑平衡发展、培养儿童手眼协调、手脚协调、全身协调发展！培养孩子规则意识没有规矩不成方圆，遵守规则是大家和谐相处的前提。打篮球是要讲规则的，我们从小培养孩子的规则意识，让孩子从小知道规则的重要性。提升自信现在很多的小孩缺乏自信心，很胆怯。篮球运动是需要自信的，只有对自己自信才能赢得对手。注意事项：孩子身体发育不完全，不适合激烈的篮球运动，要根据孩子身体发展状况进行合适的锻炼，这方面就需要专业的教练来指导进行了。孩子由于身高和手掌方面的因素，成人篮球设备是不适合的，这样不利于提高孩子自信心。幼儿园开展篮球运动的时候要购入适合孩子篮球运动的设备。兰山小学生篮球培训机构哪里有山东篮球培训中心，可以联系山东篮艺体育文化传播有限公司；

篮球训练双球行进间练习，移动运球基本功之一，有效的训练弱侧手以及全身协调性。窍门：1、注意重心的稳定，运球过程中变向时尤为重要。2、速度不可追求过快，应循序渐进。3、弱侧手保持自然放松状态，过于紧张会导致动作变形。4、节奏控制把握均匀，基本功练习过程中不要存在急停急起。篮球训练双球行进间加入单侧变向练习，弱侧手协调性进阶练习。窍门：1、行进过程中呼吸均匀，运球姿势放松。2、变向时双手先后顺序掌握好，时差在半秒之内，同时换手建议有一定基础的同学试验。篮球训练原地抛球运球练习。窍门：1、首先你得有一个气球~（呵呵），注意力集中于气球的同时惯用手运球的节奏掌握好。2、协调性，切忌大步追球，轻抛慢接，主要练习的是运球时的注意力。篮球训练高抛双手。窍门：1、还是注意力和节奏，篮球运动离不开的两项属性。2、高抛后尽量多做双手变向和身体转动练习，能有效增强手感。篮球训练原地抛球运球练习加强版。窍门：1、小球尽量保证在身体前上方视线之内飘动。2、运球变向时掌握时机，小球不能落地。

篮球是一项团体运动，不同的位置就会有不同的作用，每个人各司其职，有进攻，有防守，形成一个完整的攻守体系。极限灌篮是一种另类的篮球运动。但不管是什么样的运动，都有着他们相应的规则。无规矩不成方圆，无规则不成篮球。下面，就给大家介绍一下这项新兴篮球运动的规则。1、全场28米X15米，其中在篮框下方、罚球线、左右边底线各有1个蹦床，每个蹦床都是。球场周围都会用有机玻璃围起来。2、篮圈：水平距离地面。3、每队5-8人，上场队员为4人。包括一名传球者、两名进攻者和一名终结者。4、每场比赛时间为20分钟，分四节，每节五分钟，每节结束休息1分钟，中场休息2分钟。5、扣篮、罚球以及3分线外的进球算3分，其他方式进球都算2分。6、蓝色海绵垫和蹦床内无走步和两次运球。7、蹦床区停留3秒算犯规，无走步犯规。8、进攻队员不能持球在蹦床上连续弹跳。除非在第二次弹跳前要做出灌篮、上篮、跳投、传球等动作才被允许，否则将转换球权。9、安全垒（中间蹦床和篮下蹦床之间的区域）、蹦床上不得同时有两名同队队员，防守队员只能跟着进攻队员移动但不能发生身体接触。10、防守方（被称终结者）只能待持球者在蹦床区域外带球时进行逼抢。临沂篮球俱乐部，可以咨询山东篮艺体育文化传播有限公司。

可利用一些小器械来辅助完成，让孩子们可以感觉到乐趣。小器械训练篮球训练一直倡导的是提升孩子身体素质与发育的理念去进行，所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目，小器械训练就是其中一个。即用很多辅助器械来帮助孩子们锻炼到从来没锻炼到的小肌肉群，让孩子的身体可以更好更健康的发展。分组对抗训练分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式，目的是培养孩子的竞争意识和培养团队意识，训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼。心理素质训练此类训练的目的是发展孩子们的心理素质，让孩子的篮球训练不仅是运动与玩，而是真正的身心灵的训练。训练方式是限定时间投篮，上篮，分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。身体矫正训练孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快，或者平常学习习惯导致的驼背问题，脊柱侧弯问题都会得到非常大的改善。训练营中的此类课程可帮助孩子们可以在篮球训练的同时，把自己的身体姿态做一个调整。孩子想学打篮球去哪里好？临沂专业儿童篮球培训中心

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从实际出发，充分认识到不同年龄、性别、其生理、心理特点的不同，即使年龄、性别相同，个体之间在身体发育健康状况及身体素质，运动能力及技术水平之间也存在着一定的差距，所以在内容及要求上要有区别。在教学难度上要由简单到复杂，运动量上有由小到大，循序渐进，逐步提高。在教学中应适当加入一些自我保护动作的内容，如应抱头屈体，以肩、背及不容易受伤部位着地等，以减轻伤害程度。此外，要善于观察和发现学生中存在的一些异常情形，遇到精神不集中的学生，要及时停止其练习并进行交流，时刻注意学生的身体、精神情况，才能有效地预防伤害事故的发生。教师示范动作要标准规范有资料显示，造成运动伤害的原因当中，因为技术动作不准确而造成的伤害占到30-35%居于。如在进行传接球的练习中，如果动作不正确很容易造成手指挫伤。所以，在教学中老师的示范动作一定要标准到位，讲清楚每一个细节，对一些典型的错误动作要拿出来与正确的动作做对比。高难度的动作要循序渐进，由简到繁，尽可能的减少学生的错误动作，防止对身体造成损伤。教学生在防守时保护好自己打球时要注意对方的进攻动作，可用双手一上一下进行防守，在对方做出用肘部开路动作时截住他的手肘。此外。临沂小学生篮球教学

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