黑龙江野外求生夏令营营地

改ge开放之后，我国经济模式转型，经济快速发展，人民生活水平不断提高，物质资料得到了极大的丰富。在此环境下成长起来的青少年一代，尤其是城市中的青少年，越来越多的问题开始出现，逐渐引起了我国相关部门的高度关注，因此国家教育部对我国素质教育进行不断地深化改ge，对广大青少年群体的身心素质发展开始有了更高的要求。我国青少年户外运动营地教育便在这种良好的环境下逐渐发展开来。1992年由日本提出建议，在内蒙古草原上举办中日草原探索夏令营，夏令营中暴露出来很多中国独生子女生存方面的不足，被作家孙云晓所意识到，于是著下《夏令营中的较量》，引发了上百家媒体的讨论，更加快了我国夏令营活动的 发展历程。让孩子参加夏令营活动提高身、心的发展，能够与其他孩子一起共同生活，并且能够和他们相处。黑龙江野外求生夏令营营地

军shi夏令营通过多方位、立体化、直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想。有思想品德和军营生活的养成教育；引导营员树立敢面对困难和战胜。素质拓展夏令营通过优良的夏令营，为孩子们提供拓展视野、锻炼意志品质、学会优良习惯、挖掘心理力量、坚持不懈直至成功的机会，并让青少年们在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获。建议参加军shi夏令营可以提高学生效率，结交朋友，学会单独能力，团队合作精神。湖南野外求生夏令营机构冬夏令营是一种学生修学旅游活动，不是纯粹的观光旅游。

夏令营的好处：

锻炼单独生活能力，培养劳动意识。父母及老人对孩子的过分宠爱，会使孩子过分依赖家人，养成饭来张口、衣来伸手的习惯，在我们的夏令营活动中，老师会指导营员自己动手，洗衣做饭，培养单独生活、自力更生的能力。

学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能。孩子们要学习的不单是课堂知识，课外的谋生应变能力同样重要，自然灾害与危险情况随时都可能发生，与其消极防范还不如大胆接受实际训练，真正做到有备无患，使孩子在灾难和意外面前从容应对。

夏令营绝不是享受，而是一种感受，是人生的体验; 相信一定的夏令营活动经历，必能增加些许生活的磨炼，提高单独自主能力；为人生旅途上增添一笔无形的财富，一份终生难忘的记忆。

夏令营的类型多样，常见的有以下几种1.体育夏令营主要项目涵盖各种体育项目2.军shi夏令营一种综合的多方面，立体化，直观性的夏令营活动。

3.科技夏令营主要围绕电子科技，新技术开展4.自然夏令营主要的项目有作画自然印记，科普自然物语，定向越野，水上皮划艇体验，丛林跨越绳索学习，篝火晚会等。

5.励志夏令营让孩子得到与家庭教育，学校教育不同的锻炼和精力，提高孩子综合素质6.学术夏令营以升学辅导为主题。7.探险夏令营以环保为主题。8.艺术夏令营以音乐电影，传媒形式等开展，以培养兴趣为主题。9.素质拓展夏令营拓展视野，锻炼意志品质，养成习惯。 夏令营是一种学生修学训练活动。

从能力的角度。21世纪，摆在我们面前的是大量的“信息资源”，如何能够利用他们，发展自我成长的体系，成为教育所要面临的全新问题。教育由传统的学习形式与方法转变为创新型的学习体系，学生索取知识的方法在改变。学生面临的不再是知识的积累，而更重要的是知识由能力的转变，甚至由能力向素养的转变。从场境的角度。打破教室的边界，打破学校的边界。学习的过程已经不单单只是在教室和学校完成，而是由教室转变到户外等其他的场所。成功而有效的学习依赖一个限定的、根据特定目的设计出来的学习环境，在这个环境中，他们能够学习和理解周围世界的模式，也是发展与构建能力的基础。夏令营能够帮助孩子建立正确的三观，更好地去分辨对错。陕西青少年夏令营机构

励志夏令营让孩子得到与家庭教育，学校教育不同的锻炼和精力，提高孩子综合素质。黑龙江野外求生夏令营营地

随着时代的飞速发展，除了通常的文化课辅导班以外，教育界又产生了一个新的产物叫做“夏令营”那么，什么是夏令营呢？在很多人的认识里，或许会觉着夏令营就是带孩子出去玩，带孩子出去旅游的，其实这种认识是有很大偏差的，真正意义上的夏令营是以一种寓教于乐的形式来历练和提升孩子的单独意识、抗压力、耐挫力、团队意识、感恩心态等综合素质。随着网络设施的不断完善，智能手机的大面积普及，使得信息传播的速度不断加快，传播的范围不断加大，某种程度上导致孩子比父母长辈懂的都多，但是孩子懂得再多始终在对错和是非面前很难把控，这就体现出来了素质教育的重要性。黑龙江野外求生夏令营营地

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