营地教育是基于营地中的一种创新的教育形式,营员通过在营地的生活和体验式的活动,达到对其的教育目的。目前营地教育没有统一的概念。美国营地协会(ACA)对营地给出的概念:“一种在户外以团队胜过为形式,并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。登山协会给出户外营地的定义是“基于自然的环境,有计划、有组织地进行户外教育活动系统的设施场所。其宗旨是加强参营者的身心发展。”此外,我在香港与有40年营地工作的何松杰老师在探讨时,他认为营地教育是一种体验式学习,通过在营地更多的体验和尝试,在青少年儿童成长过程中对其品格的成长、自我探索、综合素养以及软实力方面非常有帮助。所以营地教育是一种新的创新的教育形式,是重在教育二字。夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动。贵州野外求生夏令营方案
教育**建议,家长选择一个优良的冬夏令营要注意什么?
重视孩子的兴趣点:
虽然在决定是否参加冬夏令营活动上家长拥有决策权,但真正体验的是孩子,所以家长在选择冬夏令营时一定要充分考虑孩子的兴趣点。经过一个学期的高压学习,应该让孩子放松一下,以便重整行装开赴下一个学期,不少家长为了让孩子学会吃苦或者学会某项技能强行安排他参加某些专项活动,孩子却没有兴趣,一定也达不到家长预期的效果。所以不要用家长自己的兴趣点来代替孩子的兴趣点!给孩子一片理想飞翔的天空吧,让孩子参与决策自己的寒暑假生活! 甘肃主题夏令营机构体育夏令营主要项目涵盖各种体育项目。
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教育意义:冬夏令营是一种学生修学旅游活动,不是纯粹的观光旅游。家长为孩子选择冬夏令营必须考虑该活动对孩子的教育意义。首先,家长要了解备选冬夏令营的具体活动内容中是否有**课堂、交流等教育活动,比较好有互动式的体验教育活动。这些活动要适合孩子的特点,真正能够让孩子学到点东西、体验和感悟到一些人生的道理,一个好的冬夏令营往往会对孩子产生很大的积极作用,甚至会影响到孩子的一生。
夏令营绝不只是享受,而是一种感受,是人生的体验;走近国际化进程,参与国际化活动,相信为期半个月左右在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学夏令营活动,必能为您增加些许生活的磨练,提高您的自主自主能力;为您人生旅途上增添一笔无形的财富,增长您的阅历和见识、培养您全球化角度的思维习惯;留给您一份终生难忘的记忆,充分感受人与自然和睦共处的无尽乐趣。1.在特定环境下学习,提高学习效率;2.入住当地居民家庭,了解不一样的生活方式;3.与学生进行课堂互动,体验独特的学习方式;4.建立友谊,结交朋友;5.提高自主能力,培养团队合作精神;6.参观各地有名学府,树立远大人生理想;7.游览各地名胜景点、欣赏美丽风光;营地教育与夏令营的区别?
军shi夏令营通过多方位、立体化、直观性的夏令营交流活动,使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想。有思想品德和军营生活的养成教育;引导营员树立敢面对困难和战胜。素质拓展夏令营通过优良的夏令营,为孩子们提供拓展视野、锻炼意志品质、学会优良习惯、挖掘心理力量、坚持不懈直至成功的机会,并让青少年们在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获。建议参加军shi夏令营可以提高学生效率,结交朋友,学会单独能力,团队合作精神。军shi夏令营一种综合的多方面,立体化,直观性的夏令营活动。云南教育夏令营多少钱
艺术夏令营电影、音乐、传媒等均是艺术类主题夏令营的内容。贵州野外求生夏令营方案
2004年,这是对我国营地教育具有里程碑意义的一年,2004年国家体育总局批准在全国范围内支持建设了32个具有示范意义的户外运动营地,相关政fu部门及大量社会资金逐渐对营地教育事业进行支持与发展,向各省市地区发布了营地建设和评选的相关通知,并配发了营地建设的方案,对营地各个区域的划分、配套设施以及活动项目提出了相应的要求,使青少年户外运动营地的发展更加规范使我国营地教育迎来新的发展机遇期。2009年11月3日,在山东省济南市成立了全国青少年户外运动营地联盟,加强了全国各省市营地之间的联系,促进各个营地之间相互交流、学习与合作,促进营地健康发展。这标志着我国营地教育的发展进入了新的历史阶段。贵州野外求生夏令营方案
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