上海崇明赛事活动营地策划中心

户外营地团建策划的价值：1、单独性：来到营地，离开舒适圈。没有了父母的帮助与照顾，孩子们需要自己照顾自己的生活起居，并且营员会自主选择自己喜爱的选修课程，从行动到思想全方面锻炼孩子的单独性。营地教育就是希望孩子们在营期结束后，既能单独安排自己的生活，又能感恩父母的养育。2、单独思考能力：通过营地活动，教会孩子运用自己的理性与多种思维方式去了解事情的真相，全方面培养孩子的单独思考能力。在营地不存在标准答案，导师们通常会对营员进行引导，用启发式教学的方式给营员们足够的思考空间。你可以在课程中提出自己的疑问，就算在团队合作中与小伙伴产生分歧也没关系，产生问题、思考问题、解决问题，孩子会循序渐进中掌握单独思考能力。青少年户外团建能让我们愉快地放松，释放压力，调整我们的心态。上海崇明赛事活动营地策划中心

户外营地团建策划能让孩子们学会自主：可能有很多的孩子在日常的生活中，衣来伸手饭来张口是真实的生活写照，孩子不能单独的完成事情，具有强烈的依赖性、意志力薄弱等问题接踵而来，这一系列的坏习惯是很不利于孩子健康成长的。襁褓中的花朵，终归抵挡不住风吹雨淋。营地教育通过户外活动的形式，将不同的生存技能穿插整个过程中，比如自己单独完成一个手工制品的制作、自己吃饭自己穿衣等来培养孩子单独自主的能力。户外营地团建策划能让孩子们了解自身极限与潜能：对户外体能训练类型的活动，在活动中孩子能清楚的意识到自己体能的极限。上海崇明赛事活动营地策划中心户外营地团建可以帮助孩子们提高动手实践能力和团队意识。

户外营地团建策划的意义：1、提高人际交往能力：孩子在户外会更加主动与其他小伙伴交往。如今的孩子大部分是独生子女，平时与其他小伙伴交往的机会比较少，爱玩是每个孩子的天性，一起快乐玩耍的过程中，不只身心更加舒畅，也可以提高与人交流的能力。2、交流交心，缓解学习压力：户外露营是父母与孩子交流谈心的好机会，平时少有的专属时光，在美丽的风景和放松的心态下，与孩子进行一次深入的对话，进入孩子的内心世界，消除平日生活中彼此产生的隔阂，有利于孩子的健康成长。

户外营地团建策划通过精心设计的项目来创造体验式学习，包括体能、心理和社交。从跨学科的综合知识角度出发，使学生在实践中充分理解所学，并将各科目的知识融会贯通。营地教育不要求学生追求标准答案，而是鼓励学生对自我进行全方面认知，进而了解到自己的学习兴趣，激发自主学习，发挥创造潜能。每一次出行，都是一种体验，每一次体验，都是一种学习，每一次学习，都是一种成长。离开家，离开校园，到世界的各个地方，有大朋友，有小伙伴，有时还有父母的陪伴~感受、探寻、尝试，学习从此变得丰富而充满乐趣。可以说，营地团建有效地填补了传统教育的空白。户外营地团建可以提高孩子们的沟通能力。

在户外营地团建中，每个成员都必须遵守营地的规章制度，否则在其他孩子们游戏的的时候，孩子可能就要和心理导师促膝长谈了。营地活动是集体性的，空间是与营员们共享的，所以你不能在宿舍里到处乱放鞋子衣服，每个人都有自己的床铺，而每个物件也都应该有自己的位置。户外营地团建并不只是单纯带孩子玩，一些项目对孩子们来说也是一种挑战。导师会鼓励每个孩子完成所有的项目，克服所遇到的种种困难。孩子可能在攀岩中途想到放弃，也可能在丛林穿越时感到恐高，但当孩子在导师和其他营员的鼓励下完成任务时，也会懂得坚持的难能可贵，内心也会变得更加坚毅，将来面对困难时想起现在的场景，也会变得格外勇敢。户外营地团建可以培养孩子的自主意识，单独思考的能力，果断处理问题的能力。上海徐汇户外营地团建策划服务流程

户外营地团建对于学生的意义是什么？上海崇明赛事活动营地策划中心

户外营地团建策划是指在户外营地的环境里，通过体验式学习及富有创造性的活动，让青少年“有目的地玩”和“深度探索自然”。户外营地团建其实就是更专业的“玩”，教练们精心设计各种“游戏”，带着孩子有目的地玩，让他们在这个过程中体会内心真实的变化和感受。在营地里，每完成一场“游戏”，孩子们就能收获一些新知识，使用专业的方法引导孩子们思考，引导孩子自己总结经验，这背后其实是专业的方法论，培养孩子察觉和了解自己内心世界的能力。上海崇明赛事活动营地策划中心