上海闵行户外营地团建策划流程

户外营地团建对孩子的帮助：1、提高学生的沟通力：在营地团建中，孩子之间的交流，思想上的碰撞，遇到的事情等方面都会存在难题，在解决难题的过程中，孩子的沟通交流能力会明显提高，同时也会了解语言的艺术。2、增强学生的信心：营地团建中的有活动，有竞争就有输赢，在活动环节后都有分享与回顾环节，老师会选出赢了的和缺乏自我表现的孩子，鼓励他们说出自己在活动中的心得体会，增强学习的表现力和自信心。3、培养学生团结协作：营地团建中有各种活动，例如划水艇、推磨盘、拔河等多种活动，通过活动培养孩子团结合作，关心他人的精神，让孩子体验其中的乐趣、让孩子的人格与心理更加健全、温暖。户外营地团建能带来哪些质的提升？上海闵行户外营地团建策划流程

户外营地团建策划是一种在户外，以团队生活为形式，并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。在这里我们以团队生活为形式，达到创造性、娱乐性和教育意义综合的的一种户外体验式教育。团队建设，通过策划一个完整的团建活动加入一些大家认可的有兴趣的活动，让大家聚在一起，达到团队建设的目的。户外营地团建策划在提升学生创新能力、社会责任感、科学技术普及、文艺体育培养、劳动技能锻炼、习惯养成等方面发挥着重要作用。上海宝山玩客行赛事活动研学策划流程在营地中，考核标准不再是学习成绩，而更多关注孩子每次完成活动后的自我突破和成长。

户外营地团建策划的价值：1、单独性：来到营地，离开舒适圈。没有了父母的帮助与照顾，孩子们需要自己照顾自己的生活起居，并且营员会自主选择自己喜爱的选修课程，从行动到思想全方面锻炼孩子的单独性。营地教育就是希望孩子们在营期结束后，既能单独安排自己的生活，又能感恩父母的养育。2、单独思考能力：通过营地活动，教会孩子运用自己的理性与多种思维方式去了解事情的真相，全方面培养孩子的单独思考能力。在营地不存在标准答案，导师们通常会对营员进行引导，用启发式教学的方式给营员们足够的思考空间。你可以在课程中提出自己的疑问，就算在团队合作中与小伙伴产生分歧也没关系，产生问题、思考问题、解决问题，孩子会循序渐进中掌握单独思考能力。

户外营地团建简单的理解便是切切实实地在游戏中学习，有目的地做游戏。不再是枯燥无味地听着导师讲课，教授的内容短暂记下转而便忘；而是活动项目的全程均需要与团队一起想办法，导师只会告知你需要去完成的目标，把道具分给你所在的团队，团队里的队员沟通想办法完成，并且是以简洁、快速的方法完成。自己动手，自己想办法，自己照顾自己，自己动手实践，才是有目的地玩耍，由浅往深地探索自己，诚信、尊重、礼貌等个人素质将在营地教育中得到提升。户外营地团建注重的是——团队、包容、理解、自信、思考以及过程。户外营地团建可以让青少年“有目的地玩”和“深度探索自然”。

户外营地团建策划的意义：1、提高人际交往能力：孩子在户外会更加主动与其他小伙伴交往。如今的孩子大部分是独生子女，平时与其他小伙伴交往的机会比较少，爱玩是每个孩子的天性，一起快乐玩耍的过程中，不只身心更加舒畅，也可以提高与人交流的能力。2、交流交心，缓解学习压力：户外露营是父母与孩子交流谈心的好机会，平时少有的专属时光，在美丽的风景和放松的心态下，与孩子进行一次深入的对话，进入孩子的内心世界，消除平日生活中彼此产生的隔阂，有利于孩子的健康成长。营地团建能够将其理念逐渐作用给受教育者，这就是营地团建的渗透性。上海松江玩客行赛事活动研学策划费用

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户外营地团建可以培养孩子哪些地方？1、交际能力：户外营地团建可以提供一个陌生同学交流沟通的平台，让来自各地各个不同学校的青少年交往，学会如何与人和谐相处、如相互关心、互相帮助、真诚宽容等，这些都为孩子长大后更好地走向社会、融入社会打下基础。2、团队合作：现在孩子在家里都是众星捧月，自我意识很强，但团队合作意识欠缺。营地团建的活动都是团队集体活动，我们会举办很多有趣的，有赏罚机制，必须要大家协力、顾全大局，孩子在潜移默化的活动中学会为他人、为团队着想。上海闵行户外营地团建策划流程

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