在拼音学习的开始阶段**难的就是四声的掌握。四声教学的较难点就是第二声的发音。学生第二声的发音都容易靠近第三声。在***课a、o、e三个单韵母中e的第二声由于有“大白鹅，鹅鹅鹅”的引导，所以学生对e的第二声发音掌握的**准确**快。如果碰到有学生对a和o的第二声一时不能领会时，不妨放一放，等学了e的第二声时，回过去再读a和o的第二声，说不定学生就能把音正确地发出来了。阶梯自习室采用创新的拼音教学方法，让孩子掌握拼音的听说读写，做到会认、会读、会拼、会写.拼音提升班：准确拼读整体音节，识字、正音、学会阅读，能读注音绘本巩固所学知识，***掌握拼音轻松认读汉字。幼小衔接英语辅导班地址?湛江拼音拼读幼小衔接性价比高
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教师要做准口形,让学生直观感知发音的部位和方法,辅以形象的讲解,指导学***准音.受方言影响,有的音用插图用语言引入都不能读准,又无法让学生看清口腔内的发音部位、技巧,可以适当采取手势,帮助学生突破发音的难点.（例如：韵母中,后鼻韵母和特殊韵母“er”可以用手势来帮助学***音.如“er”可用手指的弯曲来演示舌头由平至翘的过程,纠正学生舌头僵持翘起、不变化的错误.）例如,单韵母“a”,先提示孩子看自己发音时唇形的变化：发音时,口张开,舌放平,让孩子看清后发“ɑ”,还可以采用言语陈述的方式,直接将发音的规则告诉给孩子.这里的发音规则,往往是以顺口易记的口诀或顺口溜的方式呈现,可以这样说：张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ.
怎样让孩子们快快乐拼音，轻轻松松度拼音关，不仅是我们教师要认真思考的问题，同样也是许多家长关注的热点。所以，孩子学拼音的关键时期是在读小学前，也就是我们常说的幼小衔接阶段，这时候为学好拼音打下坚实的基础，就能够让孩子顺利地适应小学的课程安排。怎样让孩子们快快乐拼音，轻轻松松度拼音关，不仅是我们教师要认真思考的问题，同样也是许多家长关注的热点。所以，孩子学拼音的关键时期是在读小学前，也就是我们常说的幼小衔接阶段，这时候为学好拼音打下坚实的基础，就能够让孩子顺利地适应小学的课程安排。赤坎汉语拼音课程多少钱？请致电咨询。
为什么要学好汉语拼音？小学各科的内容都有一个序，拿语文来说，无论是哪一版的教材，开篇都是学拼音加识字。认识汉字意味着看到字形就能知道字音，并能与自己已掌握的口头语言相联-系，从而推知汉字符号的意义。汉字音形分离，要想不依赖成人而了解字音，就得学拼音。 拼音本身是一套具有表音功能、形式类似字母的符号系统，孩子需要了解每个不同形态的符号所规定的读音，掌握两三个注音符号组合在一起的发音规则，更要能意识到这些符号的用途，这才算是真正“学会了拼音”，才可能利用拼音辅助自己实现自主阅读。赤坎学前班拼音、识字、写作课程多少钱？请致电咨询。赤坎区提供幼小衔接哪里好
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其实早接触拼音，多练习，孩子天生对语言的感知力，是比较好的助力。千万别把拼音当外语，上来就去记音节读法，拼音不是速成中文的口诀。都说语感启蒙越早开始越好，从日常的交流阅读中带入音节拆分知识就是启蒙拼音的捷径。吐字不清是常态，口腔肌肉是需要靠锻炼慢慢找到正确的发声位置，听多了语音加上对应实物，大脑感知配合语言，认知加发音的熟练度才会提高。每个孩子都是这样学会说话的，相似的内容放在学拼音上，大人需要做的就是多一步，在教会发音认字的同时展示中文发音规则。湛江拼音拼读幼小衔接性价比高
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