较适合于基础训练开始时应用。现有的国产铅笔分两种类型,以HB为中界线,向软性与深色变化是B至6B,为了更适应绘画需要又有了7B至14B等,我们称为绘画铅笔。HB向硬性发展有H至6H等,大多数用于精密的设计等专业使用。由于种类较多,因此,铅笔能很好地表现出层次丰富的明暗调子。(2)炭笔:炭笔以不脆不硬为度(也有硬软之分),炭条以烧透、松软笔黑色为佳,炭精棒以软而无砂称上品。炭笔在纸上画上后,具有一定的擦除难度。与铅笔比较,炭笔颜色更黑、浓,但也更难擦除。因此,炭笔对于铅笔而言,具有更好的艺术表达效果及绘画难度。(3)钢笔:包括一切自来水型硬质笔尖的笔。使用日常书写的钢笔绘画也可以,一般都作一点加工,将钢笔尖用小钳子往里弯30度左右,令其正写纤细流利,反写粗细控制自如。(4)纸:洁白、厚净、有纸纹的纸。铅笔画纸不宜纸纹太粗,炭笔画纸表面不能太光滑,而钢笔画纸纸却要较光滑的纸面,还要有一定的吸水性。(5)画板:以光滑无缝的夹板为比较好。如果站着面画,还要备一个画架。(6)橡皮:以平、软的方形橡皮为好。以及橡皮泥,橡皮泥便于变换造型,因此适用于多样的擦拭,但清洁修改能力一般。(7)削笔刀、图钉、擦布等工具备用。冬青艺术文化企业文化:服务至上,追求超越,群策群力,共赴超越。淄博中学寒假美术
学美术对孩子成长时期的作用:让孩子的气质和审美能力更出众。如果说学习舞蹈能够塑造形体,那么学习美术就能够塑造灵魂。当然塑造灵魂的方法有很多,比如说读书,“腹有诗书气自华”这个并没有错,但是学习美术也有相同的效果。一个情绪稳定、理解能力强、有见地的孩子谁都会喜欢,如果再加上学习成绩好的话,那就更完美了。审美能力主要体现在色彩的搭配和对造型的理解。审美能力在儿童时期表现得并不明显,基本上都是在成年之后,典型的就是在挑选衣服和服装搭配上,比没学过美术的孩子普遍要强很多。当然,除了上面列举的四个学美术的好处,还有很多很多,比如想象力、掌控力、学习能力、创造能力等等。只不过上述这四个方面对孩子的成长尤为重要。暑假美术冬青艺术文化品质好、服务好、客户满意度高。
美术高考中的误区,现实与理想有对抗,其实,考生在美术专业的训练有一定的基础后,就应根据自己的喜好及现实情况选择专业学习的方向(或纯美术,或师范美术,或工艺美术等)。确定好了目标,才能在计划的基础上,有目的、有成效地组织学习。在临考前,考生能根据自己的愿望与本人的实际水平来选择相应的学校。如果你执着于只报考某一学校,那么你需要好好地去研究一下那所学校的考题类型及学校办学方向、教学风格(正所谓知己知彼,百战不殆)。有条件的同学可以能进入那所学校的考前辅导班学习一段时间,做到很大程度地适应那学校的考试,提高竞争力。例如你是擅长严谨、凝重的纯美术画风,却一心想要去考以色调明快、轻松,强调装饰风格的工艺类的学校,那么你的画法在这所学校组织的考试中自然不会得到什么好的分数。
防水成膜效果不如专业纺织颜料)。看丙烯画在什么材质上吧,如果画在光滑的板材上(例如黑板),也是会开裂剥脱的,一刮就掉。再说说水彩。水彩颜料分为固体和膏体,特点是轻薄透气,可覆盖性弱,也很难进行改动,所以对技术的要求还是很高的,而且对画材的要求也比较高,纸张有不同的纹路(粗细)和厚薄(克数),吸水性的不同能制造出不同的肌理和纹路,好纸好笔都有点贵的,但是水彩的格调非常高,我虽然是学油画的,但是很喜欢水彩的质感。水彩带出去写生也很方便,不像油画一大堆工具。油画材料相对来说比较复杂了。颜料一般是管状,初学买温莎牛顿的就行,笔有猪鬃、狼毫、尼龙(化纤)、羊毛之分,使用多的是猪鬃和狼毫,猪鬃硬,有粗糙的纹路,狼毫细腻适合细节塑造。用来调和的媒介有稀释剂(松节油)和调色油之分,如果要画古典的画法层层罩染(像镜子一般光滑的画面)还要用到各种树脂。除了笔还必备刮刀,就算画法上用不到刮刀你的刮刀也得用来清理调色盘。油画的特点是可以层层覆盖、更改,肌理厚重,适合塑造,画面效果大气磅礴。油画太复杂,但是把基础的大部分说了一遍。建议如果想学的话可以根据自己的性格或喜好从水彩或油画入手。冬青艺术文化全力打造良好的企业形象。
美术简介素描是一种用单色或少量色彩绘画材料描绘生活所见真实事物或所感的绘画形式,其使用材料有干性与湿性素描组合景物两大类,其中干性材料如:铅笔、炭笔、粉笔、粉彩笔、蜡笔、炭精笔、银笔等,而湿性如:水墨、钢笔、签字笔、苇笔、翮笔、竹笔、圆珠笔等。习惯上素描是以单色画为主,但在美术辞典中,水彩画也属于素描。以素描表现的目的而言,素描一般用作学生提高造型能力的基本绘描练习,或作为创作前的整理或局部草稿练习、素材的搜集方法,并练习物体形象、动态、量感、质感、明暗、空间、色彩、比例、构图、变化统一、疏密等。大多数的画家在从事一幅油画或壁画之前,便先有绘画雏型出来,而这个简单几笔的雏型画,便是素描,素描很少用来制作为成品,但也有画家使用这种方式制作,而这样的成品画和画稿有所出入,因为此类的素描是在画完雏型的基本功外,再添加细部光影变化的描绘。而这样素描的目的也在于作为画家视觉的记录。以表现的技巧而言,素描有别于水彩、油画,而是重于线条表现方式,以线条的粗细轻重来描述物体的明暗深浅,并且不须顾虑物体细节的色调色值,画面借由明暗光影的衬托来突显主题,但是也由于失去了彩度的考量。冬青画室-展现你的个性,实现你的梦想。中考美术价格
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早作为素描的雏形形式产生的就是那些古代岩洞的岩画,当以及那些莫名其妙的符号,这些简洁朴素的描绘正是人类祖先对自然界的真实感受。16世纪在意大利,美术学院产生以后,素描才以正式身份出现在美术学府的画室。1912年在我国上海美术学院正式开设这一课程,1958年受到冲击,1962年恢复,到""时期又受到冲击,直到1976年在全国各大美院开始恢复。从素描的发展历史上看,从古埃及、两河流域到古希腊、古罗马,从中世纪到文艺复兴,从欧洲17世纪古典画派到20世纪现代派,已经形成了一个完美的体系。在素描教学中,主要是训练学生如何观察和刻画客观物象的造型能力,对于初学者来说,我们常常以把形体画得像不像、准不准、整体不整体作为检验素描水平的高低。作为设计人员同样要具备素描的基本功。美术是表现事物的一种手段。美术的基础是造型,艺术造型是人按照自然方式进行的复杂劳动,是一项需要长期训练才能形成的特殊技能。艺术造型不只是塑造孤立静止的物体形态,更重要的是表现物体中各种形式的有系。掌握艺术造型的方法,需要恢复人的自然思维方式和操作方式,需要研究自然物体的形式特点和认识它的变化规律及条件。淄博中学寒假美术
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