初中教育目的：思考对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生思考问题；侧重课堂教学外，学生更多的需要自觉地安排自...

南昌少春中学坐落在省广播电视中心后上坊路玉带河风景区，环境优美，位于南昌地铁1号线彭家桥站旁，交通十分便利。周边系省城高校园区，具有浓厚的文化气氛。校园建设是按《江西省普通小、初、高中基本办学条件标准...

思考对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的性逐步增强.课堂教学中，教师比较注意启发学生思考问题；侧重课堂教学外，学生更多的需要自觉地安排自己的学习活动....

义务教育负责，非义务教育以私人和社会投入为主.美、日、韩等国家都非常重视义务教育的投入，美国、日本义务教育经费90%以上是由提供的，韩国也提供80%以上的义务教育经费.我国义务教育处于普九巩固时期，与...

激励性，激励调动人的积极性，帮助我们的学生，帮助我们的教师树立自信心。在某种程度上，这是一个心理学的原理。强化、表扬、肯定的批评要有意义。自信是学生成功的基础。学校要提高对学生的期望。对教师的期望。前...

教研员必须增强自身的学习和研究，切实地对其领导和教师进行专题讲座辅导。再次是教育科研活动应以激励促发展，增强学校领导的自信心。开展教科研活动的目的，旨在从中找到规律性的认识，促进教育质量的发展。但在研...

初的教育活动与人类的生产，社会生活融为一体，人们主要是通过言传身教，传授知识，技能。随着生产力水平的提高，物质财富逐渐增加，有些人就可以从体力劳动中脱离出来，专门从事脑力活动；同时语言文字也在丰富和发...

普通高中，即普通高级中学，属于高级中等教育学校的范畴，用以区别中师、中专、职高、技校等学校，普通高中是我国高级中等教育的主体，是高级中等教育的基本组成部分，是我国九年义务教育结束以后更高等的教育机构，...

2003年，我国建国以来高中比较广、比较深、比较大的一次普通高中课程改ge逐渐展开，新课程不再以学期区分学习内容，而是以模块来区分，例如数学，以前按照函数、代数、平面几何、立体几何、概率与统计、极限与...

高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等...

初级中学简称初中（juniorhighschool）。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。2015年，全国共有初中学校5.24...

南昌少春中学概况及办学特色南昌少春中学树立“以人为本，以学生为中心”的教育理念；坚持“让每位学生都获得成功”的培养目标。学校的校风：团结、勤奋、严谨、高效；学校的教风：严教、爱生、善导、勤勉；学校的学...