化学科研试剂中的量子点具有宽的激发谱和窄的发射谱。使用同一激发光源就可实现对不同粒径的量子点进行同步检测，因而可用于多色标记，极大地促进了在荧光标记中的应用。而传统的有机荧光染料的激发光波长范围较窄，不同荧光染料通常需要多种波长的激发光来激发，这给实际的研究工作带来了很多不便。此外，量子点具有窄而对称的荧光发射峰，且无拖尾，多色量子点同时使用时不容易出现光谱交叠。量子点具有较大的斯托克斯位移。量子点不同于有机染料的另一光学性质就是宽大的斯托克斯位移，这样可以避免发射光谱与激发光谱的重叠，有利于荧光光谱信号的检测。化学科研试剂中的分解指一种物质变为几种物质的反应。CAS：161798-01-2 ...

使用化学科研试剂时，特别是使用剧毒药品如K3[Fe(CN)6]、NaCN、As2O3、HgCl2等进行实验时应戴乳胶手套，并准备好相对应的药品。磷化钙、磷化铝吸水后放出剧毒的磷化氢，Cl化物（如NaCN)吸水后能产生氢青酸，故应放在干燥器中密封保存。使用它们时不仅要戴乳胶手套，还应带防毒面具。另外，少量易燃药品应放在阴凉、通风处、且远离电源、热源。易易燃液体有醇、汽油、苯、C4H10O、CH3COCH3、乙酸乙酯等。不能直接加热易燃液体，若要加热，应在水浴或油浴中进行，易燃液体不能倒入下水道，应回收或作无害处理。易挥发的物质有挥发性酸与碱如浓盐酸、浓硝酸与氨水等，和某些有机物如醇、醛、羧酸、酯...

化学科研试剂中的指示剂可按酸碱指示剂、氧化还原指示剂、络合滴定指示剂及荧光吸附指示剂分类排列。有机试剂可按分子中碳原子数目多少排列。一般试剂分类存放于阴凉通风，温度低于30摄氏度的柜内即可。纯度远高于优级纯的试剂叫做高纯试剂。是在通用试剂基础上发展起来的，是为了专门的使用目的而用特殊方法生产的纯度很高的试剂。高纯试剂控制的是杂质项含量，基准试剂控制的是主含量，基准试剂可用标准溶液的配制，但高纯试剂不能用于标准溶液的配制（单质氧化物除外）。大部分高纯试剂的质量标准还很不统一，在名称上也有高纯、超纯、特纯、光谱纯、电子纯等不同叫法。一般以9来表示产品的纯度。化学科研试剂可以说是化学工作者的眼睛。6...

使用遇水易燃类化学试剂时，因其中有钾、钠、锂、钙、电石等等，遇水即可发生激烈反应，并放出大量热，也可燃烧，在使用时要避免与水直接接触，也不要与人体接触，以免灼伤皮肤。使用放射性类化学试剂时，一定要按放射性物质使用方法，采取保护措施。其它类的危险化学试剂，无论常用不常用，在使用前一定要了解它的安全使用注意事项，方可使用。在化学实验过程中由于操作不当或疏忽大意必然导致事故的发生。问题是遇到事故发生时要有正确的态度、冷静的头脑，做到一不惊慌失措，二要及时正确处理，三按要求规范操作，尽量避免事故发生。例如浓硫酸稀释时，浓硫酸应沿着容器的内壁慢慢注入水中，边加边搅拌使热量均匀扩散。在做有毒气体的实验中，...

化学科研试剂中的粉末状试剂或粒状试剂一般用药匙取用。药匙有动物角匙、也有塑料药匙，且有大小之分。用量较多且容器口径又大者，可选大号药匙；用量较少或容器口径又小者，可选用小号药匙，并尽量送入容器底部。特别是粉状试剂容易散落。或沾在容器口和壁上。可将其倒在折成的槽形纸条上，再将容器平置，使纸槽沿器壁伸入底部、竖起容器并轻抖纸槽，试剂便落入器底。块状固体用镊子，送入容器时，务必先使容器倾斜，使之沿器壁慢慢滑入器底。若实验中无规定剂量时，所取试剂量以刚能盖满试管底部为宜。取多了的试剂不能放回原瓶，也不能丢弃，应放在指定容器中供他人或下次使用。化学科研试剂中的强腐蚀类试剂在存放时，要求环境阴凉通风，并与...

化学科研试剂中的催化剂有着特殊的选择性。因为同一反应物往往可能向不同的方向生成不同的产物，而在这种情况下，通常一种催化剂在一定条件下只能对其中某一反应方向起催化作用。这种专门对某一化学反应起加速作用的性能，称为催化剂的选择性。而具有特殊选择性的原因，主要是在催化剂的参与下，化学反应改变了反应途径，使反应经过一连串的活化中间产物而达到燉后产物。在这一连串的中间步骤中，反应物分子与催化剂表面活性中心的结合力不能太弱，也不能太强。太弱时不能引起反应物分子必要的变形而使其化学键松弛，不能达到降低活化能的目的，太强时，反应物与催化剂表面原子形成了稳定的化合物，使进一步反应发生困难。这就是说反应物与催化剂...

化学科研试剂分类的方法较多，如，按状态可分为固体试剂、液体试剂。按用途可分为通用试剂、专门试剂。按类别可分为无机试剂、有机试剂。按性能可分为危险试剂、非危险试剂等。从试剂的贮存和使用角度常按类别和性能2种方法对试剂进行分类，化学试剂按含杂质的多少分为不同的级别，以适应不同的需要。为了在同种试剂的多种不同级别中迅速选用所需试剂，还规定不同级别的试剂用不同颜色的标签印制。实验室中一般只贮存固体试剂和液体试剂，气体物质都是需用时临时制备。在取用和使用任何化学试剂时，首先要做到“三不”，即，不用手拿，不直接闻气味，不尝味道。此外，还应注意试剂瓶塞或瓶盖打开后要倒放桌上，取用试剂后立即还原塞紧。否则会污...

化学科研试剂目前主要用于实验室中，而实验室中一般只贮存固体试剂和液体试剂，气体物质都是需用时临时制备。在取用和使用任何化学试剂时，首先要做到“三不”，即不用手拿，不直接闻气味，不尝味道。此外还应注意试剂瓶塞或瓶盖打开后要倒放桌上，取用试剂后立即还原塞紧。否则会污染试剂，使之变质而不能使用，甚至可能引起意外事故。化学科研试剂在取用时，对于粉末状试剂或粒状试剂一般用药匙取用。药匙有动物角匙、也有塑料药匙，且有大小之分。用量较多且容器口径又大者，可选大号药匙；用量较少或容器口径又小者，可选用小号药匙，并尽量送入容器底部。化学科研试剂中的指示剂可按酸碱指示剂、氧化还原指示剂、络合滴定指示剂及荧光吸附指...

为了达到准确的实验结果，取用化学科研试剂时应遵守相关规则，以保证化学科研试剂不受污染和不变质，比如，化学科研试剂不能与手接触。要用洁净的药勺，量筒或滴管取用试剂，一定不准用同一种工具同时连续取用多种试剂。取完一种化学科研试剂后，应将工具洗净（药勺要擦干）后，方可取用另一种化学科研试剂。化学科研试剂取用后一定要将瓶塞盖紧，不可放错瓶盖和滴管，绝不允许张冠李戴，用完后将瓶放回原处。已取出的化学科研试剂不能再放回原试剂瓶内。另外取用化学科研试剂时应本着节约精神，尽可能少用，这样既便于操作和仔细观察现象，又能得到较好的实验结果。化学科研试剂在生物医学中的应用主要应用于临床论断和医学研究方面。5-氨基-...

化学科研试剂能够更严格地控制分子量，分子结构和聚合物组成，同时保持低多分散性。由于聚合后链末端残有卤素，可将链端修饰成不同的活性官能团。使用多功能引发剂可促进小臂星形聚合物和远旋聚合物的合成。外部可见光刺激ATRP获得很高的反应速度，同时功能基团耐受性好。而其中的转染试剂已然成为实验室细胞转染主流方法。阿拉丁转染试剂是新一代的阳离子聚合物基因转染试剂，已被成功应用于体外细胞转染和动物体内转染、众多原代细胞和转化细胞株转染、瞬时转染和稳定转染、贴壁细胞和悬浮细胞转染等。具有高效转染、细胞毒性很低，不被血清清理、操作简便易行，高重复性等特点。对于化学科研试剂的测试，常用发射光谱，原子吸收光谱，极谱...

化学科研试剂的还原指由低价态试剂变为高价态试剂的反应。标准电极电位高的高价态试剂以固态形式存在时，一般将在空气中是比较稳定性的，但是以溶液形式存在时，就容易吸收空气中的还原性杂质如SO2、H2S和有机尘埃等而变质。发光、发热的激烈化学反应叫做燃烧，迅速产生气体的激烈叫做炸裂。燃烧和炸裂按其本质来说是一种激烈的氧化反应。强还原性物质黄磷（白磷）与空气中的氧气接触时，碳化钙、金属钾和金属钠气体与空气或氧气的混合物气体（达一定体积时）点火可以引起炸裂。若干固态试剂如苦味酸和三硝基苯在加热或撞击时，即可引起炸裂。试剂的燃烧和炸裂可以造成实验室和贮藏室的重大事故。存放化学科研试剂中的强氧化剂类试剂的地方...

化学科研试剂中的指示剂有其各自的变色范围，可是其变色范围不是恰好位于pH为7的左右。其次各种指示剂在变色范围内会显示出逐渐变化的过渡颜色。再则，各种指示剂的变色范围值的幅度也不尽相同。因此，在酸碱中和滴定中，为降低终点时的误差，不同类别的酸碱滴定，应当选用适宜的指示剂。一般是：强酸滴定强碱或强碱滴定强酸时，可选用甲基橙、甲基红或酚酞试液作指示剂；强碱滴定弱酸时，则需选用百里酚酞或百里酚蓝试液为指示剂，若是强酸滴定弱碱时，应当选择溴甲酚绿或溴酚蓝试液。实验中我们经常用到的一些具体的试剂，有的属危险性试剂，有的易发生变质，而有的则具有多项性质指标，如若不慎，则引起意外事故。化学科研试剂中的优级纯试...

化学科研试剂指有关生命科学研究的生物材料或有机化合物，以及临床诊断、医学研究用的试剂。细胞生物学是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。现代细胞生物学的研究方法主要分四大类：显微技术、细胞组分分析与原位检测技术、细胞培养与细胞工程技术和生物学技术。其重点研究领域为染色体DNA与蛋白质相互作用关系，细胞增殖、分化、凋亡的相互关系及调控，细胞信号转导研究及细胞结构体系的组装。其中的抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。化学科研试剂中的高纯试剂常用于生物化学，药物研究和物...

化学试剂的管理必须要求管理人员具备专业的从事化学试剂管理的知识。包括常用试剂的性状、用途、一般安全要求、急救措施、报废试剂的处理及消防知识等。严加管理化学试剂才能确保实验的顺利进行，这是实验室安全的重要环节。化学试剂是化学实验室的必备物品，根据试剂性能的不同分为剧毒类、氧化类、易燃易爆类、腐蚀性、放射性等，不同的试剂对试剂瓶有不同的要求。试剂瓶常见的材质有玻璃和塑料两种，而氢氟酸溶液属于腐蚀性试剂，对玻璃具有很强的腐蚀作用，若吸入蒸气或接触皮肤会造成难以疗养的灼伤，为了确保试剂的稳定性，在选择盛放容器时应该选择塑料瓶。化学科研试剂中的可用作微电子，半导体和光电子通信等新型工业的功能材料。4-溴...

化学科研试剂中的多肽是少于100个氨基酸脱水缩合形成的化合物，肽段的较后切除可采用TFA/二氯甲烷(DCM)从树脂上定量完成，避免了采用强酸。随着多肽在药物研发、食品研究以及在化妆品领域的较多应用（特别是生物制药的发展），多肽合成已然成为化学生物学研究的一个重要且不断增长的领域。琼脂糖和聚丙烯酰胺是化学科研试剂中较常用的两种凝胶基质。两种材料都能形成三维基质，用于核酸的分离。凝胶材质的选择，主要取决于核酸样品的大小和期望达到的分辨率。由于琼脂糖凝胶加热可逆，因此，通过溶解含有目的片段的凝胶，可提取电泳分离出的核酸。化学科研试剂中的剧毒类试剂应锁在专门的试剂柜中，建立双人登记签字领用制度。4,6...

化学科研试剂中易冻结试剂的熔点或凝固点都在气温变化以内，当气温高于其熔点，或下降到凝固点以下时，则试剂由于熔化或凝固而发生体积的膨胀或收缩，易造成试剂瓶的炸裂。如冰醋酸、晶体硫酸钠、晶体碘酸钠以及溴的水溶液等易风化试剂本身含有一定比例的结晶水，通常为晶体。常温时在干燥的空气中（一般相对湿度在70％以下）可逐渐失去部分或全部结晶水而有的变成粉末。使用时不易掌握其含量。如结晶碳酸钠、结晶硫酸铝、结晶硫酸镁、胆矾、明矾等。易潮解试剂易吸收空气中的潮气（水分）产生潮解、变质，外形改变，含量降低甚至发生霉变等。如氯化铁、无水乙酸钠、甲基橙、琼脂、还原铁粉、铝银粉等。化学科研试剂在贮存，运输和销售过程中会...

化学科研试剂中的有机试剂储存要进行砂土的掩埋，以减少药品的挥发。另外，碘单质要用棕色瓶进行保存，以减少药品的质量损失。而对于在空气中存放性质稳定的药品，要按照药品的基础性质进行分类放置，可按酸碱盐、单质和化合物进行有效地区分。易爆类试剂应放置在通风、远离火源与强光的地方，采用防爆灯照明；与易燃、酸类、易被氧化等物质隔离存放。如C7H5N3O6、TNP、硝化纤维等。易燃类试剂因为燃烧情况较多，如白磷自燃，应存放在盛水的棕色广口瓶中，水应将白磷全部浸没；再将试剂瓶埋在盛硅石的金属罐中；金属钾钠遇水燃烧，应密封存放于干燥、低温、通风的地方；C4H10O乙醇高温易燃，应避免日晒与隔离热源、火源。化学科...

化学科研试剂中的催化剂有着特殊的选择性。因为同一反应物往往可能向不同的方向生成不同的产物，而在这种情况下，通常一种催化剂在一定条件下只能对其中某一反应方向起催化作用。这种专门对某一化学反应起加速作用的性能，称为催化剂的选择性。而具有特殊选择性的原因，主要是在催化剂的参与下，化学反应改变了反应途径，使反应经过一连串的活化中间产物而达到燉后产物。在这一连串的中间步骤中，反应物分子与催化剂表面活性中心的结合力不能太弱，也不能太强。太弱时不能引起反应物分子必要的变形而使其化学键松弛，不能达到降低活化能的目的，太强时，反应物与催化剂表面原子形成了稳定的化合物，使进一步反应发生困难。这就是说反应物与催化剂...

化学科研试剂中的分解指一种物质变为几种物质的反应。分解反应可因温度升高而加剧。二元化合物的热稳定性键能有关例如碘化物比溴化物不稳定。有些含氧酸盐如硝酸盐、氯酸盐和高锰盐在加热时可放出氧而对易燃物发生危险，因此这些试剂应该与易燃物隔离贮藏。有的分解反应还可以因光照而加剧，如银、高汞和亚汞的化合物。树脂类试剂则由于冷冻或干燥破坏了其结构，失去其交换功能。分解反应是试剂变质的常见的原因之一。失活指具有活性的生化试剂变为没有活性的物质。例如酶试剂，这类试剂可因贮藏温度过高或贮藏时间过长而失去活性。发霉指化学科研试剂中霉菌繁殖的现象。许多生化试剂如碳水化合物、酶类和蛋白质类试剂经及若干含氮、硫的无机试剂...

化学科研试剂中的指示剂可按酸碱指示剂、氧化还原指示剂、络合滴定指示剂及荧光吸附指示剂分类排列。有机试剂可按分子中碳原子数目多少排列。一般试剂分类存放于阴凉通风，温度低于30摄氏度的柜内即可。纯度远高于优级纯的试剂叫做高纯试剂。是在通用试剂基础上发展起来的，是为了专门的使用目的而用特殊方法生产的纯度很高的试剂。高纯试剂控制的是杂质项含量，基准试剂控制的是主含量，基准试剂可用标准溶液的配制，但高纯试剂不能用于标准溶液的配制（单质氧化物除外）。大部分高纯试剂的质量标准还很不统一，在名称上也有高纯、超纯、特纯、光谱纯、电子纯等不同叫法。一般以9来表示产品的纯度。对化学科研试剂的水封主要适用于如二硫化碳...

在化学科研试剂的组成分类中，有机试剂的品种比较多。除两种主要的分类法外,化学科研试剂还可按纯度分为高纯试剂、优级纯试剂、分析纯试剂、化学纯试剂，并将纯度等极标明在容器上，以便用户选择使用。高纯试剂通常又称超纯试剂。其主体成分的含量应接近理论量（99.99％以上）,其杂质含量以百万分率(ppm)、十亿分率(ppb)计，具体指标按用途决定。常用发射光谱、原子吸收光谱、极谱、色谱、化学分析等方法进行测定。高纯试剂常用于生物化学、药物研究和物理化学的痕量分析，也用作微电子、半导体和光电子通信等新型工业的功能材料（见电子工业用试剂），如超纯气体。优级纯试剂指主体成分的含量高、杂质含量控制严格的试剂，如优...

取用化学科研试剂中的强腐蚀性的药品时，如强酸、强碱、浓氨水、三氯化磷、浓硫酸、溴水等，一定在小心，宜戴上橡胶手套，护目眼镜。装具有强酸性如浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸或强氧化性物质如高锰酸钾等药品的试剂瓶要用玻璃塞不能用橡皮塞或木塞，以免塞子被腐蚀并使药品变质。装苯、C4H10O、四氯化碳等有机试剂的试剂瓶不能用橡皮塞，因为些试剂会溶解橡胶。装碱性强的物质如氢氧化钠、氢氧化钾、碳酸钠、氢氧化钡等试剂以及它们的水溶液的试剂瓶要用橡皮塞而不是用玻璃塞，以防瓶口与瓶塞粘结。贮藏化学科研试剂既要保管好试剂不使变质或损耗，又要注意危险性试剂的危险作用，防止火警、中毒、损害以及放射性污染等事故的发生。化学科研试...

化学科研试剂大多数具有一定的毒性及危险性。对化学科研试剂加强管理，不仅是保证分析结果质量的需要，也是确保人民生命财产安全的需要。化学科研试剂的管理应根据试剂的毒性、易燃性、腐蚀性和潮解性等不同的特点，以不同的方式妥善管理。化验室内只宜存放少量短期内需用的药品，易燃易爆试剂应放在铁柜中，柜的顶部要有通风口。严禁在化验室内存放总量20L的瓶装易燃液体。大量试剂应放在试剂库内。对于一般试剂，如元机盐，应存放有序地放在试剂柜内，可按元素周期系类族，或按酸、碱、盐、氧化物等分类存放。为了达到准确的实验结果，取用化学科研试剂时应遵守相关规则，以保证化学科研试剂不受污染和不变质。1-苄基环丙烷-1-羧酸 C...

在取用化学科研试剂时，因为有些粉状试剂容易散落，或沾在容器口和壁上。可将其倒在折成的槽形纸条上，再将容器平置，使纸槽沿器壁伸入底部、竖起容器并轻抖纸槽，试剂便落入器底。块状固体用镊子，送入容器时，务必先使容器倾斜，使之沿器壁慢慢滑入器底。若实验中无规定剂量时，所取试剂量以刚能盖满试管底部为宜。取多了的试剂不能放回原瓶，也不能丢弃，应放在指定容器中供他人或下次使用。另外，取用试剂的镊子或药匙务必擦拭干净、更不能一匙多用。用后也应擦拭干净，不留残物。化学科研试剂本身就是很危险的或极易炸裂的，所以要轻拿轻放。7-氟异喹啉 CAS：1075-12-3化学科研试剂化学科研试剂指有关生命科学研究的生物材料...

用于一般合成制备使用用的化学科研试剂，在大多数情况下，使用工业级别的化学科研试剂就可以满足。但研究型和某些特种化学品的合成制备，有些情况下，对原料的质量要求非常严格，需要严格把关。在实际使用过程中，人们总是习惯于用生产日期来判断化学科研试剂的有效性，其实大谬不然。总之，化学科研试剂的有效性，首先要根据化学科研试剂本身的物理化学性质作出基本判断，再对化学科研试剂的保存状况进行表观观察，然后根据具体需要来作出能否使用的结论。所谓化学科研试剂：就是化学实验所用的药剂；即化学实验需要的化学药剂。化学品纯度、级别的划分，可以根据化学药剂的质量标准和适用范围来去确定。对一些贮存和运输有特殊要求的化学科研试...

使用化学科研试剂时，特别是使用剧毒药品如K3[Fe(CN)6]、NaCN、As2O3、HgCl2等进行实验时应戴乳胶手套，并准备好相对应的药品。磷化钙、磷化铝吸水后放出剧毒的磷化氢，Cl化物（如NaCN)吸水后能产生氢青酸，故应放在干燥器中密封保存。使用它们时不仅要戴乳胶手套，还应带防毒面具。另外，少量易燃药品应放在阴凉、通风处、且远离电源、热源。易易燃液体有醇、汽油、苯、C4H10O、CH3COCH3、乙酸乙酯等。不能直接加热易燃液体，若要加热，应在水浴或油浴中进行，易燃液体不能倒入下水道，应回收或作无害处理。易挥发的物质有挥发性酸与碱如浓盐酸、浓硝酸与氨水等，和某些有机物如醇、醛、羧酸、酯...

用于一般合成制备使用用的化学科研试剂，在大多数情况下，使用工业级别的化学科研试剂就可以满足。但研究型和某些特种化学品的合成制备，有些情况下，对原料的质量要求非常严格，需要严格把关。在实际使用过程中，人们总是习惯于用生产日期来判断化学科研试剂的有效性，其实大谬不然。总之，化学科研试剂的有效性，首先要根据化学科研试剂本身的物理化学性质作出基本判断，再对化学科研试剂的保存状况进行表观观察，然后根据具体需要来作出能否使用的结论。所谓化学科研试剂：就是化学实验所用的药剂；即化学实验需要的化学药剂。化学品纯度、级别的划分，可以根据化学药剂的质量标准和适用范围来去确定。化学科研试剂可以说是化学工作者的眼睛。...

在化学科研试剂中，一般将闪点在25℃以下的化学试剂列入易燃化学试剂，它们多是极易挥发的液体，遇明火即可燃烧。闪点越低，越易燃烧。常见闪点在-4℃以下的有石油开过、氯乙烷、凝乙烷、乙迷、汽油、二碳化碳、丙亚同、苯、乙酸乙酯、乙酸甲酵。使用易烯化学试剂时一定不能使用明火力。热也不能直接用加热器加热，一般不用水浴加热，这类化学试剂应存放在阴凉通风处，放在冰箱中时，一定要使用防爆冰箱，曾经发生过将乙迷存放在普通冰箱而引起火灾，烧毁整个实验室的事故，在大量使用这类化学试剂的地方，一下要保持良好通风，所用电器一定要采用防爆电器，现场一定不能有明火。化学科研试剂中的有机试剂可按分子中碳原子数目多少排列。邻苯...

化学科研试剂的偶联反应是在有机合成中较多应用的钯催化形成C-C键的有效方法。由于硼酸化合物的稳定性，易于制备及低毒性，反应在医药品、精密有机合成、化学纤维、液晶分子等有机材料的合成方面都有较多应用。 通常碳硼键的结合力较强（有机硼化物稳定），金属迁移不好发生。加入碱，使生成更容易发生金属迁移的硼酸盐。其中蛋白酶K具有较多的底物特异性。即便存在洗涤剂的情况下，其仍可降解许多非变性状态的蛋白质。蛋白酶K是稳定的S8家族丝氨酸碱性蛋白酶，在邻近活性位点组氨酸的位置含有两个二硫键和一个游离半胱氨酸。化学科研试剂中的固态试剂吸收水蒸气变成溶液的现象叫潮解。(2S)-2-氨基-3-(4-己基-3-氧代-1...

用于一般合成制备使用用的化学科研试剂，在大多数情况下，使用工业级别的化学科研试剂就可以满足。但研究型和某些特种化学品的合成制备，有些情况下，对原料的质量要求非常严格，需要严格把关。在实际使用过程中，人们总是习惯于用生产日期来判断化学科研试剂的有效性，其实大谬不然。总之，化学科研试剂的有效性，首先要根据化学科研试剂本身的物理化学性质作出基本判断，再对化学科研试剂的保存状况进行表观观察，然后根据具体需要来作出能否使用的结论。所谓化学科研试剂：就是化学实验所用的药剂；即化学实验需要的化学药剂。化学品纯度、级别的划分，可以根据化学药剂的质量标准和适用范围来去确定。化学科研试剂的每类下面还可分为若干亚类...