音乐学综合理论考试内容:音乐听辩(听辩古今中外的民歌、名曲)、中国音乐简史(远古夏商周、周秦、隋唐王代等时期的音乐)、外国音乐史(欧洲巴洛克、维也纳古典乐派、浪漫派和民族乐派的音乐)、民族民间音乐(民歌与歌舞、民族器乐、曲艺音乐、戏曲音乐)、基本乐理(节奏、节拍、音程、和弦、五线谱简谱)等课程。必考项:视唱、练耳、乐理。主考项:钢琴、声乐...
查看详细 >>从时间线和音乐艺术发展的历史来看,音乐制作确实是流行音乐出现后才有的,就像前面我们说的,在古典音乐阶段,也就是以传统作曲方式作为主要创作方式的时期,其实是没有音乐制作这个概念的。直到20世纪初期,音乐家才开始打破传统古典音乐的审美意识,将音乐风向转化为偏向实验性的风格。这就好比是杜尚在当代艺术领域中所作出的成就,因为作品的出现,当代艺术这...
查看详细 >>音乐专业逐步拓展结合领域,顺应时代潮流:现代化的过程是一个较高度的工业发展史,在这个进程中,世俗化是其内在应有的现象,尤其体现于城市中的流行音乐;这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术,因此,音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式,从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。主要到高、中等专业或...
查看详细 >>现代音乐职业:职业歌手;组建乐队;传媒娱乐公司;流行演唱教师;个人工作室个人创作等。职业乐手;组建乐队;传媒娱乐公司;驻唱;专职教师等。指挥专业:乐团指挥。乐器修造专业:乐器生产和销售企业乐器技术教学与研究、乐器调试、器乐销售;乐器生产企业和乐器维修部门从事生产和维修工作等。音乐学专业毕业干什么:音乐老师,只要认真练琴学习,当个老师不是问...
查看详细 >>音乐作曲与作曲技术理论专业侧重学习作曲者,应大范围掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧;侧重学习作曲技术理论者,应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能;侧重学习视唱练耳,应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能;侧重学习戏曲音乐作曲者,应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律,...
查看详细 >>现代音乐中其实打破了很多传统理论的一些规则,那么是不是就不需要学习传统的理论知识了呢?恰恰相反,如果说你的编曲想要一个好的提升,那之前提到的和声学,对位法,配器法这几样是比较重要的。因为当你为了编曲需要去打破规则和你因为不懂得规则而盲目使用是完全不一样的。但是仍然需要说明的是这些理论都是为了去应用到你的编曲上的,所以有选择的去学,也是很重...
查看详细 >>各音区具有自己不同的特性音色,在具体的音乐片段中有明显的体现。 一般来说:高音区清脆、尖锐;而低音区则低沉、浑厚。其次,在音乐中,要表现音乐思想、塑造音乐形象单单依靠一个孤立的音、和弦或多个彼此毫无关系的音,是难以实现的, 这就涉及到什么是调式。调式的定义:在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一...
查看详细 >>一个收录效果好的录音室,不只是对器材设备的要求非常高,对场地大小、环境、音响结构和录音师的水平要求都很高。录制完成之后就是混音,也就是把所有的音轨合到一起,调整它们的音色、声场、顺序,并对其中可能出现的瑕疵进行修正。混音师要对每个乐器的每个音轨分别做出效果处理,调整包括了声场位置、均衡、激励、混响、调制、动态等等,目的是让各个声部体现出自...
查看详细 >>很多喜欢多媒体制作的朋友,总是热衷于体验视频编辑和音频合成的乐趣,视频领域尚有Premiere挑大梁,音频方面就显得十分陌生、无从下手了。在市场上众多的音频软件中,怎样选择一款较适合自己需要的软件就成了当务之急。另一方面对DIY一族来说,在经历了3D动画、网页设计、FLASH制作等DIY阶段之后,现在刮起的是电脑音乐DIY的旋风了,始终不...
查看详细 >>**歌曲是一种老百姓易于接受的歌唱艺术体裁。**歌曲较早诞生于年代。为了将更多的人民**凝聚在一起,团结一切可以团结的力量,这种集体参与的音乐歌唱体裁就应运而生。它不单在中有效地团结了一切可以团结的力量,而且也为中国歌曲创作的发展提供了较有价值的历史经验和纪录。音乐是人类行为过程的结果,它成形于某种特定文化环境中的人们的价值观,人生观和信...
查看详细 >>声乐作品又可根据其形式、风格的不同分成歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧等不同题材。歌曲是一种小型的音乐题材,包括民歌、艺术歌曲、通俗歌曲、儿童歌曲等。从形式上可分成独唱、对唱、合唱、齐唱、联唱等。说唱音乐是指曲艺音乐而言,包括单弦、大鼓、清音、评弹、数来宝、琴书、二人转、道情、渔鼓等。戏曲音乐指京剧、豫剧、越剧、花鼓戏、采茶戏、黄梅戏、评剧...
查看详细 >>概念不同:艺术教育是以音乐、文学、美术等为艺术内容和手段的审美教育活动,是美育的一个重要组成部分;音乐学是研究音乐所有理论学科的总称,透过各种与音乐相关的现象阐明本质与规律。内容不同:艺术教育内容为艺术知识、艺术欣赏、艺术创作;音乐学内容有音乐美学、音乐教育学、音乐民族学、音乐史学、音乐心理学等。音乐学专业的一级学科为艺术学,毕业可获得艺...
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