保养和维修便利:为了延长设备的使用寿命,我们会对设备的生产工艺进行特殊化处理,使得颜色保持更加持久,设备安全性能也会加强。但户外场地使用难免会导致设备损坏和老化, 因此我们会安排专人定期检查,维护,并且会由专业的维修人员上门为您服务。乐奥游乐一直提供个性化私人订制专属服务,只为契合客户的内心所需,客户价值***的服务理念,以科学设计展现各种主题,打造属于孩子们喜欢的多彩世界。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿园户外游戏环境改造。重庆室外幼儿园户外厂家对于幼儿来讲,幼儿园户外游戏环境的趣味性既有来自于大中小型玩具的,比如,小孩子喜欢滑梯、攀登架、秋千这样的大中型玩具,也喜欢三轮车、轮胎、球、...
孩子正处于飞速成长的黄金期,这个时候他们成长的脚步大步迈开,需要一个足够大的空间让他们释放,玩耍,孩子的成长离不开充足的阳光和新鲜的空气,也就是说孩子应该多到室外操场上活动,而不是整日闷在教室中。这种室外活动不仅能够让孩子拥有良好的心情,还能够让孩子在良好的环境中锻炼自己的身体,促进新陈代谢,增加营养吸收。可是对国内大部分幼儿园调查发现,非常多的幼儿园并没有足够宽敞的室外操场,孩子们没有好的场地进行室外活动。这不仅*会影响幼儿的成长发育,还会限制幼儿园的扩展。幼儿园设计|为儿童设计|幼儿园户外空间。黑龙江非标定制幼儿园户外厂家幼儿园户外环境设计要想做的完美,一切要以孩子为中心,根据不同年龄段孩...
儿童对环境的反映比成年人更为直接和活跃。他们总能发现高低、远近、软硬、明暗的概念。而他们用来探索这些概念的客观物体则又能激发他们的想象力并强化他们的学习乐趣。经过精心设计和组织的空间能促进合作和建设性的行为,减少违纪问题和破坏行为;同样,随着游戏环境的丰富,更多样的机会和舒适条件使得游戏行为本身变得更富于活力、更多彩、更有效。空间质量越高,教师越有可能对孩子们采取理智和友善的态度,鼓励他们自选活动,教导他们认识自我和他人的权利和感觉。而在质量低劣的环境中,孩子们则较难融入且兴趣低迷,教师们则更可能采取中性或淡漠的态度,更多地采用训斥和禁令,以及向孩子们灌输生活中的强制性原则。因此,设计中允许使...
利用沿着城市界面的绿化带,打造一个开放的公共空间。从儿童视角出发,为他们制造一个可以尽情地玩耍的地方,构建让小朋友们感到新奇、大胆的探索场景。设计之初,特别打破常规,设计了一个从建筑延伸到户外的旋转跨层滑梯。这样独特的设计打破了边界,使内部商业空间与外部活动空间互动起来,让孩子们自由的探索。大滑梯和户外儿童游乐设施,让儿童可以在其间探险游乐,鼓励儿童去探索,同时与商业产生互动,与整个城市空间开放互动。这个全开放的游乐空间吸引着家长和孩子们在不同时段聚集在这里,尽情玩耍。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿园户外图片_幼儿园户外设计素材_乐奥游乐。内蒙古幼儿园户外厂家幼儿园室外空间布局是幼儿园...
城市设计是成年人的工作,毕竟相关的专业知识需要很长时间的积累;另外,城市是一个系统,城市设计中需要考虑的事情非常多元多维。如果让一群还没桌子高的小孩子参与设计城市,指不定他们会弄出糖果建的公园、装有水炮的大桥、热气球公交站等荒谬的东西出来,真是让人哭笑不得。不过,成年人设计建设的城市大多只考虑到了成年人的需求:很多对成年人有利的设计没有让儿童受益,而不利的一面对儿童影响深远。比如,玩耍是儿童成长的基本权利,但是在城市发展过程中,大量的土地给了办公楼与住宅,游乐场和儿童娱乐场所往往是缺失的。孩子占人口的25%,城市环境对他们的成长起决定性作用,那如何为他们创造一个更好的环境呢?广东无动力游乐设施...
一些幼儿园户外活动空间失败的主要原因之一就是环境信息所提供的机会与希望达到的行为目标之间缺乏协调。根据空间是否能够满足儿童全部行为需要来进行分析非常有助于我们理解空间对行为的影响。许多幼托机构的户外空间主要被用作不同程度的自由活动,因此即使是在高度控制的计划中,户外空间在很大程度上也将为自我活动所占据。那么设计师很有必要了解各类空间使用的一般规定,例如,台阶下的空间可能会是两个孩子舒适秘密的乐园,那么设计师在设计中就需要有意识的引导这个空间向规定方向发展;另外,一个空间**终可能与预计的用途大相径庭,比如游戏室***变成了存储室,设计师应当有所预见并通过干预来避免这类后果。孩子们的童话世界,幼...
幼儿园的用户一般由老师和幼儿组成,所以对于户外景观教育有**直接感受的也就是他们。户外的教育方式对于幼儿教育活动有着重要的生态启蒙作用。根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,户外景观是非常重要的教育资源,在幼儿园的教育中应该大力推广和普及,因为它对幼儿园的教育有着明显的积极作用。通过户外景观的设计影响幼儿,可以充分发挥幼儿园教育的启蒙作用,培养幼儿对于自然和生态的探索欲望和好奇心,也可以让幼儿增加对于大自然的了解;从另一层面来说,户外景观的教育也是在提高幼儿的勇气和胆量,因为现在的时代,孩子通常被保护得太好,他们可以看到自然中的一切,但是却不能也不敢去接触它们。总之,户外教育不仅可以减轻幼儿教师的...
幼儿园户外环境设计要想做的完美,一切要以孩子为中心,根据不同年龄段孩子的喜好和心理特点来对场地整体布局策划。园所内部和场地外部可以模糊这种界限,让孩子能够自然去融入这个环境,而不是刻意去营造这种环境。需要遵循几个要点:名康体育金石滩游乐设施工程实景照片1.安全所谓的安全性并不是刻意去保护孩子,避免危险,降低风险!在保证孩子安全的同时,也要适当给孩子一些风险。这样有助于孩子的成长。2.教育不管怎么样去布局,围绕一个**的词“教育”。所有的空间游戏设置都是跟教育有关,而不仅*是孩子喜欢和美观。没有教育意义,所有的布局设计都是无用的。3.美观美观是一种空间意境,好的环境给孩子好的学习环境,这样有助于...
相较于以前,现在的孩子们在户外活动的时间和机会越来越少了。大多数的孩子们活动范围有限,不再能自由地探索周围的自然世界。在全是钢筋水泥建筑物的城市,孩子们放学后在车道或者公寓的走廊玩耍也并不安全;另外移动设备、电子媒体也正在占据孩子们越来越多的时间,这也是阻碍孩子们进行户外探索的原因之一。然而,户外活动和自然接触对于孩子们的成长又是非常重要的。所以,越来越多的教育**认为,学校应该发挥这一作用,设立更多的与户外探索相关的课程,设计一个能让孩子们沉浸其中的户外游戏化学习环境。学校户外学习环境作为教室空间的延伸,也可以组织各种各样的、正式的或者非正式的学习活动。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿...
因为户外游戏环境的自然性,所以也充满了变化。春有百花,夏有浓荫,秋有硕果,冬有白雪;四季有交替,早晚有变化。即使同一块平静的泥土地,也会不断有小草长出来、花儿开放,或者蛆}}I钻出来、蝴蝶飞来……幼儿的嬉戏活动、探索活动便也由此丰富起来,永无停歇。幼儿园户外游戏场地设计要充分考虑全园不同年龄段幼儿的特点和需要,比如小班和小小班幼儿,肢体动作发育尚不完善,容易摔跤,可以为他们设计一个专门的半开放的软游戏区,铺设软垫、塑胶地而或人造草坪,幼儿既可以跑跑跳跳,也可以爬爬、坐坐,适当投放一些小型玩具如皮球、沙包、小汽车等。如此一来,教师也可以放心让幼儿去户外游戏。幼儿园户外设计 | 让园所与众不同 !...
当幼儿在户外环境中时,难免就会玩心大起,从而互相追逐打闹。但由于幼儿在跑跳追逐的时候不懂控制自己的速度,并且幼儿的平衡能力和防护意识都较差,所以可能会导致意外的发生。在户外景观设计中,**应该首先考虑的就是安全问题。***,要尽量避免景观中有过多凹凸不平的设置;第二,因为孩子们好动,所以在玩耍过程中,磕磕碰碰肯定很难避免,所以在景观所及的边角棱角之处,都应该尽量采用柔软防滑的材料进行包裹;第三,基于生态启蒙的户外景观设计,肯定是要种植许多植物的,为了幼儿的安全,应该种植无毒无刺无害的植物,还要按时做好植物的除虫工作,防止幼儿受到伤害;第四,在景观的地面材质选择上,应该尽量选择柔软的地面。广东无...
幼儿园建构生态环境就是要为幼儿提供活的环境,它通过利用幼儿好奇、好动、好模仿的天性激发兴趣,激发自由探索、自主活动,自动发现和自由创造。活动与兴趣、锻炼与休闲、欣赏与审美融为一体,为幼儿提供一个自然的、多元的、开放的、活的生态环境。 一个人为的机械环境和自然环境那个更合适孩子发展?塑胶地面、水泥地面和花草树木的地面那个更符合孩子需要?那种环境孩子更加喜欢?一系列问题的答案已经诸位的脑海中,不辨自明。小孩子探索欲望很强。当他们睁开双眼就开始搜索,当他们能**行走就满世界探索。“孩子就像科学家一样”不停地制造问题、不停地探索、努力的解决问题。他们满脑子的问题、满心的好奇,都需要一个适宜的...
利用沿着城市界面的绿化带,打造一个开放的公共空间。从儿童视角出发,为他们制造一个可以尽情地玩耍的地方,构建让小朋友们感到新奇、大胆的探索场景。设计之初,特别打破常规,设计了一个从建筑延伸到户外的旋转跨层滑梯。这样独特的设计打破了边界,使内部商业空间与外部活动空间互动起来,让孩子们自由的探索。大滑梯和户外儿童游乐设施,让儿童可以在其间探险游乐,鼓励儿童去探索,同时与商业产生互动,与整个城市空间开放互动。这个全开放的游乐空间吸引着家长和孩子们在不同时段聚集在这里,尽情玩耍。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿园户外大型滑梯。河南大型幼儿园户外随着学前教育领域研究与实践的深入,我们越来越重视孩子在...
在幼儿园户外的操场上合理地运用空间,布局一些益趣设施让孩子更快乐也是可以的,如在操场上设滑梯、秋千和跷跷板。尽管这些是非常传统的娱乐项目,但是孩子们却往往乐在其中,在这些娱乐设施中要注意器材的安全性,也就是说在边角的地方,要做好磨光处理,不能有尖锐之处,保证孩子玩耍疯闹时的安全,避免伤害。幼儿园户外活动要鲜明主题,制造趣味。对孩子们来说,场地是否“有趣”总是**关键的,而这种“有趣”往往可以通过确立某个鲜明主题来实现。夸张的造型、奇怪的设施,那些他们平常体验不到的玩耍感受,常常会让儿童兴奋异常、记忆犹新。标志物:可以是雕塑、可以是活动器材、也可以是一面涂鸦墙,甚至可以是一种特殊的铺地形式,让人...
随着学前教育领域研究与实践的深入,我们越来越重视孩子在游戏活动,尤其是户外游戏中的自由性、自主性和创造性,对应的户外环境应具备可变性、延展性及挑战性,落点到环境布置上便是追求游戏材料“低结构、高开放”。比较典型的就如同安吉游戏,每月更换一次游戏区,区域内的游戏材料高度开放且极为丰富,孩子们可以按照自己的意图自主改变、自由组合、自我挑战、创意玩耍,一个月的时间他们往往能开发出很多意想不到的玩法和规则,从而达到深度学习的效果。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿园户外场地设计_方案_效果图-乐奥游乐。新疆儿童幼儿园户外供货厂家冒险设施设计:一些儿童尤其是男孩子喜欢智力型、冒险性活动设施,如迷宫、...
孩子正处于飞速成长的黄金期,这个时候他们成长的脚步大步迈开,需要一个足够大的空间让他们释放,玩耍,孩子的成长离不开充足的阳光和新鲜的空气,也就是说孩子应该多到室外操场上活动,而不是整日闷在教室中。这种室外活动不仅能够让孩子拥有良好的心情,还能够让孩子在良好的环境中锻炼自己的身体,促进新陈代谢,增加营养吸收。可是对国内大部分幼儿园调查发现,非常多的幼儿园并没有足够宽敞的室外操场,孩子们没有好的场地进行室外活动。这不仅*会影响幼儿的成长发育,还会限制幼儿园的扩展。当然,在操场上合理的运用空间,布局一些益趣设施让孩子更快乐也是可以的,如在操场上设滑梯、秋千和跷跷板。尽管这些是非常传统的娱乐项目,但是...
运动器械区主要是指攀登架、滑梯这样的大型组合玩具和秋千、跷跷板、转椅这样的中型玩具区,如果幼儿园户外空间较大,可以设立在任一空间,相互之间要有距离,并在幼儿出口着地处铺设软垫;如果幼儿园户外空间不足,可以考虑把几种功能的玩具集于一体,并和沙池组合在一起,节省空间和成本。在我国绝大多数幼儿园都有全园一起做操的习惯,还有上体育课的传统,所以,幼儿园还需要有一块较宽敞的、平坦的空间,在这个空间上可以开展集体游戏,可以开辟车道,可以**出小班的软游戏区。这样的游戏场地而经济条件较好的幼儿园可以全部软化,铺设塑胶地而或人造草坪,也可以有部分自然草坪,没有条件的幼儿园就保留土质地而,不要用水泥和砖块硬化,...
幼儿园户外游戏场地设计要充分考虑全园不同年龄段幼儿的特点和需要,比如小班和小小班幼儿,肢体动作发育尚不完善,容易摔跤,可以为他们设计一个专门的半开放的软游戏区,铺设软垫、塑胶地面或人造草坪,幼儿既可以跑跑跳跳,也可以爬爬、坐坐,适当投放一些小型玩具如皮球、沙包、小汽车等。如此一来,教师也可以放心让幼儿去户外游戏。户外游戏活动的组织形式各异,既有集体游戏,也有小组游戏和个别游戏,所以户外游戏场地的面积也应该根据需妻设计,大小不一,可用灌木丛进行适当隔离,并有多个出入口。户外游戏活动多样,所以地面的设计也应该有所不同,软硬都有。除了前面谈到的为小班幼儿设计的软游戏区外,滑梯、秋千等处的地面也应该软...
现代化大都市,大型办公楼、高级商场到处都是,但是**3-12岁儿童游乐的公园却在少数。孩子除了呆在家里或者学校,能去玩耍的地方非常有限,*靠有限的公共儿童乐园是远远不够的。当小区能提供一个精心设计的儿童乐园时,不仅能满足小区内的亲子互动需求,更能提升业主对小区的整体评价,从而从周边小区中脱颖而出,塑造**度。一个能用心为小区内的家长儿童设想的小区,一定是一个人性化的***小区。现在众多的房地产小区都将注意力放在园林景观打造上,从小区乐园中着手,才是制胜之道。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐供应幼儿园户外滑梯,专业厂家生产。木制幼儿园户外设计幼儿园户外活动一般采用自选游戏的组织形式,注重让幼儿...
户外教育的目的是提高孩子们的探索欲望和实际操作能力,所以户外景观的设计不仅*是为了美观,更是为了提高孩子们户外活动的参与性和互动性,设置**适合孩子们年龄和其发展所需要的环境和方式。孩子们可以凭借着自己满满的求知欲和探索欲望去创造和探求各种在户外实践中需要用到的材料,从而丰富自己的生活经历,积累更多的实际操作经验。孩子们年纪小,所以天**玩,容易被有趣的东西吸引,所以户外景观中的一些娱乐设施可以使用废物再利用,在制作过程中对于技术要求较低的部分还可以邀请孩子们来参与,一起动手,让孩子们在动手的过程中体会到劳动的乐趣,与户外环境进行亲密的互动和交流,共同创造出一个**适合孩子们玩耍和学习的户外环...
悬浮拼装地板8大优势有哪些呢?1、首先是地基要求不高:悬浮拼装地板只要是平整的水泥或者沥青地面都可以铺设,室内室外均可使用。2、较实用:悬浮拼装地板只需用清水冲洗即可,污水会随着地板底部的排水口排出,不会形成淤积,打理起来十分方便。同时安装方便、维护简单,安装时不需要用胶水或者钉子,只需要用专门的锁扣衔接。3、耐磨防滑:耐磨防滑性能是考验幼儿园地板品质的重要指标,悬浮拼装地板选用耐磨层规划,能让孩子们在户外运动中放肆奔跑和玩耍。4、环保好:悬浮拼装地板选用环保资料聚丙烯(PP),属食品级资料。无毒、无害、无味、不寄生细菌、防水耐湿、绿色环保等特点。5、色彩丰富:幼儿园悬浮地板色彩丰富,产品纹路...
幼儿园招生要与自己的室内和户外面积相匹配,避免人均空间密度不够,出现拥挤现象。现已存在这样问题的幼儿园,可以通过轮流、交替进行户外活动解决此问题,也可以通过开辟楼顶活动空间、立体地利用户外空间等方法使其得到改善。在幼儿园户外建设之初,应该先根据不可改变的地下管道等进行地表设计,绿化场地要避开下水道等管道,戏水池、游泳池、喷泉、鱼池要方便接入水龙头。室内游戏场地与户外游戏场地可以用长廊相连接,户外每一个游戏区域之间有多个通道;避免游戏区域相互之间的干扰或者存留安全隐患,如车道应该是一个半封闭的区域,不能与秋千、滑梯等玩具区混在一起。为幼儿园打造充满童趣的户外空间。佛山幼儿园幼儿园户外价格俗话说:...
在幼儿园室外环境设计中,多功能滑梯区,拓展攀爬区,秋千,摇马区等游乐设备在室外的运用比较多,其造型要有童趣特征,用孩子们熟悉的玩具和形象,通过提炼和加工,将这些元素和符号组合成生动童趣的造型,创造出新颖独特的童话意境。在幼儿园室外环境设计中应以服务孩子为宗旨,以孩子的安全为前提来进行设计,各类活动空间的设计和游戏设施的布置要符合孩子群体的心理特点、身体特征、活动尺度。考虑孩子活动多样性的需求,为孩子创造轻松、自然、功能齐全的室外活动场所。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿园户外设计让孩子享受快乐童年!-乐奥游乐。内蒙古主题乐园幼儿园户外供货厂家幼儿园室外空间布局是幼儿园设计的重要组成部分,...
在幼儿园设计中,门头是幼儿园的“一张脸”---给人们留下***印象,它起着幼儿园形象**直接的展示作用。成功的大门设计是幼儿园景观设计的关键之一。通过鲜艳的色彩和形态抽象处理的大门造型设计界定儿童使用空间的属性。幼儿园户外游乐设计以服务儿童为宗旨,各类活动空间的设计和游戏设施的布置要符合儿童群体的心理特点、身体特征、活动尺度。考虑儿童活动多样性的需求,为儿童创造轻松、自然、功能齐全的室外活动场所。户外的建筑设施设备,其造型要有童趣特征。用孩子们熟悉的玩具和形象,设计师通过提炼和加工,将这些元素和符号组合成生动童趣的造型,创造出新颖独特的童话意境。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿园户外攀爬...
室内环境有桌椅板凳,对于幼儿好像总是羁绊,教师也禁止幼儿追逐打闹,室内的游戏规则更多强调秩序与安静,而户外游戏则完全不同,幼儿园户外游戏环境充满了刺激性和挑战性。滑滑梯有爬高并从高处顺势而下的刺激、荡秋千有上上下下眩晕的刺激、过桥索、爬山坡、钻山洞有挑战自已胆量和能力的刺激……幼儿在种种挑战性的活动中,发展肢体动作,感受自己能力的自信,享受户外活动的“野趣”。因为户外游戏环境的自然性,所以也充满了变化。春有百花,夏有浓荫,秋有硕果,冬有白雪;四季有交替,早晚有变化。即使同一块平静的泥土地,也会不断有小草长出来、花儿开放,或者蚯蚓钻出来、蝴蝶飞来……幼儿的嬉戏活动、探索活动便也由此丰富起来,永无...
自然环境的才是能够持久的环境。回顾幼儿环境建设走过的历史,从水泥、钢铁到塑胶塑料再到***的生态环境,不难看出生态环境才是孩子们**需要的环境。“大自然、大社会”教育观就是要给孩子们一个自然的环境。孩子的发展需要生态环境,幼儿的发展需要生态环境。充分利用幼儿园户外的自然环境进行建设,让孩子们在用心准备好的环境中生活和游戏,对于他们的成长是十分有利的。树林中、花草中弯弯曲曲的七彩小路,草地上不规则的各式各样的平衡木,阳光长廊、多功能护树座椅等等,都是成人利用孩子的特点和园所实际并实施的。 货|如何打造适合幼儿活动的幼儿园户外场地_乐奥游乐。宁夏幼儿园幼儿园户外选择什么样的区域主题一直是老师们...
蒙台梭利认为,儿童具有“精神胚胎”,有赖于环境的保护和滋养;儿童的心理发展是在吸收环境中实现的;同年的秘密只有透过开放的环境才能显明;有准备的环境是儿童教育的工具。幼儿园室外环境是构成幼儿园课程发展体系所必需的组成部分,是一个扩大了的游戏活动中心,是一种教育的、发展的以及身心放松的环境。研究表明,儿童健康发育的先决条件是能够在开放式、趣味性的空间玩耍,而儿童得不到理想的游戏环境,这会对儿童成长的发育产生阻碍。而作为**懂孩子的设计师,我们必须站在儿童的视角,了解他们的心理、喜好、活动,才能设计出真正满足他们成长的儿童场地。广东无动力游乐设施厂家——乐奥游乐幼儿园户外设计 | 让园所与众不同 !...
幼儿园户外生态环境建构的步骤研究——实践——再研究——再实践的理论与实践相结合的发展之路。在幼儿园生态环境建构上坚持:自然环境建构与幼儿园实际相结合;与幼儿发展相结合;与幼儿园特色发展相结合。落脚点是促进儿童***发展。不断地研究不断地改进,幼儿园生态环境建设正在一步一步的推进,从已经使用的幼儿园来看,有着良好的效果:孩子们有得玩、愿意玩,正像一位小朋友说的,这个幼儿园就像儿童乐园;有老师说:有了这样的环境孩子们活动的主动性和积极性大力提成,你不想让孩子活动都不行了。幼儿园设计|为儿童设计|幼儿园户外空间。河北主题乐园幼儿园户外公司对于幼儿来讲,幼儿园户外游戏环境的趣味性既有来自于大中小型玩具...
幼儿园户外环境是融锻炼、发现、探索、休闲和审美为一体的整体环境。单调的活动是乏味的,单纯的锻炼是无趣的,对于年龄小的孩子来说更是如何。幼儿园户外环境由功能区、活动区、休闲区、种植养殖区,以及大型玩具区等等组成,丰富多彩、充满情趣、富有动感的环境,引发幼儿活动、发现与探索,幼儿在这样的环境中,可以借助器械锻炼身体和心理品质、探究大自然奥秘、享受童年美好时光、陶冶情操。身体大肌肉、协调性、灵敏性自然得到锻炼,冒险、勇敢、自信等品质不断提升。户外锻炼丰富幼儿园活动内容-大型玩教具-户外游乐设备。河南木制幼儿园户外设备“幼儿园无小事”是幼教人的共识,幼儿园的园长和老师们**怕的就是事故的发生。幼儿园户...
俗话说:“外行领导不了内行”,迁移到幼儿园户外环境建设中,不了解孩子、不了解幼儿园、不了解幼儿教育的外行,怎么能建设好幼儿园环境?常常是钱来了,园长开始寻求施工单位,但是常常的施工单位都不是专门为幼儿园服务的,不是专业的,很多单位是以盈利为目的来幼儿园施工的。虽然幼儿园也建设了“小菜园”,摆上了大型玩具、铺上塑胶地面,但是,由于不专业,“小菜园“建在一米处高的地方,即使有的幼儿园建在地处,由于不流通,孩子们活动起来很不方便;塑胶地面的围栏采用方砖,安全环境中隐含着不安全因素。【幼儿园户外设计】中国风幼儿园这样设计!幼儿园幼儿园户外厂家小孩子都喜欢攀爬,尤其是中大班的幼儿,所以应该尽可能为幼儿设...