斜坡不锈钢滑梯：斜坡不锈钢滑梯一般应用于户外公园，依托于天然的或者人为的陡坡为基础打造的一款游乐设施，是一款非常适合坡地的游乐设施。可以利用好闲山坡地，提高土地的使用价值，同时可以减少游乐设备的采购成本。斜坡不锈钢滑梯采用304食品级不锈钢加工制造而成，具有耐磨、抗污能力强、不易损坏等特点。基本安装完成后，无需过度维护，例期进...

  众所周知，孩子们都喜欢攀爬，从出生到成长不断挑战自己。适当的挑战，对孩子的成长非常有帮助，攀爬正是这样一项挑战运动,对孩子的毅力、耐力和勇气的培养有很大益处。鉴于此，这几年国内的儿童拓展行业发展的非常迅速，各类儿童攀爬设备不断涌现，家长们也非常愿意带着孩子们去体验攀爬的乐趣。攀爬运动，除了体能上的锻炼以外，其更可贵的是可以让孩...

  不锈钢滑梯的规格非常的多，不同环境使用不同尺寸的不锈钢滑梯，大型不锈钢滑梯一般使用在开放式的景区、公园里面，这样滑梯的尺寸规格就不会受乐设备到限制，通常也会成为当地的网红打卡点或者地标性建筑。非标不锈钢滑梯顾名思义就是说不是标准件，既然不是标准件，那么他的造型，尺寸、高度等各方面的参数，都是可以根据您的场地随心定制，所以说非标...

  儿童游乐设施之一的儿童组合滑梯，因其造型新颖，娱乐组件设施多，孩子非常喜欢，攀爬跑跳滑钻都能体验，百玩不厌。但是玩耍使用时需要注意以下事项，确保安全。1.小朋友玩耍时，一定要排队按秩序使用，不要拥挤、不可以争先恐后。2.下滑梯的时候，要双脚平行，身体微微后仰，双手扶住滑梯两边的护栏，缓慢下滑。3.当小朋友看见前面的小朋友在还没...

  室外大型组合滑梯的优点有哪些？与幼儿园和小区的小型滑梯相比，大型组合滑梯更受小孩子的欢迎。因为大型组合滑梯有更多的游玩选择，除了滑梯之外，还有吊高、攀爬、秋千等游戏，对于孩子来说新鲜感十足，所以孩子更加喜欢大型的组合滑梯。那么大型公园大滑梯的有点有哪些呢？1、大型组合滑梯的功能更多，不像一些小型滑梯，只有滑梯一个游玩项目，如果...

  浙江康奔游乐生产的绳网攀爬拓展设备使用的绳网是种航海用的航海缆绳，使用这种绳子编织的绳网保证了攀爬设备的安全性，同时相比传统的游乐攀爬设备，使用绳子做主体的设备因为其特性的柔软性，不会让儿童在攀爬的过程中受到磕碰之类的伤害，同时也因为这种te'xi特性，使儿童在玩耍的同时可以同时的锻炼身体的柔韧性。户外爬网拓展设备大多呈网状结构，由镀...

  组合滑梯作为户外儿童游乐园的标准设备。大型滑梯一般都有多功能的游玩方式。它们结合了攀爬、钻孔和具有挑战性的不锈钢滑梯。孩子需要调动身体的各个部位来协调操作，需要手、脚、眼睛和身体。合作。滑道结构安全耐用，设计巧妙，色彩和谐。各种塑料件的巧妙组合，可以为孩子们提供安全、快乐和活力。集健身与娱乐于一身，根据孩子的兴趣爱好精心设计各种款式。...

  大型户外滑梯都是哪些机构采购，采购方向是怎样的？风景区户外滑梯在**生活中并不鲜见，每一处住宅区的公共用地上都是必备项目，可以团体玩耍，又可以亲子互动，而大型户外滑梯则多用于收费性项目，采购的单位包括儿童乐园，风景区，社区，或其他营利性组织，收费的方式也多种多样。户外淘气堡喜爱采购大型户外滑梯，这种项目可以填充场地，年龄较小的小朋友体...

  幼儿园攀爬区怎么设计？幼儿园起伏的草坡成为儿童攀爬的比较好场所，结合场地的特点，利用高度差，设置攀爬区，考虑到儿童的兴趣是阶段性的，结合滑梯、“山洞”索桥，提供一个冒险的游乐场，并激发他们的想象力。丰富的色彩往往更能吸引儿童的注意力，攀爬区也可以使用鲜艳、明快的色彩来满足儿童的趣味和好奇心。墙面是设置攀爬区的好地方，利用墙面设计出横向...

  新型不锈钢滑梯有什么优点：近年来不锈钢滑梯陆续出现在人们眼前，公园、游乐园、学校、购物中心、办公大楼等都有它们的身影，外形大气美观，给各地方增添了不少风采，安全有保障从材质方面考虑，考虑它的安全性，与塑料滑梯相比它具有硬度高，耐磨，容易维护等很多优点；同时，不锈钢滑梯分为半桶，全桶，和半透明，平板等各种样式滑梯，较高的地形，可以采用安全系...

  设计不锈钢儿童滑梯的几点注意1、安全问题在滑梯设计过程中，所有能够伤害到孩子头部，手部以及身体、脚等部位的部分都要去掉。不锈钢滑梯的设计目的是为了让孩子拥有更好更安全的玩乐场所，一旦出现会伤害孩子身体任何部位的地方，就会被家长所厌恶，进而被淘汰。因而在设计之时会考虑安全性。2、娱乐性不锈钢滑梯设计是为了吸引更多的孩子来玩的游乐设施，如...

  幼儿园攀爬设计要点：精心设计攀爬器材,充分利用现有资源,挖掘潜在功能。1、合理利用中大型攀爬器械,提高攀爬兴趣。如:攀登架、攀爬网、铁索桥、圆球架、木架金字塔等器材,并投放一些辅助器材,如:竹竿、竹梯、草席、垫子、布条、绳索等。器材完全开放,幼儿可根据自己的能力和喜好任意选择,在自主交往的活动过程中,幼儿互相学习模仿他人的好办...