在大学生的就业教育背景下,学生们追求“diyi学历”是理所当然的,但为了赚取更多的分数,却需要花费大量的时间和精力,这对应届生来说,并不是一件好事。 “好”的官方消息传来,复读被取消,四年级的复读生将会是历史。 高考的公正得到了***的认同,这也是人们关注的主要原因。不管是中产阶级的孩子,还是没有孩子的家庭,都可以通过试卷来决定输赢...
查看详细 >>了解学校校风.学风 要上二本院校的学生,在填报志愿前一定要了解所填报学校的校风、学风。 校风好,学风正的高校是优先,选择里面的国家重点学科。现在高校的扩招严重,2020年全国高考录取比例***超90%,这意味着成绩中下的高中生都能读大学。而在校风好学风正的老牌学校的学生更容易学到有用的知识。 选择新兴学科专业时需要注意事项 新兴学...
查看详细 >>我是一名高三学生的家长。不容易啊!2021年高考,安徽毛坦厂高考辅导学校录取清华一人,985工程大学录取只有76人。这期间孩子的复习状态不是很好,感觉今年很难考上理想的大学。今年高考复读生人数下降的主要原因是,2021年广东省、重庆市、福建省、南京市、湖北省、江苏省、辽宁省、河北省采用“3+1+2”新高考模式,对考生提出了新的挑战。我想复...
查看详细 >>也有一些考生想去211的,211财经大学的英语专业的工作也是很好,应该说英语专业在文科类专业里,属于好专业,更何况,在财经大学里辅修一个经济类的专业并不难。 同学们一定要多了解信息,大学在推行新工科、新文科,虽然是本来的专业名称,但在学习上,有了很大的不同,学科交叉许多,可能有一些专业涉及的知识很广,各类专业的出路非常多,读书是比较好...
查看详细 >>哪些类型考生适合复读?①高考时由于马虎、健康、心态或状态等原因、致使发挥时常,导致高考成绩严重低于平时成绩的考生。②填报志愿失误,虽然分数过线,却又落榜的学生。③有远大志向,决心冲击名校,希望再拼一年的考生。④复习方法欠佳,学习无策略,无计划、无体系,没有充分利用好高三这一年的学生。⑤有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,且愿...
查看详细 >>高考复读是bixu的,但只适合某一类人,不是所有人都适合复读。有复读想法的人大致有两类:一类是高考失利,成绩比平时差很多的人。这种人有复读很有必要。另一类是和平时高考成绩差不多,却不愿意认为一年复读就能考得更好的人。这种人没必要有复读。 1.高三复读有必要吗? 很多考过复读的同学出来抱怨。他们说:去年还能考一本线,一年复读后,一本变...
查看详细 >>高考复读是bixu的,但只适合某一类人,不是所有人都适合复读。有复读想法的人大致有两类:一类是高考失利,成绩比平时差很多的人。这种人有复读很有必要。另一类是和平时高考成绩差不多,却不愿意认为一年复读就能考得更好的人。这种人没必要有复读。 1.高三复读有必要吗? 很多考过复读的同学出来抱怨。他们说:去年还能考一本线,一年复读后,一本变...
查看详细 >>每年高考结束后,到高考成绩时,都是几家欢欣几家愁,考得好的学生自然欢欣能够进入理想大学,可是关于高考落榜的学生就很愁了。每个考生都是把高考看成改变未来的转折点,而高考落榜了该不该选择复读班也是许多我们许多学生会纠结的问题,选择复读班后还要进行高考补习弱势科目吗,我总结了几点关于高考落榜考生该不该挑选高考复读班的主张,希望考生能够结合利害,...
查看详细 >>注重学术交流我校重视与名校的交流,将经常聘请公立重点高中的学科带头人、教研员、各类**利用双休日来我校作专题讲座,我校老师也会主动走出去,走进名师的课堂,不断地学习,不断地提高自己。7、注重心理疏导高复生是一个特殊的群体,他们承受着巨大压力,普遍存在着自卑、焦虑、自闭等心理,针对这一特殊人群,高复学校除了课任教师、班主任、校领导平时开导学...
查看详细 >>在选择苏州的复读学校方面,您还有什么建议吗?1、选择江苏***品牌机构/学校2、出色的全职教师进行授课3、拥有多年的高考冲刺训练经验。4、拥有健全的教学管理体系5、质量的小班教学体系采用分层教学,以更好地满足不同孩子的学习需求。☟☟☟新侨教育位于江苏地区,为准备高考复读的学生提供集训服务。苏州亚瑟复读学校是一家江苏本土的教育品牌,拥有丰富...
查看详细 >>复读需要注意哪些方面?首先,要提及的是心态问题。面对高考失败,我们不能一味地恐慌和颓废,不要让无助和绝望的情绪占据你的心灵。相反,我们需要学会与自己相处,并善于化解负面情绪。在这里,我提供三个步骤来帮助大家:第一步是觉察,认清自己所处的情绪状态;第二步是接纳,不要否定自己的感受,要接受并理解它们;第三步是改变,积极思考、找出解决问题的办法...
查看详细 >>我校采取“小班化,分层教学、高效提分”的教学模式,每班不超过30人,这样老师在课堂上,能够关注到每一位学生。在教学上采取曲线跟踪式教学方式,注重学生的心理教育,定期召开学生的家长会,及时进行家校交流。我校经过多年的摸索与实践,教学模式、管理模式日渐完善,师资团队稳定,学校建立了一支德才兼备的师资团队。我校定期进行教科研活动,狠抓教研,把握...
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