第25届**长寿杯上海市老年人象棋赛日前在腾讯天天象棋网络平台举行。本次赛事同时也是2020年全国象棋业余棋王赛上海赛区上海棋院预选赛。与往年不同的是，今年的开幕式和全部对局都转移到网络上举行，共有32支队伍参与了本届赛事的争夺。为了帮助广大老年棋手在网络上顺利参赛，赛前组委会对参赛棋手进行了线上比赛培训，为老年棋友们解答各种问题。比赛用...

  围棋作为一项公认的高雅智力运动，逐渐成为幼儿才艺培养的一大热点，许多家长将学围棋的焦点集中在开发智力方面。作为中国传统文化中重要的组成部分，围棋的内涵其实远不止智力训练。“千古无同局”，道出了围棋的魅力所在。下围棋的过程，其实是一个缜密的逻辑推理过程，每落一子都需要结合棋盘上的局势分析，把已落子的棋和未落子的棋结合起来，形成全局的合力。下...

  胡荣华象棋培训认为：学习象棋不仅可以锻炼孩子的思维能力，还可以培养孩子的想象力、计算力以及意志力。暑期课程的重要性在于假期老师可以连续地、系统地、针对性的辅导，这是常规上课时间所不能比拟的，孩子学的快而且扎实。零基础授课模式：采用视频教学、动画教学的模式，从零开始，在与学生积极互动的同时，加强学生动手、动脑的能力。从培养学生的兴趣开始，传...

  桥牌至少需四个人打，每打一副牌分两个阶段：一是叫牌，即每人根据自己手里的牌向其他三人传递信息；二是打牌，围绕叫牌的结果展开竞争。以上这个过程，就是在逐步培育、提升一个人的理解能力、分析能力、判断能力、应变能力、控制能力、合作能力等，并且这些能力在每打一副牌中都将得到充分体现。例如：要准确理解叫牌过程中各方所传递的信息；要根据叫牌信息以及打...

  实践证明，象棋是“没有结论的思想，没有答案的数学，没有作品的艺术，没有石头的建筑”这座奇妙的、创造性的、发人深省的、迷人的智力“宫殿”的巨大吸引力，才使越来越多的人们走近她，并接受了她的教育。据有关资料统计，世界上共有22位诺贝尔奖获得者，他们都与儿童时期经历过象棋的教育是分不开的，象棋是人的发展的方法，对象棋的认识越深，人的成功机率也就...

  正值9月开学季，学校内开设的各类棋类牌类班也都陆续开班了。棋类牌类课程进校园的普及、提高教育，不仅丰富了青少年儿童的课余生活、开发智力，将课余时间更多地投入到一项有意义的活动中去。更通过学习，感受到了棋类牌类文化的独特魅力，有力推动了国粹的再传承。让更多的青少年儿童认识并喜爱上棋类牌类运动，让更多的孩子从小就够掌握一项或几项有趣又锻炼思维...

  2023年3月26日，胡荣华俱乐部举办了全国桥牌通讯系列赛。本次比赛是**开放后中桥协恢复举办的***次通讯赛，共有48明星手报名参赛。值得一提的是，通讯赛相较于其他各类别规模较大，全国共有27个省，116个单位报名参加。在经过了紧张激烈的双人赛后，南北与东西方向的马浚龙-陈宥任、董赞-杨梓宸四位同学分别以62.366%、62.710%的...

  2023年3月26日，胡荣华俱乐部举办了全国桥牌通讯系列赛。本次比赛是**开放后中桥协恢复举办的***次通讯赛，共有48明星手报名参赛。值得一提的是，通讯赛相较于其他各类别规模较大，全国共有27个省，116个单位报名参加。在经过了紧张激烈的双人赛后，南北与东西方向的马浚龙-陈宥任、董赞-杨梓宸四位同学分别以62.366%、62.710%的...

  5月21日，2019“****”嘉定杯上海友好城市象棋邀请赛在上海举行开幕仪式。本次比赛由中国象棋协会、上海市体育总会主办，上海市嘉定区体育局、上海棋院承办，上海市嘉定区体育总会、浦东新区花木街道办事处、上海市象棋协会协办，我们上海胡荣华教育培训有限公司为本次比赛的执行单位！开幕式上，市体育局党组书记、局长、市体育总会**徐彬致欢迎辞，国...

  5月24日，对于上海的象棋爱好者来说注定是难忘的一天，18位来自6个不同国家、地区的中国象棋大师齐聚上海浦东新区世纪公园，受邀参加2019“****”上海友好城市象棋邀请赛——象棋大师进社区花木专场活动，上演了一场的“以一敌十”的百人象棋车轮表演大赛。本次活动面向大众，吸引了广大象棋爱好者的积极参与。通过报名，主办方推荐了50名少儿棋手、...

  上海市**动会创立于2012年，本着“**参与、全**动、**健康”宗旨，突出“大众化、生活化、社会化”理念，为达到“提高市民身体素质、提高体育健身人口、提高社会参与程度”的目标而创立。由于办赛时间与奥运会在同一年，因此被称为“市民身边的奥运会”。今年举办的上海市第三届市**动会，赛事活动贯穿全年。我们公司策划、承办了象棋竞赛项目以及品牌...

  上海胡荣华教育培训开课了~2023年桥牌暑假班报名火热进行中！课程将由全大师阵容，数位全国***教师进行授课。通过专业的辅导，结合理论知识***提升孩子的桥牌实战水平与对抗能力，培养孩子的专注力，拓展思维，增强应变能力。在此基础上进行班内对抗赛，掌握比赛规则，熟悉比赛流程，体会桥牌作为智力运动的竞技性。根据学生水平与性格的不同，我们的教师...