1.学生统一穿校服是学校的要求，由于学生的身材比例会变化，学校每年会为学生定制新校服。2.学校的学生众多，为了方便对学生的管理，要求学生统一穿校服，尤其是参加集体活动会要求学生穿校服，形成整齐靓丽的风景线。学生穿校服也能方便区别本校学生与社会人员，为了保障学生的安全，禁止外校学生或社会人员进入校园，以免发生意外安全事件。3.校服代... 【查看详情】

根据调查，消费者在选择运动类校服时，**看重的是舒适亲肤、合身、吸湿排汗三大**需求：1、舒适亲肤性：指的是运动服面料和皮肤需要有良好的接触舒适性和不易贴身的性能。天然纤维面料，如棉、麻等，虽然具有良好的接触舒适性，但面料重量大，与身体摩擦大，并不是制作运动服装的优先。2、合身性：服装人体工程学要求运动服应更突出合身、活动自如、比较... 【查看详情】

学生校服问题越来越广，网络、新闻经常报出“劣质校服”、“毒校服”等一些负面报道... 那么学生们穿的校服有什么指标呢?到底什么样的校服才是好校服。迪米鹿校服小编归纳如下： 查标识、看包装 通过查看号型规格，可以选择适合自己穿着的校服;查看原料的成分和含量，可以知道面料的材质。如果学生服装无标识或标识不全，产品的吊牌、耐久性标签与外包... 【查看详情】

班服从百科上面的概念来理解就是一款统一样式的学生服装，正常来说，班服是有学生们自主设计，自主进性定制的服装。班服是班级凝聚力的一种非常有力的象征。大部分的班服都是采用纯棉面料作为底衫面料，可以在学校活动或者团建活动中穿着。在秋冬季节时，一般选择卫衣外套等做为班服，卫衣的面料和款式非常的多种多样，但是处于学生时代的我们对于班服面料的选择一直... 【查看详情】

市面上的校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定制，产品有锦棉布、涤棉布等。建议大家定做校服时选择含棉织物的校服，因为这种面料的校服具有以下特点：1、吸湿性：棉纤维具有较好的吸湿性，在正常的情况下，纤维可向周围的大气中吸收水... 【查看详情】

选择冬季幼儿园校服款式时，要考虑到孩子的发育、面料的健康，穿着的气质等问题。所以选择冬季幼儿园校服款式有什么讲究?注意以下几点就可以了。 　　1.秋冬季校服，要选加厚的面料，感冒了可不好，等下家长会怪幼儿园的。 　　2.选择上衣校服时，袖子不宜过长，袖子太长，孩子的手臂运动不便利。 　　3.选择宽腰式的衣裙以便儿童挺腹、并能起到宽松... 【查看详情】

学校组织召开运动会，一来是为了丰富学生的课余文化生活，二来也是为了加强学生的体育锻炼，培养孩子们的团结意识和集体主义观念。从这个意义上来讲，穿什么样的服装参加运动会都不重要，为运动会专门购买昂贵的衣服更是大没必要。 在一年一度的学校运动会上面，学生会通过自己的奋力拼搏来展现自己班级的风采。那么为体现团队之间的凝聚力，很多人会选择统一服装来... 【查看详情】

1、刚新领到的小学生校服应当先清洗干净后再穿，同时深浅色的校服需分开洗，以免相互染色。 2、有色校服不要用带漂的洗衣粉洗，也不要放在漂白剂中浸泡，也不要用30℃以上的热水清洗。 3、小学生校服洗净后，应在阴凉处晾干，不可在日光下暴晒致使变色、脱色。 4、适时地翻开箱柜衣橱，让其通风透气，或是放置一个服装单调剂，建立一个单调的保藏环境。 5... 【查看详情】

一般来讲，定制班服需要以下几个步骤： 1.确定你所要的班服的款式。现在常见的用来印制班服的款式有很多，比如圆领T恤，POLO短袖，长袖T恤，卫衣，风衣，马甲等。首先是确定自己要的衣服款式等。 2.班服的款式确定好后，比如选定了圆领T恤短袖，那么下一步就要确定班服的颜色。基本而言，任何商家的某款衣服，必定会有包括常见颜色在内的众多的颜色。所... 【查看详情】

给孩子的幼儿园园服不仅要温暖，更要舒适。孩子的小手小脚都在发育阶段，过硬过紧的服饰都会使血管肌肉紧绷，不仅压迫四肢，有些还会压迫到内脏和神经。给孩子穿得漂亮不如穿得舒服，孩子在幼儿园里蹦蹦跳跳，更要穿得安全。那么，幼儿园穿园服保暖注意事项有哪些? 　　1.穿宽松棉质运动衣 　　牛仔裤等近身衣物虽然时尚百搭，但穿着此类衣物不利于孩子运动，甚... 【查看详情】

给孩子的幼儿园园服不仅要温暖，更要舒适。孩子的小手小脚都在发育阶段，过硬过紧的服饰都会使血管肌肉紧绷，不仅压迫四肢，有些还会压迫到内脏和神经。给孩子穿得漂亮不如穿得舒服，孩子在幼儿园里蹦蹦跳跳，更要穿得安全。那么，幼儿园穿园服保暖注意事项有哪些? 　　1.穿宽松棉质运动衣 　　牛仔裤等近身衣物虽然时尚百搭，但穿着此类衣物不利于孩子运动，甚... 【查看详情】

定制班服和校服有什么不同 1、学校的学生们大都处于叛逆的青少年时期，青少年需要走出儿童时期很依赖父母的状态，开始感受“我是谁”。他们会反叛，留意自己与众不同的地方，借此感受到自己的独特，并渐渐走向**——这个特点落到服装上，就是希望服装能带上更多“我”的印记，专属于“我”，就仿佛在自己和他人之间划清界限一样。这也是很多学生十分反感要穿校服... 【查看详情】