江苏内控培训心得体会

杭州市西湖区古荡街道办事处的内控管理系统主要有以下功能：预算管理：实现预算申报、审核、审批、执行、调整、监督等全过程管理。支出管理：对各类支出进行分类管理，实现支出申请、审核、审批、报销等全过程管理。合同管理：对合同的签订、执行、变更、终止等全过程进行管理。资产管理：对固定资产、无形资产等进行分类管理，实现资产的购置、使用、报废等全过程管理。采购管理：对**采购、自行采购等进行分类管理，实现采购申请、审核、审批、执行等全过程管理。工程项目管理：对工程项目的立项、设计、施工、验收等全过程进行管理。绩效管理：对部门、人员的工作绩效进行考核、评价，提高工作效率和质量。风险管理：对内部控制过程中的风险进行识别、评估、应对和监控，降低风险。数据分析：对内部控制过程中的数据进行收集、分析，为决策提供支持。通过以上功能，古荡街道办事处实现了内部控制的规范化、标准化、信息化，提高了工作效率和质量，降低了风险。定期进行内控评估，识别潜在风险，并制定相应的控制措施。江苏内控培训心得体会

各位老师一提内部控制我们想到的，可能都是财政部发的文件，比如行政事业单位规范试行、加强行政事业单位内部控制指导意见、各年内控填报的通知啊、还有去年关于我们公立医院的四部委联合发文的《进一步加强公立医院内部控制的指导意见》。其实我们**卫健委公立医院高质量发展促进行动（2021-2025年）和***办公厅《关于推动公立医院高质量发展的意见》（**〔2021〕18号）都有说到内部控制相关要求，比如四个能力提升行动中的“实施医院管理提升行动”，要求各医院提升医院内部管理规范化水平、健全现代医院管理制度等等”都与我们内部控制的建设目标和内容是高度一致的。还有近几年国家卫健委开展的经济管理年活动，提出的5方面24项重点任务要求，其中也明确重点围绕成本管理、运营管理、内部控制、绩效管理等薄弱环节，坚持补短板强弱项，健全全成本核算体系、运营管理制度措施、内部控制全流程体系等。以上这关于公立医院***发展的文件，也更加说明公立医院管理提升离不开健全的内部控制体系。广东单位内控制度推动教育系统内控信息化进程。

云内控的系统是其优势在于：流程规范，制度约束：通过规则内嵌自动约束，规避违规、超付等风险。便捷快速，实现智能化审批管控：基本信息、关联信息自动带出，从纸质流转、线下手签变成电子流程、线上操作。提升效能，提高工作效率：通过“监督窗口”，街道监督部门可以追溯各环节、各流程的事项，创新监督模式。实时数据统计：通过内控数字化平台实现规范作业，依托数据权限和分析看板，推进***、全过程监督。抓牢资金主线，筑牢合规底线：由六大经济活动着手，在资金管控上下功夫，从资金使用风险的管控逐步延伸至覆盖人、财、物、事的***内部治理体系的构建上。财务围绕业务，内控助推履职：构建单位职能、业务目标、工作执行、财务保障、项目绩效五位一体的内部治理体系，从过去控预算风险逐步向控业务风险进行转变，比较大限度将经济活动与业务活动关联起来。行权必先领责，审核有理有据：在部门、岗位责权的清晰划分基础上，系统将责任说明和工作要求直接嵌入到审批人的工作界面，每一次审批都是一次责任认领，落实审批责任。数据代替人跑，平台辅助决策：解放劳动力，从逐字逐句填写变成基本信息、关联信息自动带出，从纸质流转、线下手签变成电子流程、线上操作。

行政事业单位内控软件适用于以下场景：预算管理：协助编制、执行和监控预算，确保资金合理使用。资产管理：对固定资产、无形资产等进行登记、盘点和管理，防止资产流失。费用报销：规范报销流程，提高审批效率，防止违规报销。合同管理：对合同的签订、执行、变更和归档进行全过程管理，降低合同风险。采购管理：实现采购申请、审批、执行和验收的透明化，确保采购合规。项目管理：跟踪项目进度、资金使用等情况，保证项目按计划推进。人力资源管理：涵盖员工信息、薪酬福利、绩效考核等方面，提升人力资源管理水平。决策支持：提供数据分析和报表功能，为领导决策提供依据。这只是一些常见的适用场景，实际应用中可能会根据单位的具体情况和需求有所不同。如果你能给我更多关于行政事业单位的具体信息，我可以为你提供更详细、更有针对性的适用场景分析。有效的单位内控有助于提高决策的科学性和准确性，为管理层提供可靠的信息支持。

行政事业单位内控培训的效果如何评估？知识掌握程度：通过考试、测验或实际操作等方式，考察员工对内部控制知识的掌握程度。行为改变：观察员工在工作中的实际表现，看是否能够将所学的内部控制知识应用到实际工作中，是否有行为上的改变。工作效率提升：分析培训前后工作效率的变化，看是否因为培训而提高了工作效率。风险防范能力：评估单位在风险管理方面的能力是否得到提升，如能否及时发现和处理风险。内部控制制度执行情况：检查单位内部控制制度的执行情况，看是否更加规范和有效。员工满意度：了解员工对培训的满意度，收集反馈意见，以便改进培训内容和方式。单位整体绩效：观察单位的整体绩效是否因为内控培训而有所改善。综合以上多个方面的评估，可以了解内控培训的效果，为进一步优化培训工作提供依据内控信息技术应用不足，推进信息化建设刻不容缓。青海公立医院内控风险点

内部控制缺乏灵活性，增加灵活性适应变化。江苏内控培训心得体会

如果一个学校，在选择适合自己单位的内控系统时，可以着重考虑以下方面：功能匹配性：确保系统功能与学校的管理需求相符合，如财务管理、资产管理、招生管理等。用户友好性：界面简洁易懂，操作方便，便于教职工使用。安全性：保护学生和学校的敏感信息。可扩展性：能适应学校的发展和变化。数据整合能力：与现有系统进行有效的数据交互和整合。定制性：可以根据学校的特定需求进行定制化设置。价格合理性：考虑系统的性价比。售后支持：供应商提供及时、专业的技术支持和培训。用户反馈和评价：了解其他学校对该系统的使用体验。部署方式：根据学校的网络基础设施选择合适的部署方式。移动端支持：方便教职工随时随地进行管理操作。***管理：具备完善的***管理功能。权限管理：实现不同角色的权限划分。系统稳定性：确保系统在高并发情况下的稳定运行。培训和上手难度：降低教职工的学习成本。江苏内控培训心得体会