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    第六条父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民应当为其提供平等接受义务教育的条件，义务教育阶段学校不得以任何借口拒收本学区或由主管教育行政部门统筹安排的适龄儿童、少年入学。第七条进城落户的农村居民在义务教育学龄段的子女入学，与居住地城市居民子女同等对待，由其父母或者其他法定监护人持本人及儿童、少年的户籍或居住证明，到居住地县(区)教育行政部门公布的学区对应学校办理入学手续。城市外来进城务工人员随迁子女，由城市外来进城务工人员向暂住地县(区)提出入学申请，坚持以流入地管理为主，以全日制公办学校为主，由暂住地县(区)指定接收学校，保证其平等接受义务教育。第八条民办学校由学校按教育行政部门审批的招生办法招收新生，新生名单等学籍数据及时报辖区教育行政部门注册备案，纳入义务教育阶段学籍管理。第九条严格控制班额，学校在接收正常入学、转学、复学的学生后，小学原则上每班不超过45人，初中原则上每班不超过50人。第三章转学、休学与复学第十条学生不得随意转学，但有下列情况之一者准予转学：家长工作调动、家庭住址迁移。南通高中借读怎么收费？信息化高中借读报名咨询

    高中借读政策及借读转学需要办理什么手续更新：高考升学365升学网、报名条件符合下列条件之一者，可报名参加我市中考：（一）具有我市初中学籍的应届毕业生。（二）具有我市户籍的外地返穗生和往届生。（三）经批准的港澳台或国外来穗升学生。（四）我市初中学校毕业的往届借读生（含政策性照顾借读生和非政策性照顾借读生）。高中阶段学校在校学生不得报名。所有报名考生均须参加我市初中毕业生学业考试和综合表现评价才能参加我市高中阶段学校统一录取。二、报考范围（一）我市户籍应届生。1.学籍在我市的，可报考面向全市招生的12所省、市属普通高中（即华南师范大学附属中学、广东实验中学、广雅中学、执信中学、2中、6中、铁一中学、广大附中、协和中学、广东华侨中学、美术中学、广州外国语学校）和31所区属示范性普通高中（即1中、3中、4中、5中、7中、16中、47中、65中、80中、86中、89中、培正中学、育才中学、南武中学、真光中学、天河中学、培英中学、玉岩中学、南沙一中、仲元中学、番禺中学、象贤中学、禺山中学、省二师番禺附中、秀全中学、邝维煜纪念中学、花都新华中学、从化中学、从化六中、增城中学、新塘中学）。以及在我市招生的民办普通高中、中职学校。江苏成人高中借读平台如何适应高中借读的生活？

有很多的同学是非常想知道，高中借读流程是什么，借读费一般是多少，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！高中借读有哪些好处与坏处一、高中借读的好处：高中借读一般都是到教学条件较好的学校借读，所以有师资力量强、教学水平高的好处，如果自身努力，成绩很快就会有很大的提高。二、高中借读的坏处。与好处相比，坏处要多很多：1、要交两笔学费：借读学校与本校。2、老师的关注度不高，因为成绩好坏不影响老师的业绩。3、高考时需要回本校考，各种手续要麻烦一些。

    还可报考面向本区招生的区属其他公办高中（越秀、海珠、荔湾三个区同属一个招生区域，下同）。2.学籍与户籍不在同一个区的，可自主选择在学籍或户籍所在区升学。选择学籍所在区升学的学生，报考范围与其学籍所在地具有该区户籍和学籍的应届初中毕业生相同；选择户籍所在区升学的学生（简称“跨区生”，下同），报考范围与其户籍所在地具有该区户籍和学籍的应届初中毕业生相同。3.学籍或户籍在南沙区东涌镇、榄核镇和大岗镇（以下简称“三镇”）且选择在南沙区升学的，还可报考南沙区和番禺区的区属公办普通高中，且均视为本区考生。学籍或户籍在番禺区且选择在番禺区升学的，仍可按区划调整前的政策报考三镇所辖的公办普通高中（即南沙东涌中学、鱼窝头中学和大岗中学）。（以下简称“指标到校”），具有我市户籍（含政策性照顾借读生，附件2）、初中学校完整3年学籍并在本校就读到毕业的初中应届毕业生[含符合《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》（粤教基〔2007〕66号）规定从市外转学到本市并在转入学校就读到毕业的初中应届毕业生]，可报考分配到本校的省、市属和本区的区属示范性普通高中指标计划。其中。老三区视为三个**的招生区进行指标计划分配。科普；什么是高中借读？

    普通高中不得招收借读生教育部表示，应进一步落实义务教育免试就近入学规定。按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，根据适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，科学划定服务片区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。小学入学一般采取登记入学，初中入学一般采取登记或对口直升方式入学，按照强弱结合原则合理调配对口直升的初中和小学，保障教育机会公平。《通知》要求公办和民办学校不得混合招生。各地要将民办义务教育学校招生纳入属地教育行政部门统一管理，与公办学校同步招生，不得提前招生，不得通过考试或变相考试选拔生源，不得以任何形式干扰破坏招生秩序，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生。实行民办中小学跨区域招生生源地审批办法和黑名单制度。 借读对孩子的影响是什么？浙江品质高中借读那个好

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    四)休学、复学情况要记入学生电子档案，医院等出具的有关证明作为《重庆市义务教育阶段学生休学、复学申请表》的附件存入学生学籍档案。第二十三条留级、跳级(一)义务教育阶段学校不实行留级制度。(二)学生在接受义务教育期间，原则上不允许跳级。学习成绩特别的学生，经学校考核，能达到相应年级学习水平，由学生法定监护人提出申请，填写《重庆市义务教育阶段学生跳级申请表》(附件4)，并经学校和教育行政部门签章同意。学校应通过电子学籍系统报教育行政部门核准后，完成电子学籍跳级处理。跳过年级视为受完相应年限的教育。小学、初中毕业年级学生不予跳级。第二十四条借读、辍学(一)学生原则上应在学籍所在学校就读。学生父母双方出国工作一年以上、长期从事野外工作、支援边疆建设且在当地就读有困难等，可到其他亲属所在地学校借读;边防指战员、烈士、华侨、归侨、港澳同胞、中国台湾同胞、在我市工作的外籍**子女也准予借读。(二)小学、初中起始年级新生原则上在所读学校取得正式学籍，不予借读。(三)申请借读的学生，由法定监护人持相关证明，到借读学校填写《重庆市义务教育阶段学生借读申请表》(附件5)，并经原学校、借读学校和教育行政部门签章同意。。信息化高中借读报名咨询

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