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1．创作内容（1）事件：故事应由一个或多个具体事件构成。（2）人物：构成事件发展的主要角色与次要角色。注意以下方面：①外貌特征与心理特征的描述。②人物之间的关系。③性格的发展。（3）场面：构成事件发展的环境。注意以下方面：①适当介绍时间、地点。②环境的特征。③人物与环境的关系。（4）主题：通过事件表达的中心思想。注意以下方面：①主题健康。②不要将主题直白地讲出来，而要通过故事传达出来。2．创作要求（1）立意明确清晰；（2）情节合理原创；（3）角色鲜明生动；（4）结构合理巧妙；（5）语言自然流畅。3．考试形式（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间120分钟。（2）根据提供的文字、图片等资料，编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于1500字。公众号“上海编导艺考”服务三分之二的上海编导艺考生。南京学校编导艺考网

对于我来说学编导的初衷便是喜欢这一行，同样也想考上好大学。当我来上了一节戴老师的视听语言课时我便决定就是这里了。同样我也在这里不只收获到专业知识，还有友谊。关于学编导这件事其一我觉得要有拼劲，从开始的暑假集训到考前的集训，我都是抱着冲的心态去做的，我和佳怡早晨八点就开始背文常，利用空隙的时间把涉及到的电影文学作品综艺都去过一遍，影评也是改之又改，故事的灵感也要随时记下。或许一直冲会很累，但只要你热爱就不会甘于落后。我认识许多的同学，包括我今年暑假带的21级同学们，很多的同学是因为想要考更好的大学而学习编导。这时候我觉得更加需要你的热爱来支撑学习的信念。徐州自我介绍编导艺考网全国第3名、第7名——上海申菲编导艺考基地收获中戏合格证2枚！

我接触编导的时间不算长。作为一门艺考科目，我认为编导所需要更多的是我们对于文字和影像的感知能力，对其敏感度有一定要求，而这种敏感度是在一部部影片后积累的，因此，影片观摩成了编导艺考备考的很大一部分组成。相比于枯燥的刷题，观影无异于可当做一种"休闲方式"，对于我个人来说，我常将编导艺考的备考过程当做是高三生活中的小憩。虽然我也常常为影评头疼、为文常抓狂，又或是为了追求故事写作中的"矛盾"一度迷失写作的方向，但是，随着阅片量的积累，这些问题也随之而解了。

学习编导，是真的可以改变人生轨迹的一块敲门砖。开头向大家介绍我来自扬波中学的，是民办学校。在三年的高中生活里，我时常听到别人家孩子的小话和嘲讽，也一直很自卑。直到我踏进了申菲，开始学习编导，在这里接受了来自全市各所学校的朋友们的鼓励，来自老师们公平的对待和平等机会，学会了在影片和故事中剖析、认识自己，我成为了堂堂正正的自信的我，成为了如今能杀出重围、为高中增光添彩、到达三年前自己遥不可及目标的我，成为了勇敢追梦的我。我想说的是，既然是自己选择的路，那就一步一个脚印地稳稳地走下去，学会向前，忘掉退缩，在沿途我们会看到美景也必然会遇到恶龙，在遥远的未来，梦想在向我们挥手，当然，不可置疑的是我们都会在这旅途中成长，成为更好的我们!中传，上戏，上大的博硕老师集结于此，用他们宝贵的学习和教学经验，为学生提供了高质量的教学服务！

文艺常识考察的范围主要是基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括基本的生活常识。艺术方面的知识包括音乐、美术、建筑、舞蹈、电影、电视等方面的基础知识。影视作品分析考察评论性文章的撰写，根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。给出一个题目，然后让你来进行编写故事，也有一些院校会给出你三个关键词，让你根据关键词来编故事，还有的学校会给你一个开头或者结尾，或者一段材料，让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。上海编导艺考：21届4位同学进入中国传媒大学复试。北京广播电视编导艺考培训

上海申菲编导艺考梦之队：3人同济大学录取，震撼上海编导艺考圈，录取才是硬道理。南京学校编导艺考网

2021年7月17日举行了申菲教育22届的开学典礼暨21届的升学庆祝典礼此次共有两百多位学生及家长欢聚一堂邀请了上海大学新闻与传播学院学科带头人、博士生导师原上海大学上海电影学院执行院长郑涵教授为大家进行颁奖、致辞祝贺21届的学长学姐们金榜题名希望22届的大家继续努力、认真学习教学安排|精益求精课表精心布置安排视听语言、影视评论、文艺常识轮番上阵多年教学经验的老师带班任课为大家带来丰富有益的教学安排晚上观影活动对于统考来说非常重要南京学校编导艺考网

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