宁波光谱仪

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。当前，大学生近视发病率居高不下，经调查研究发现，环境因素与近视的发病率有一定关系，其中教室内的照明是影响近视的**主要因素之一。教室作为一种特殊的室内照明场所，照明用灯有着特殊的要求，教室照明不*对学生视力健康有很大影响，由于眼睛的非视觉效应，不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律，使其产生兴奋或疲劳，影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不*要考虑光源的色温、光照对学生的影响，而且要特别注意光源的光谱安全。根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求：教室内宜使用3300K~5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K，色温范围较大，色温3000K左右为暖光，5000K左右的光为白色，4000K的色温为中性光。SPM-5000高精度快速光谱仪测试系统满足DF的测量。宁波光谱仪

SPM-5000高精度快速光谱仪系统采用目前国际先进的全息凹面光栅分光技术，光路设计独特，杂散光极低。测试准确度及重复性完全可媲美国内外同类产品。SPM-5000高精度光谱辐射计配以专业的积分球、数字功率计、精密变频交流电源以及高精度定标直流电源组成IMS积分球测试系统自动化程度高，测试速度快；可以满足照明行业质检部门的质量检测、生产部门的质量控制以及开发部门的参数测试设计的日常需求.发光效率、光谱功率分布及色度参数是各类光源及发光材料的重要质量指标，有效的掌握这些质量指标的测量仪器对于各类光源及发光材料的研制及生产有着十分重要的意义。IMS系列CCD光谱仪积分球测试系统正是为满足CIE/IESNA/GB等标准的基础上设计而成的。扬州TM-30光谱仪SPM-5000高精度快速光谱仪相关色温:1500K~100000K，精度:±0.3%；

SPM5000高精度快速光谱仪测试系统满足色温与流明值的测量。色温是指用来表示光源光色尺度的参数，单位为K。例如色温3000K就是假设有一个***黑体，将其加热到2727℃(-273℃为温度起点)时发出的光进行比较，其实就是一温度来表示光色的。流明值指的是光通量的单位流明，是一个表征亮度程度的单位，简单定义就是蜡烛烛光在1公尺以外所显现出的亮度。色温与流明值物直接关系。 在SPM5000高精度快速光谱仪测试系统报告中体现具体色温与流明值参数。

SPM-5000高精度快速光谱仪采用全息凹面平场衍射光栅对提高其热稳定性也有很好的帮助。在很宽的温度范围内测量结果几乎没有波长漂移, 并且光谱谱峰有良好的保持效果。SPM-5000高精度快速光谱仪采用了目前国际先进的消光材料对光谱仪内部进行特殊消光处理，使整个系统的杂散光控制在0.03%以下，对提高色坐标的准确度起到了关键的作用。光路设计独特，杂散光极低。测试准确度及重复性完全可媲美进口同类产品。测量参数包括：色品坐标(x,y)、(u,v)、色温(Tc)、显色指数Ra; Ri(I=1-15) 、色容差(含国际和国内标准)、峰值波长、主波长、色纯度、半宽度、红色比、相对光谱功率分布P(λ) 、光通量、光辐射功率、光合光子通量PPF、光合辐射通量PRF等。SPM-5000高精度快速光谱仪带辅助灯修正设计，对待测灯对光的吸收进行修正，保证测量准确度。

SPM5000高精度快速光谱仪测试系统满足色容差SDCM的测量，色容差是指电脑计算的配方与目标标准的相差，以单一照明光源下计算，数值愈小，准确度则愈高。但是要注意，它只**某一光源下的颜色比较，未能检测于不同光源下的偏差。 光源发出的光谱与标准光谱之间的差别。标准光源的光谱随色温改变，则不同色温时，其标准光谱不同（一般检测设备会自动AUTO识别被测LED光源的色温范围，并确定对应的标准光源色温取值），色容差不同。在相同色温时，参考标准光谱一致，色坐标X,Y不同，则色容差不同。色容差单位：SDCM。GB-T17262-2002单端荧光灯性能要求标准中规定一般的节能灯要求的色容差要小于5SDCM。GB24823-2009普通照明用LED模块的性能要求标准中规定LED模块要求的色容差要小于7SDCM。在SPM5000高精度快速光谱仪测试系统报告中体现具体色容差SDCM参数。IMS-2020光色电综合测试系统满足CIE 13.3:1995。光谱分析系统光谱仪商品价格

SPM-5000高精度快速光谱仪满足GB 50411-2019《建筑节能工程施工质量验收标准》。宁波光谱仪

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，良好的教室照明是高校师生正常学习的保障.针对现有高校教室照明存在的照度不均匀性和能耗高的问题,结合绿色照明的节能理念,采用LED照明代替传统日光灯照明,通过光纤光谱仪测量LED灯和日光灯的性能,基于光的强度曲线从光的本质上揭示了日光灯危害人眼的原因,说明了LED对人眼刺激较小;通过对比各测试点的照度参数,定量分析了两种灯具的教室照度分布规律;基于全生命周期成本估算模型计算,研究了教室照明使用日光灯和LED灯的经济效益.试验结果显示,教室LED照明照度平均值为554.4lux,照度均匀度为70.3%,优于日光灯照明照度均匀度48.3%,教室整体照度水平高于教室建筑照明标准;一支LED灯的日耗电量*为日光灯的37.5%,一间教室平均一年可节约电费3296.96元.研究结果为教室照明设计指明了高效节能的途径,验证了教室使用LED灯照明具有较高的经济效益和节能减排效果.宁波光谱仪

杭州翊明科技有限公司位于经济技术开发区鸿兴路389号。公司自成立以来，以质量为发展，让匠心弥散在每个细节，公司旗下频闪分析仪，分布光度计，积分球光谱分析系统，数字功率计深受客户的喜爱。公司秉持诚信为本的经营理念，在仪器仪表深耕多年，以技术为先导，以自主产品为重点，发挥人才优势，打造仪器仪表良好品牌。在社会各界的鼎力支持下，持续创新，不断铸造***服务体验，为客户成功提供坚实有力的支持。