现在的孩子，想要、想把控的就是手机，只要实现了孩子对手机的自主需求和掌控感，就可以激发孩子内在的强大的学习驱动力。更有掌控感、有更好的成长心态、更有自主精神、更强的归属感、更高的胜任力、更高的学习积极性、更自信、更有韧性、更有斗志、对家庭充满依恋学习能发挥更大的潜能、更好与家长沟通，家长能够实时发现孩子成长过程中的难点和问题，课堂上能够聚精会神、也主动地完成作业。由于有自己完全支配的手机使用时间，而且时间是固定的，孩子会更好地分配和利用时间，先做什么后做什么，时间观念更强，如这时孩子可能先处理与同学之间的信息交流、要好同学的动态等，孩子在网上闲逛的时间就减少了，就不会被网络混混盯上。、通过手机管控时刻表的管控和执行，摒弃传统的事后、盲目的说教管控办法、把手机管控建立在科学之上。吉林时间管理手机管控管控
现在孩子的生存环境比人类历史上的任何时候都严峻多得、复杂得多，也更让家长揪心和费神。手机不是一般的电子产品哪么简单、手机就是一个玩乐的“全家桶”、是上瘾的训练机、是屏幕背后千万个利益集团的操纵器。从整体和全景视角来看，手机影响和破坏孩子成长的四大支柱：学习成绩（认知）、感情和社交。当今社会，手机已经成为一个多功能的工具，生活中能够不用手机的机会少之又少。现在几乎每个孩子都有手机，手机处于野蛮生长阶段。孩子是否会沉迷手机只能靠造化了，这就是为什么每年有那么多的孩子误入手机沉迷的歧途。有些家长费了九牛二虎之力，也没能管好孩子的手机，有的甚至适得其反，每年有无数起因手机争执而导致悲剧的事例发生。家长们一定要明白，手机不止是一部能够打电话的通讯工具。面对手机这个科技怪兽，家长们千万不要采用传统的老式管教方法，以为每天说几次，抽查一下就可以万事大吉。想想家长自己，对手机和社交媒体的依恋程度不亚于孩子。但家长生长在没有手机的年代，家长的大脑神经元集群已经发展成熟，同时家长所从事的工作并不象孩子需要高度集中注意力的学业，家长分心和沉迷对家长的生活不会有太大的影响，而需要脑力的学生就不同了。 湖南神器手机管控方法只需一餐海底捞的价格，就可以为孩子提供长达12年的手机管控保护，让他们安全度过从小学到大学的重要时期。
时间管控和用管分离技术。孩子手机引起的矛盾主要原因是管控不分所致，在孩子用手机的时候家长要参与进来防范孩子玩虚拟玩乐，这不可避免地引起的争执和猜疑从而激化矛盾。再一个就没有时间管理技术，没有明确的可用时间阶限，孩子任何时候出于任何理由都可以要用手机。“时光流逝无法后悔，却也不令人心忧！”时间管理：一天24小时，一年365天，从小学到大学，实现全时段和全学业周期的管控。无盲区、采用红绿灯的管控模式。和车辆通过掌控一样，只管孩子的可用和禁用时间，管理起来简单明了。不用管用什么手机（什么车），也不用管手机的内容（我不管你拖什么货）。用管分离：孩子手机的使用和管控分离开来，一方面，家长出差和上班时也可远程管控孩子手机的使用，不留盲区;另一方面，孩子用手机时候（可用时段），家长不需要在旁边盯着或干涉，使孩子有充分的手机掌控权，不会心理负担和压力。
不留盲区、马上起效、全学业周期的手机管控方法。管控神器！全学业周期的手机时间管控方法。孩子成才之路的十二年，手机成了较大的不确定因素和拦路虎。手机的管控是一场长跑和马拉松比赛、家长一旦忽大意、孩子就会沉迷其中。管手机就用管机侠、孩子安心家长放心！管机侠是孩子成长的保护神！让孩子赢在手机的管控上。管手机就用管机侠。不留盲区、马上起效、全学业周期的手机管控方法。管机侠是孩子成长的保护神！管机侠把家长和孩子从手机斗争中解放出来。当孩子参与到手机管控规则设定的过程中，他们更容易接受和遵守这些规则。
手机对孩子影响的复杂性，手机不是一个普通的电子产品那么简单！手机以更隐蔽、连锁、延迟和协同的方式产生影响。喜欢娱乐的孩子肯定意识不到手机巨大的危害，家长更容易忽视，等孩子已经沉迷其中时，想要逆转则要花费巨大的代价，往往以孩子的前程和一生作为代价。有些影响比较直接，家长可能会感受到，从而采取措施。如孩子玩手机导致睡眠不足时，孩子的记忆能力、学习能力和昼夜的大脑运转都会受到影响，这肯定有损孩子的学习表现。有些影响更为间接。如睡眠不足时，免疫系统会出现紊乱，孩子更有可能生病、课堂注意力不集中，学习困难。有些影响出现得较晚。手机对大脑正常发育和注意力的影响，等到出现问题时想要逆转就相当困难。如同样的睡觉受损时，大脑发育会受到影响。短时期不会发现，但长此以往，这会限制孩子个人潜能尤其是认知能力的发展，自然也会影响孩子的学习效率有些影响具有连锁反应。手机影响孩子发展的基本支柱。包括认知、注意力、社交和健康等四大支柱。手机对学业产生的消极影响并非对睡眠的损害，是多方面的，写作业时间的减少、语言能力和注意力下降，情绪控制能力变差、大脑早衰等。管机侠专为解决孩子沉迷手机问题而设计的智能管控盒，可以帮助您科学地管理孩子的手机使用时间。贵州是否手机管控协议
一起来探讨“手机管控的家长心法——十要十不要”，构建一个防止孩子沉迷手机的家庭环境！吉林时间管理手机管控管控
早上7：30管机侠的屏幕闪了几下，提示小明准备上学了，7：30-7：55是可用时段，小明可以随时取出手机，设置这个可用时段，主要是方便小明上学途中的安全、紧急情况可用使用手机。一路上，小明并没有打开管机侠取出手机，爸妈交代过上学路上除了紧急情况，一般不要用手机，。到校园后快上课了，从7：55到12：05是管机侠的禁用时段。小明的手机是锁在盒子中的。小明妈妈打开手机APP，查看小明上学情况，地图上显示小明已经到了校园，显示手机也是锁定状态，小明妈妈也放心了。管机侠已经陪伴小明有一个月了，小明知道上课手机被锁上了，小明也不用想手机的事了，她聚精会神地听老师上课，因为她知道只有课堂上听懂了，她的作业就能迅速地做完，她才有时间在晚上的可用时段去和伙伴们聊一会天。，看来有了管机侠，小明确实养成了良好的学习习惯，怪不得上周的考试又名列前茅。 吉林时间管理手机管控管控
