国内红色党政文化院乡村振兴战略

在构建和谐向上的儒商生态圈方面，山西儒商大厦采取了多种具体措施和活动。这些措施和活动主要包括以下几个方面：

以儒学文化为思想指导：儒商大厦以儒学文化为主要内容，围绕仁义礼智信等儒家价值观进行研究和弘扬。通过将儒学思想与商业实践相结合，致力于为现代工商业赋能。举办专题活动和论坛：例如，第三届国际劳动节期间，儒商大厦举办了《论语》强企与新儒商高质量发展论坛，并启动了北京儒商大厦（产业园）。这些活动旨在用经典力量推动文化强企，用儒商治理确保基业长青，用人文精神助力高质发展。学术研究与商业融合：儒商大厦不仅是一个商业平台，也是一个学术研究基地。儒商书院通过组织各种学术活动和研修班，促进了学术与商业的深度融合。提供会员权益和服务：儒商大厦为入驻企业提供全年办工位、领取价值10000元的定制化礼品、参加全年12场商业资源链接会以及新媒体宣传服务等。 红色党政文化院是儒商大厦文化建设的重要组成部分。国内红色党政文化院乡村振兴战略

山西儒商大厦红色党政文化院目前的红色旅游内容和数字产品主要包括以下几个方面：

例如，中国国旅（山西）国际旅行社有限公司推出了以“红色+体验”为主的多条线路，如“找寻红色记忆——太行精神2日游”和“找寻红色记忆——吕梁精神1日游”。山西省政fu采购网的报告指出，利用新兴的富媒体技术将红色景区线上3D实景展示，并插入音频、视频、文字、图片等信息，设置交互功能，提供包括辛亥革ming篇、建党篇、大革ming篇篇等9大类不少于45个的教育基地资源内容的展示。此外，还有专题精选的十年专题视频内容，需提供不少于60部视频。山西省文化和旅游厅启动了“红色文化+旅游”“红色文化+文创”“红色文化+教育”，推出了“冲锋娃”等30余款红色文创产品，并打造了“綦迹1935”文创IP，塑造红色旅游品牌。中国传媒大学联合人民网、奇安信集团发起的“红色云展厅”项目，实施红色展馆数字化工程，将历史文字和图片转化为融媒体产品，实现100余家红色革ming纪念馆全国联网，助力国家数字文化建设。 山西红色党政文化院红色教育基地山西儒商大厦红色党政文化院通过讲好党的故事，激励广大师生继承优良传统，赓续红色血脉。

山西儒商大厦红色党政文化院的教学形式是：情境导入和模拟教学：采用情境导入、模拟教学等策略，注重理论与实践结合，培养学生分析和解决问题的能力。多样化教学方法：鼓励学生参与互动，激发思考和创新能力。例如，在直播运营课程中，要求学生分析农产品销售困境，设计运营方案，提升农产品网络影响力。嵌入艺术元素：通过“诵读+党史学习教育”相融合的方式，嵌入“语言艺术”元素，把中华红色经典诗文与语言艺术、表演、音乐、舞蹈、情景剧等元素深度融合，打造立体化的红色品牌活动。三全育人理念：策划举办学生读党报活动，引导学生积极参与到读党报活动中来，厚植红色基因，使其成为学生成长成才的思想引擎。

山西儒商大厦红色党政文化院通过多种方式促进社会主义价zhi观的践行，具体措施如下：深入挖掘和传承红色基因：山西儒商大厦红色党政文化院注重挖掘和提炼红色廉洁文化，构建新时代廉洁文化体系。通过讲好廉洁文化红色故事，传承红色基因，不断提升红色文化的影响力和感召力。加强党性修养和思想政zhi教育：该机构提炼出“为国家图富强，为天下聚财富”的企业价值观。这种做法不仅提升了员工的政zhi觉悟和能力，还使红色企业文化深植于员工心中，并转化为自觉行动。推广红色文化资源：通过加强红色文化资源的推广应用，打造新时代廉洁文化基地，进一步推动社会主义价zhi观的传播和实践。开展道德教育和宣讲活动：以“身边好人”讲身边事、讲自己的事、教身边的人为基本形式，充分发挥社会主义价zhi观大讲堂的重要阵地作用，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，提高广大干部职工的思想修养和道德素质。结合地方特色进行红色教育：例如，在忻州的研学活动中，通过学习宣传党的二shi大精神，引导青年学生上好“大思政课”，从而深化对红色文化的理解和认同。山西儒商大厦红色党政文化院通过讲好革ming历史故事，增强人们的爱国主义情感。

红色党政文化院在教学中具体实施思政、德育与技能相结合的策略，主要通过以下几个方面来实现：红色党政文化院将红色文化资源融入到思政课和专业课程中，形成“红色基因融入高校思政课”的课程体系。学校通过建设教育实践基地，让学生了解红色历史、传承红色精神，并开展丰富多彩的社团文化活动，增强学生的民族自豪感和凝聚力。采用线上线下相结合的模式，积极利用互联网优势，丰富线上红色文化教育资源，通过开设线上红色文化讲坛等多种形式，构建多层次、全覆盖的立体式红色文化资源育人空间。线下则采用课堂讲授、模块化教学等形式，为学生答疑解惑、传授新知，精心设计地方红色文化资源融入思政课教学的环节和方式，有效提升思政课的吸引力。在教学过程中，注重知识传授和价值引导相结合，既要注重知识的传授，也要重视学生的情感体验，达到升华情感、引导价值观的效果。学校应打造名师团队，提升思政课教师水平，运用信息技术更新红色资源，线上线下结合授课。结合专业人才培养的训练实践活动安排，融入红色文化育人元素或活动。山西儒商大厦红色党政文化院通过策划举办学生读党报活动，引导学生积极参与到读党报活动中，厚植红色基因。创新红色党政文化院红色文化品牌

山西儒商大厦红色党政文化院致力于党性党风党纪教育。国内红色党政文化院乡村振兴战略

红色党政文化院在将红色文化与现代教育相结合方面，采取了多种具体措施，以实现立德树人的根本任务。以下是具体的实施措施：

构建“1+3+4”实践育人模式：该模式强调课堂教学与实践教学的有机结合，通过创新红色文化协同培养体系，使学生能够深入学习党史、军史和优良传统，从而传承红色基因。融入教学活动：在校园内开展爱国学习活动，将红色文化融入日常教学中，引导学生树立爱国主义理念。建立红色文化教育资源库：收集新旧媒体资源，促进共存，丰富红色文化实践活动，让学生通过亲身经历来学习和理解红色文化。组织社会实践活动：在假期组织学生参与社会实践活动，建立红色旅游基地，让学生有机会亲身参与红色主题活动，加深对当地人文情感和传统革ming文化的了解。打造红色文化品牌：结合地方红色资源，打造“红色湖湘”品牌，让红色文化走进千家万户，赋予其新时代新内涵新活力。创新传播模式：准确教学并创新传播模式，通过融媒体技术等手段，打造沉浸式党性教育课程，让思政课“动”起来、“活”起来。 国内红色党政文化院乡村振兴战略