烧杯试管等玻璃仪器

实验基本操作中有一个灼烧，其中要用到的实验仪器，我们称之这三件套：三脚架，泥三角，坩埚。还有坩埚、坩埚钳这几个字的写法，请注意不要写错。 培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，由一个平面圆盘状的底和一个盖组成，一般用玻璃或塑料制成。培养皿材质基本上分为两类，主要为塑料和玻璃的，玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到。塑料的可能是聚乙烯材料的，有一次性的和多次使用的，适合实验室接种、划线、分离细菌的操作，可以用于植物材料的培养。晾干洗濯的倒置于滴水架上或公用柜内控水晾干，倒置另有防尘感化，但其实倒置晾干的速度是非常慢的。烧杯试管等玻璃仪器

哪些不当的行为会导致玻璃仪器炸裂： 首先、试管外壁有水未擦干。当加热时试管外壁有的地方先干燥，有的地方后干燥，由于受热不均匀，而引起试管炸裂。 第二、夹持试管的铁夹过紧，未留出试管受热膨胀的余地，使试管受热膨胀发生炸裂。 第三、给试管中的液体加热时，试管中的液体超过试管容积的三分之一，加热过程中有液体从试管中逸出而洒在试管外壁而引起试管炸裂。 第四、给试管中的固体药品加热时，试管口没稍向下倾斜，由于反应过程中有水生成或原来固体药品中含有湿存水的缘故，水从试管口流向试管底而引起试管炸裂。 第五、给试管加热时，没先给整个试管均匀受热，而是直接给实验室玻璃仪器中的放药品部分的试管处加热，而引起试管炸裂。用于过滤的玻璃仪器定制实验仪器中的量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等不能直接加热。

不要错误的操作碘量瓶玻璃仪器，潍坊玻璃仪器跟大家了解一下： 首先、使用称量瓶称取试样时，不将称量瓶先在105 C烘干，冷却恒重后取用;干燥好的称量瓶用手直接拿来，而不是用干燥洁净的纸条套在称量瓶上来取用导致称量瓶附杂，影响称量结果的准确性。 第二、盛放试剂时，不了解试剂瓶的性质用途及注意事项随意盛放，不遵循固体试剂盛放广口瓶。液体试剂盛放细口瓶，酸性物质用玻璃塞，碱性物质用橡皮塞，见光易分解的物质用棕色瓶的原则。 第三、用洗净的移液管吸取溶液时，未应先用滤纸将内外的水吸净，然后用所移取的溶液将移液管洗涤2～3次，以保证移液的溶液浓度不变。 第四、放入溶液时，使管垂直管尘靠着容器内壁，让管内溶液自然地全部沿器壁流下，再等待10s～15s后，取出移液管，切勿把残留在尖的溶液吹出，因为在校正移液管时，已考虑末端保留液体体积，否则造成体积误差，影响结果准确度。

玻璃仪器的存放要分好类有利用下次使用 首先、小型玻璃仪器，如密度计、温度计、胶头滴管、干燥管要放在抽屉里，下面要垫上棉纱以防滚碰。试管、滴定管、移液管、分液漏斗、安全漏斗等要放在专门的格盒内，再放入仪器柜，格盒外都要贴上标签。 第三、气体发生器等成套性玻璃仪器，存放时主、配件要配套放在一起，以防弄错或丢失。滴定管、活塞等要在玻璃塞上涂上凡士林，以起防漏和易转动的作用。 第四、磨品器皿，如容量瓶、试剂瓶、分液漏斗、酸式滴定管、滴瓶等，用完洗净后要在磨口与旋塞（或瓶塞）之间加垫一纸片，以免日久粘结，难以开启。有玻塞的玻璃仪器，存放时要用橡皮圈将玻塞与仪器拴在一起，以免使用时错配。在实际工作中，许多人往往忽视了在检验前和完毕后就立即清洗所用玻璃器具，或对器具的清洁检验工作。

那教学仪器中的烧杯有哪些用途呢？ 首先、教学仪器中的烧杯可以用于溶解、结晶某物质。溶解物质搅拌时，玻璃棒不能触及杯壁或杯底。 第二、教学仪器中的烧杯可以用于物质的反应器、确定燃烧产物，给烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。 第三、教学仪器中的烧杯可以用于盛取、蒸发浓缩或加热溶液，用烧杯加热液体时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3 为宜，以防沸腾时液体外溢。加热时，烧杯外壁须擦干。 第四、教学仪器中的烧杯可以用于盛放腐蚀性固体药品进行称重。强酸氧化剂洗液是用重铬酸甲和浓硫酸配成，有很强的氧化能力， 对实验室玻璃仪器很少有侵蚀作用。用于过滤的玻璃仪器定制

使用过程中，温度变化过于剧烈，或高温时骤冷或取下的灼热玻璃仪器直接放置台面上。烧杯试管等玻璃仪器

烧杯 烧杯因其口径上下一致，是取用液体、配制溶液、做简单化学反应比较常用的反应容器。但烧杯不能代替量筒量取液体。烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。 因为烧杯底面大，用火焰直接加热，只可烧到局部，使玻璃受热不匀而引起炸裂。用烧杯加热液体时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3为宜，以防沸腾时液体外溢。 加热时，烧杯外壁须擦干。加热腐蚀性的药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免液体溅出。不可用烧杯长期盛放化学药品，以免落入尘土和使溶液中的水分蒸发。溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。烧杯试管等玻璃仪器