吴立新老师说：时间有可能会让一切变得苍白，但从来不会改变我们对事情多看法，同时还会妨碍我们对未来事情多看法。因为我们人类知识的积累基本上都是建立在归纳和总结之上的。
如果现在贫困，那根本不是一个问题，而是一个前段时间生活的答案，或者是前段时间人生的一个结果。所以，无论教育孩子，还是两个人的感情，我们认真的去可以看，现在的问题真的是问题吗？或许这样的状况是你经验的一个结果。
许多人只是照着心里的100分去看别人，看自己的孩子，其实我们要允许自己，允许别人暂停一下，哪怕不继续变的更糟，保持住现在的样子，也是有意义的。 吴立新都去过哪里学习？港闸区职场人士吴立新影响工作
松果心理咨询吴立新老师说是的，娟子以全对的姿态生活着。从小，娟子就特别地懂事。长大了，做妻子了，做妈妈了，娟子也特别科学地做对了书上说的一切。娟子带着孩子来到咨询室说:“老师，你说，我这孩子到底是怎么了，我难道做错了什么吗？你帮我看看……”是林老师要成长和担当的部分。“你看这孩子，学习不好也就算了，书上说孩子未来的生活不止学习这一件事，同学关系也处不好，做事也这么拖拉，自己的房间弄得如狗窝似的……”启东外来务工人员吴立新不想工作立新心理公众号的文章都是吴老师写的吗？
吴立新说每个女人都是DUYIWUER的：其实，人生就是一颗钻石，“我自己”这个身份就是钻石的主体，其他的身份都如这颗钻石切割出来的一个个切面。当这些切面都能被切割打磨得漂亮光滑时，这颗钻石才能熠熠生辉。阿珍在生活里，是没有自我的。她不知道女儿、妻子、妈妈、儿媳这些身份是为“我自己”服务的；她不知道妻子、妈妈、儿媳是建立在“家庭女主人”这个身份上的。阿珍一直过着别人的人生，她一直是别人人生里的配角。在父母眼里，她是照顾自己的女儿；在丈夫眼里，她是服务自己的妻子；在孩子眼里，是监督自己作业的妈妈；在婆婆眼里，是儿子的老婆……阿珍不知道这世界上还有一种人生称之为“我说了算的人生”。
松果心理咨询吴立新说：所以她不敢对孩子提要求，她觉得那些要求就是苛责，会伤害孩子……所以她不敢跟孩子说，她太累了，想休息，想放松一下，她不敢为了自己拒绝一下孩子，因为她觉得孩子承受不住，觉得孩子会很受打击。其实，在娟子心里，她自己需要一个100分的好妈妈。但娟子忘记了:自己是妈妈，更是自己。自己是一个活生生的人，有自己的喜怒哀乐。娟子她没有办法活出自己，她没有自己的生活，更没有自己人生的边界。因此她也没有办法给自己和孩子的生活建立规则。但，社会是有规则的，如果妈妈没有办法给孩子建立规则，一个家庭不敢给孩子建立规则，孩子进入社会是会遇到困难的。所以，孩子在学校里不知道如何和同学们互动，更没有办法去接纳和遵守学校里的规则和一些隐形的秩序。觉醒的力量工作坊是吴立新老师的吗？
吴立新说：团体辅导、沙龙讲座体验式工作坊：蝴蝶的翅膀能量牛奶人生花园工作坊：家庭系统排列、重生工作坊、重生疗愈工作坊沙龙：“吴”话不谈闲话沙龙五、企业EAP心理服务项目我们为企业解决团队共性问题、激发团队协作力量、促进组织健康发展。品牌课程有《魔力语言训练营》、《团队凝聚力打造-中高管训练营》、员工压力管理工作坊、心理学知识普及培训、幸福能量员工心理成长体验工作坊。《重生疗愈工作坊》《问题分析与解决》《让你的客户赖上你》家庭相处：《爱要怎么说、爱要怎么做—NLP家庭相处之道》《了解大脑，孩子更聪明》《高效能父母》情绪管理：《吴情吴意身体好—情压管理工作坊》突破式沟通是吴立新老师的工作坊吗？启东爸爸妈妈吴立新在家躺平
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吴立新说：我不能理解一个管理不好自己身材的人说自己是一个“有自制力的领导”；我亦不能理解一个满脸油腻的人说自己可以带领一个“有效的团队”，哪怕他是一个厨师。所以“貌”深刻地呈现了我们生活的态度。有时候，“以貌取人”是对一个人不自觉携带的生活信息解读的学识。亦有时候，“以貌取人”是对美的一种同理心，对方就如一副画，一首歌，你是否能理解对方，你是否能读懂并有共鸣。“人是社会关系的总和”，一个不能读懂他人，理解他人的人是不深刻的，也是肤浅的，同时也是不会有深刻的社会关系的。所以，不懂得以“貌”取人的人，是肤浅的。港闸区职场人士吴立新影响工作
