卫星同步较时原理系统通过卫星信号接收天线不间断接收GPS/北斗卫星发送的时间码及其相关代码,并对接收到的数据进行分析,判断这些数据是否真实可靠。如果数据可靠即被卫星网络母钟采用,如果数据不可靠便放弃,下次继续接收。网络子钟是个的显示单元,可以脱离卫星网络母钟单独运行,同时又能主动请求卫星网络母钟的标...
安装及连接布线:母钟的安装:母钟(卫星同步时钟)的外形是个19英寸1U标准上架式机箱,可以和网络交换机等其他设备安装在同一服务器机架内,也可以平放在其他工作平面上。母钟天线的安装:母钟天线的两端接口,出厂时已经做好。一般天线探头需要安装在楼顶露天较开阔地带,另一头接在母钟背面接线端子上。子钟的安装:子钟的安装根据需要安装的实际地点固定即可。一般为壁挂式和吊挂式两种。母钟与时钟管理系统的连接:系统出厂时配有连接线,1端接入时钟管理系统电脑主机的232串口,另1端接入母钟(卫星同步时钟)的维护端口。母钟与网络的连接:母钟出厂时标配有3米长度的网线,只要将其两端RJ45水晶插头分别母钟的NTP网络对时模块相应插口及网络交换机的RJ45口就行。母钟与子钟的连接:母钟的差分485驱动模块具有8对信号输出端,每一对端子可以为多128个以内的子时钟群提供授时。引众子母钟在基准信号正常的情况下,选配的铷原子钟,30年自走时误差不会超过3毫秒,精度高达20nS。广西电厂子母钟案例
卫星信号接收天线卫星信号接收天线由卫星蘑菇头和适当长度天线组成,可向卫星时钟服务器(网络母钟)提供卫星实时同步信号。卫星母钟时钟系统中的卫星网络母钟为双机备份装置,其中一个作为系统时间信号的主要来源,另一个作为整个时钟系统的设备备份,以备紧急故障时使用。卫星母钟LCD显示屏上可显示年、月、日、时、分、秒时间信息和当前的GPS北斗卫星颗数。时钟系统由2台高稳卫星网络母钟、卫星接收天线、天线支架、客户端软件等构成;卫星网络母钟的多路网口可向教室和办公室数字NTP网络子钟,也可同时向校园广播系统、安防系统、智慧教室系统、智慧图书馆系统、火灾报警系统、校园一卡通系统、校园信息管理系统等其他各个子系统的服务器监控主机提供标准时间信号。四川地铁子母钟案例地铁子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。
体育场、馆子母时钟系统的方案及配置:所有子母时钟系统产品的工作原因都是一样的,但是针对不同的客户需求,成都引众在系统产品的共性之中考虑了特殊性,以多达数十种的母钟驱动模块类别和10来种的子钟型号,为各行各业客户提供不同的时钟解决方案。系统结构方案的选择:子母时钟系统结构是通用的,也是简洁并且功能强大的!一般情况下,几十台、甚至上百台子钟的规模情况下,都可以使用。GPS时间信号接收机、母钟、时码分配器(或集线器)、NTP网络时间服务器等分立配置。我们尽可以选用方案。因为这是一种技术进步:卫星同步时钟(母钟)的模块化结构,可以集成从卫星同步时间信号的接收到分发驱动的所有功能。
标准化考场建设被各级教育机构列入规划。标准化考场建设的基本原则是科学、安全、规范、统筹。考场应设置可进行监控图像实时传送的网上巡查系统,具有完善的广播系统、铃声信号系统、多媒体系统、计算机系统,配置考场所需的指挥、侦测、检查、监控设备;考场设置指挥室、视频监考室、考务室、试卷分发回收室、保卫室、医务室、咨询服务室等考试组织机构和服务机构场所。考场各类指令系统、控制设备、管理软件等能否高效协同使用,整个标准化考场是否有标准时钟系统,各类系统能否与标准时钟统一对时,各设备间指令传输、接收、下达事件顺序记录是否可追溯等是评估学校数字化管理工作水平的基础依据,也是标准化考点验收合格的关键。能源系统子母钟建设方案联系成都引众数字设备有限公司。
高铁站子母钟系统为高铁控制中心、车站值班工作人员以及乘客提供统一的标准时间信息,为通信各子系统、安全门等系统的中心设备提供了统一的时间信号。高铁站时钟同步系统的设置对保证高铁运行计时准确、提高运营服务质量起着重要的作用。高铁站时钟同步系统主要构成是控制中心1级母钟和车站、车辆段二级母钟两级方式设置以及子钟组成,主要的功能是校时和显示时间。通常1级母钟设备接收gps或北斗卫星的标准时间信息进行自动校时,也可接入其它外部参考保持同步。同时产生准确的同步时间信息,通过传输通道向车站和车辆段的二级母钟传送,这样就可以统一校准二级母钟的时间信息;二级母钟系统接收一级母钟发出的标准时间信息,与一级母钟时间信息保持一致的同时,输出1路网络输出,通过网线接到核心交换机上,给整个系统分布的各个子钟进行授时。能源系统子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。云南网络子母钟系统架构图
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校园数字时钟系统项目案例之项目背景雄安新区位于容城县东,该项目封闭式施工,进入内部需要通行证,子钟项目涉及6个学校,分别有德辉学校、兴贤初级中学、红杰初级中学、乐民小学、悦容小学和兴贤高级中学,接入网络情况比较好的学校是德辉学校,其次是兴贤初级中学,悦容小学和兴贤高级中学未进入校区,子钟接入情况很差,因原因这6所学校紧急放假,并管控外人不得进入。由于学校着急开学,教育局领导在巡查过程中,认为时钟简单,所以开学必须要应用起来,但现场的交换机网络不通,安装工人不同单位,能力不同,再加上设计不同,现场系统接入情况不理想,甚至有的学校接入交换机的网线头子都未做。因此,前期学校要求子钟要应用起来,加之网络不通,升级和对时需要逐台进行。工作量相当大。广西电厂子母钟案例
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