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电子琴入门方法电子琴指法入门电子琴初学注意事项电子琴入门知识一、身体姿势1、手的各部位要自然放松，切忌僵硬。2、大臂（上臂）自然下垂，小臂与手腕、手背成水平线。3、手指自然微微弯曲，后一节手指与键盘垂直。4、大拇指用外侧触键，其它指用指尖肉部触键。5、弹电子琴手指的力度要稍轻，不宜采用演奏钢琴的力度重触键。因为演奏者演奏一般电子琴，触键力度的大小并不影响音量（比较的电子琴对力度大小也能反应，不在此例）。6、手指过于放松、甚至轻飘飘也是不正确的，因为这样有时会由于按键过浅，没有拨通电子振荡器电路而无音，用手的自然重量比较合适。以上这些文字上的东西，读起来可能感到不形象，不具体，有条件的网友，**好还是请老师或懂行者给你示范为佳。二、五指原位练习C大调及a小调弹奏入门训练C大调、a小调的浅易曲子一般不用弹黑键，学习弹奏一般都由此练起。首先作右手原位的练习：手指自然地弯曲，大拇指放在C调的中音DO（1）上，一个手指对准一个键，照着练习上的指法来弹。一、五指原位练习（一）练习步骤1、右手五指原位练习单音，先练断奏后练连奏。2、加上自动低音的五指原位练习，先慢后快，要求按节奏的速度弹奏。3、学习大三和弦的标记法。安徽互联网品牌电子琴口碑推荐。山西电子琴服务电话

为什么那么多人自学电子琴？因为电子琴对指法要求不是太高，只要按了就可以发声，左手弹奏和弦即可，易于入门，而且音色和节奏都比较全；而钢琴的话对手指指法和力度都有一定要求，需要一段时间练指才能入手，所以自学电子琴的人多呀。说实话，我很讨厌那些上来就劝所有人买钢琴！买钢琴！首先，看自己需求，工作比较忙，那就电子琴，电子琴相对比钢琴好处效果。第二，如果在编，国企，工作比较闲，预算多，并且主要的是有长时间都可以练琴，那就电钢，钢琴。而且我觉得作为一个成年人，工作之余有个兴趣爱好，就挺好的。只要不是**这种家破人亡的，你又不犯法，享受快乐就可以了。享受生活，不需要成为别人口中的大部分人。河南美得理电子琴北京爱尔科电子琴用户体验。

音乐工作站（MusicWorkstation）音乐工作站比编曲工作站要强大，它相当于一台电脑和一个键盘的合体。自带多轨音序器和录音机，在键盘上就能进行编曲、演奏、分轨录制等一系列功能。有很强的采样库或者声音合成引擎以及效果器。还可以通过调制各种参数得出想要的音色。MIDI键盘（又称MIDI控制器）MIDI是什么？MIDI的全称是MusicalInstrumentDigitalInterface，直译是“乐器数字接口”，它是现代电子乐器之间的一种通讯协议。我们知道，五线谱是原声乐器交流的“语言”。给你一首五线谱乐谱，在钢琴上对着弹可以弹出它的旋律，在小提琴上也可以拉出一样的旋律......只是听到的音色不一样。但是电子乐器看不懂五线谱，所以需要把五线谱转换成MIDI数字信号它们才能读取。MIDI文件就是数字化的“乐谱”，是各种电子乐器交流的语言。MIDI文件播放的音色效果取决于播放设备内置的音色库。MIDI可以理解为电子乐器的“音符”，它记录了每个音符的音高、时值等。通过MIDI，我们可以将合成器、电子鼓、电钢琴等各种电子乐器连接在一起，也可以连接到计算机，由计算机进行控制演奏。

电子琴考级分类现在我国的电子琴业余考级“全国版”以10级为***别，“上海版”也以10级为***别，**音乐学院校外考级以9级为***别。无论哪一种，大致的程序都是以1、2、3为初级，4、5、6、7为中级，8、9、10为高级。一般来说，等级不同，考试对学生的要求也是不同的。例如：同样是弹错音，对于初级者会宽容些，只要不是把全曲弹得面目全非，主要的节奏点都能把握住，错音不多，一般是可以通过的，但是，若在高级别的考试中，有连续片段的错音，就肯定不会通过。安徽品牌电子琴口碑推荐。

进行左手大三和弦的练习4、双用混合练习：右手弹旋律，左手弹指定的大三和弦并选择好指定的音色和节奏。（二）右手单手原位练习先作右手在原位的断音练习。从这里开始，你将接触到较多的五线谱曲子。如果你已经懂得看了，开始用的曲谱对你来说简直是“小儿科”；如果你不懂，那就得补学点看谱的知识了（附：五线谱常识，供不懂看谱的补学）。电子琴通常是打节奏，先学四分音符的打法，拍一下手嘴里唱一个“tang”。注意三点一是：拍一下手要分成两个部分：合-分时间上要相等。二是：拍手速度要均匀。三是手嘴一定要一致。再学二分音符的打法，拍一下手，双手不要分开停顿一下，拍手时间和停顿时间相等。嘴里唱“tang--ang”.时间刚好是四分音符的两倍。然后后学全音符，拍一下手，然后双手不要分开停顿三下，拍手时间和停顿时间相等。嘴里唱“tang--ang--ang--ang”.时间刚好是四分音符的四倍。北京品牌电子琴口碑推荐。河北项目电子琴需求

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前面一直在写电子琴的各种特点，尤其是和钢琴的区别。到这里，咱们应该来讲讲孩子学琴了。我们让孩子学乐器，总会希望孩子能有所收获。收获有很多种，比如成为专业人士、多个特长、多个爱好、陶冶情操、修生养性……在本文中，我想把收获具体一点。我认为学乐器就是学两件事——能操作乐器的身体和能理解音乐的大脑（后文简称身体和大脑）。能操作到什么程度、能理解到什么程度，看孩子自身和外部条件。演奏任何一件乐器，都需要身体机能的配合。有的需要手指特别灵活、有的需要肺活量比较大、有的需要四肢非常协调……身体机能练不出来，就演奏不了相应的乐器。山西电子琴服务电话

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