音乐学院要专门考的,必然是一种能充分诠释音乐的乐器,而非玩具吧?如果你去听古典音乐会,肯定不会有电子琴,一首曲子需要琴就一定是钢琴,而且是三角钢琴。但如果是现代音乐呢?我打开美国Billboard排行榜,**名听了一圈,9首使用电子琴音色,1首既使用了电子琴音色也使用了钢琴音色,可算是9.5:0.5。我又打开QQ音乐内地排行榜,**名听了一圈,4首使用了电子琴音色,3首使用了钢琴音色,2首都用了,1首都没用。可算是5:4。当然了,我听得未必准确,“电子琴音色”这个说法也不准确(叫合成器音色更准确一些),但大概看看比重还是可以的。所以,电子琴确实是一种乐器,一种和钢琴并列的乐器。但二者服务的领域不同。钢琴在古典音乐中用得更多,电子琴在现代音乐中用得更多。安徽互联网品牌电子琴口碑推荐。福建项目电子琴
学电子琴可以参照学习钢琴的方式,这方面的书籍和视频十分多,可以自己收集和学习。基本练习和钢琴没有区别,要经常进行手指练习,由慢到快,逐步提高,开始讲究质量。另外,初始的手型和发力十分重要,你可以参考视频上的指导。当然也可以在初期找老师矫正,不过老师的水平也是参差不齐,必须找到比较专业的老师指导,开始的习惯非常重要,手型发力一旦定型,以后改起来就不容易了。之后按照钢琴练习进度来练习,当你左右手都能较为灵活,手指的**性已经比较好,各个调的音阶和琶音都较为熟练的时候,可以进行电子琴的专门练习。电子琴的左手一般较为简单一些,不过要熟悉和弦和伴奏型,各种调都应该会,同时掌握电子琴的各种功能和音色,这个可以看说明书。综合几点就是:手型用力要正确;基本功要扎实,长期进行手指基础练习;手指要有很好的**性。在这个基础上熟悉电子琴的功能音色,伴奏型,然后开始练习一些电子琴曲。福建项目电子琴北京雅马哈电子琴用户体验。
学电子琴可以不考级,但建议走考级的教学模式。考级不是为了那一张证书,是为了通过正规系统的教学,培养更好的演奏能力。每种乐器的情况各有不同,单排键电子琴不像其他乐器,它的正规曲目量有限,演奏难度的天花板就是十级乐曲了,所以想在演奏能力上更进一步,高级别曲目是一定要接触的,将来转学钢琴或双排键电子琴,早期单排键打下的牢靠基础也会使孩子受益。益处主要体现在——节拍节奏意识、和声编配意识、音乐理解力、即兴演奏能力、音色演奏技法等方面,也因如此,单排键电子琴是业内公认的「很好的音乐启蒙乐器」,适用于幼少儿的音乐素养学习。
如果只是想入门,那么千元足矣。尽管没有丰富的扩展能力,但是初学阶段也很少接触到这些功能。由于价格低廉,音色上也必然逊于**款式。功能简单是劣势,也是优点,可以让初学者专注于**基础的演奏训练,免受其他功能影响。对于书上的练习曲目,入门款肯定可以cover。至于以后进阶什么的,以后工作了在买更好的呀,对于追求***性价比的同学们,我会推荐美得理的MK402。软硬件都超过了同级别的竞品,是两千元以下为数不多能打的电子琴。卡西欧在一千多这个价位没有什么特别出彩的产品线,有种高不成低不就的感觉。美得理可能**度上不如卡西欧,但是他的全中文界面可以说是这几家里做的比较好的。全国雅马哈电子琴用户体验。
采样级数不够。很多原声乐器有个特点,同样的一个音,演奏力度不同时,不但音量会变化,音色还会有微弱变化。比如钢琴和鼓都是这样。低档的电子琴为了节省采样的成本,比如极端情况下,每个钢琴琴键就采样一次。把得到的声音装到电子琴中后,电子琴每次按键,根据力度大小,就让这个录音以不同的音量播放。这样做听起来就没有音色的微弱变化了。自然是很假的!好的电子琴则不然。采样时,会把钢琴每个琴键的不同力度都记录下来,比如采5级、7级。这样电子琴在演奏时,就也能根据力度呈现出微弱的音色变化。听起来就很真实了!综合上面两种手段,在好一些的电子琴中内置的钢琴音色,一定是前列三角钢琴的音色。电子琴内置的前列三角钢琴的音色肯定是比不上一台真的前列三角钢琴,但一般来说胜过一台立式钢琴的音色没问题。注意,有些乐器的数字化至少在目前还是很难做的,比如吉他、管弦乐。所以,用电子琴模拟吉他,稍微难点的曲子,听起来就怪怪的。但是有的乐器,比如钢琴、鼓、马林巴、风琴、贝斯等,从技术上说,采样和模拟真的蛮容易,只是个成本问题。综上,电子琴的声音可以假,也可以真。如果要具体到电子琴内置的钢琴音色听起来是真还是假,那就只是钱的问题。 江浙沪品牌电子琴代理商。黑龙江电子琴代理商
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教钢琴的老师能教电子琴吗?我是钢琴老师,也是电子琴老师,都教。我可以,但是多数我见过的人不可以,因为他们并不了解电子琴,把电子琴当钢琴弹,这怎么能行呢?我做过乐队(虽然不算牛,但也中规中矩)知道电子琴怎么用,一首曲子用电子琴怎么表现,钢琴怎么表现。所以我有的教,孩子学起来也不会稀里糊涂。电子琴有自己的优点,音色多,能激发对声音的想象力,自动伴奏辅助会让你的节奏感蹭蹭往上提升,用来做风格改编,简直是利器。但是学到一定程度以后,就要和钢琴的弹奏技术接轨,学会怎样摆脱左手的自动和弦伴奏,用双手弹出来。怎样填充乐队里的音,整体怎么把控,声音有没有太浓,有没有太缺。钢琴么,看五线谱就行了,其实也简单。但是学到一定程度,我就要让学生学会看和弦谱,学会脱离五线谱,学习和弦构造。当然学生们都表示太难了,听得懂,学不会。但对音乐的认知那是立体式的,不再局限于五线谱的每一个音。他们已经学会从五线谱上归纳总结,曲式结构把握能力也是蹭蹭上升的。福建项目电子琴
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