我们的对外汉语教师必须具备以下几方面的能力:1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力;2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际;3、掌握基本的中国人文知识,熟悉中国国情和社会文化,对经济、历史、文化、法律、科技等有了解;4、掌握系统的汉语基础理论与基本知识,能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。南北中文在线是在外籍人员中间口碑非常好的在线中文学习平台!对外汉语培训,为国际人文交流搭建桥梁。苏州线上汉语听力培训报名
南北中文企业培训服务团队
教学经验:人均3.5年**教学经验
严格选聘:坚持首轮群面,三轮筛选的汉语学校
海外背景:美国、韩国、泰国、西班牙留学和孔子学院任教背景
商务礼仪:熟悉国际商务礼仪和跨国文化交际礼仪
职业道德:热爱教学、尊重客户、张弛有度、专业敬业!
我们的增值企业服务
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1对2中文课程:适合上课时间,学习目标,目前水平等基本一致的两个好朋友,夫妇俩,同事。上课时间灵活,地点可以选择家里,学校或者工作场所,学习内容,学习进度等都可以跟进学员自身情况而特别安排,学习费用是100-150每节课,根据所报课程数量多少而定。小组中文课:小组课是南北中文定期开设的,面向所有希望参加小组课的学员开设的课程,上课时间按照学校的统一安排,上课地点基本是在学校,(个别情况下在学员自己提供的地方),教学内容和教学计划按照标准设置,费用相对比较便宜,每节课45-80,根据所报课程数量多少而定。
当今对外汉语教学中运用情境教学,既能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力.又能培养学生的思维能力和空间想象能力,使学生在轻松、愉快的环境中积极地学习,还能使课堂知识很好地与生活实践联系起来。但是在应用情境教学时,教师应该注意三点:1.教师要注意所设置的情境要与所学内容、学生生活实际、社会生活实际紧密而且自然联系。2.教师在教学前应该充分考虑创设的情境带来的各种影响,以及预设学生对这些影响的反应,否则,在教学时,教师容易失去对课堂的掌控,使教学陷入混乱。3.教师的教学用语要精细,尤其是教学指令要清晰明白。老外学中文一定要到南北中文!
对外汉语培训需要针对不同年龄层的学生制定不同的教学策略,幼儿阶段:游戏化教学:幼儿喜欢玩游戏,可以通过游戏来激发他们学习汉语的兴趣。例如,可以设计一些有趣的汉字游戏、汉语歌曲等。多媒体教学:幼儿对于图像和声音的接受能力较强,可以通过多媒体教学来帮助他们更好地理解和记忆汉语知识。例如,可以使用卡通动画、绘本等。互动式教学:幼儿喜欢与人互动,可以通过互动式教学来促进他们的口语表达能力。例如,可以组织角色扮演、小组讨论等活动。对外汉语培训,助力国际友谊的桥梁。杭州附近汉语交流培训方案
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标题:了解中国文化:专业的对外汉语培训随着中国在全球的影响力不断提升,越来越多的人开始对中国的语言、历史、文化和社会现象产生浓厚的兴趣。因此,专业的对外汉语培训应运而生,为世界各地的人们提供了一个深入了解中国文化的窗口。1.语言基础:对外汉语培训首先重视语言的基础学习。从拼音和基本的字词开始,逐步提升学生的语言能力,包括听说读写四个方面。在学习过程中,学生不仅可以了解中国的语言体系,而且可以通过语言深入了解中国的社会和文化。2.文化解读:在掌握基本的语言技能之后,专业的对外汉语培训将带领学生进一步了解中国的传统文化、历史、节日、习俗和社会现象。通过学习中国古典文学、诗词欣赏、历史故事等内容,学生可以更系统地理解中国文化的深厚底蕴。3.实践体验:为了让学员更深入地体验中国文化,许多汉语培训课程都会组织实践活动。这些活动可能包括中国料理制作、传统艺术如书法、剪纸的学习,甚至是参与到中国社区的活动中。这些亲身体验的机会让学生们能更直观地理解和感受到中国文化的魅力。总的来说,专业的对外汉语培训是一个系统、深入了解中国文化的可靠途径。通过系统学习、实践体验和学术研究, 苏州线上汉语听力培训报名
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