控江路少儿桥牌培训课程

下象棋能提高人的智力，我们所说的智力，是指能自我提出问题，发现问题，分析问题，直到**终解决问题的能力。而下象棋正好适应了这个过程。下象棋从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性作保证。自然提高了人的逻辑思维能力、形势判断能力和分析总结能力。所以有人说，象棋是一种只有聪明人才可以从事的游戏。没有睿智的分析判断，不能很好地审时度势很难把握取胜的机会。下棋输赢很正常，但第二盘棋依然同样方法输棋，不加分析总结，不能吸取教训是不可原谅的，这样的棋手棋龄多久都不会进步。胡荣华教育培训专门开设了象棋培训智力运动馆，欢迎咨询报名。控江路少儿桥牌培训课程

中国象棋作为中华文化的典型，中国的国粹之一，受到广大青年老少的喜欢。然而，中国象棋，并不是简简单单的是一种娱乐消遣，更具有鲜明的教育功能，学习下象棋可以给我们自身带来意想不到的好处。象棋是人类智慧的体操，学习象棋提高少儿的思维和注意力。面对未来的学习和工作面对社会的竞争和挑战，是一生享用不尽的财富。让学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯，互相学习、互相尊重，形成讲礼节、讲文明的良好品德如:落子无悔、观棋不语等，走棋必须遵守棋规，棋艺高者，棋风更要正，胜不骄、败不馁，善战者不怒，谦虚谨慎，临危不惊。卢湾体育馆象棋培训课程上海桥牌培训，欢迎联系胡荣华教育培训。

幼儿非智力因素的发展是关系到其一生成败与否，快乐与否的基础。棋类活动很像人生的模拟，有时逆水行舟，有时一帆风顺。即使一次或几次输了，没事，找出不足，下次还可以东山再起。如今的独生子女往往平时被家长娇生惯养，缺少面对挫折和失败的心理修养，对今后的健康成长极为不利。有了输棋的经历，有的幼儿从开始的懊丧，哭泣到逐渐适应，对失败的承受力和对挫折的自制力不断增强。总之下棋对提高青少年幼儿的心理素质十分有利。

实践证明，象棋是“没有结论的思想，没有答案的数学，没有作品的艺术，没有石头的建筑”这座奇妙的、创造性的、发人深省的、迷人的智力“宫殿”的巨大吸引力，才使越来越多的人们走近她，并接受了她的教育。据有关资料统计，世界上共有22位诺贝尔奖获得者，他们都与儿童时期经历过象棋的教育是分不开的，象棋是人的发展的方法，对象棋的认识越深，人的成功机率也就越大。因此象棋不愧为“智慧的体操”，是中华民族宝贵的文化遗产，通过象棋工作者的不断推广宣传，象棋终将走向世界，普及全球！小学生假期象棋培训，欢迎联系胡荣华教育培训。

胡荣华象棋竞训班2022元月份正式开班，以线上线下相结合的操练形。期间坚持每周一次线上训练赛，小棋手们不仅没有间断训练，反而更加踊跃地参加到训练中来。在采用分组循环赛的模式中，贾老师会将四位水平接近的同学分为一个小组，每次训练赛后小组名升级，小组***一名降级，形成竞争性，让大家有了更大的参与性和荣誉感。教练会在赛后专门进行一个小时的线上对局复盘点评，趁热打铁将小棋手下棋中的不足加以改进，这在当下**期间是比较好的训练方式，由于训练得方，小朋友进步十分明显，有的小朋友已经从原先的七级、八级升到五级、四级，部分同学还在全国性的网络象棋赛中名列前茅，胡荣华象棋竞训班受到了家长们的一致好评！小学生桥牌培训，欢迎联系胡荣华教育培训。六师附小附近儿童象棋培训智力运动馆

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学习桥牌有什么样的好处？作为智力运动中的牌类项目，除了与其他项目一样有开拓思维、益智求进、运动寿命长的特点外，桥牌还有三个重要特征：一是入门难，初始学习困难。大量的专业术语以及繁琐的分值计算往往让初学者望而却步，从而成为“曲高和寡”的项目；二是双人进行、四人合作的项目，特别讲求团队精神，“木桶原理”效应；三是讲求契约精神。叫牌的过程就是在平等条件下双方竞争的过程，定约就是双方首肯的结果。学习桥牌的好处表现在五个方面：***，桥牌对学习者的数学能力水平有明显的帮助和提升；第二，培养人际交往能力，增加情商；第三，能增强参学者的风险判断和辨别能力，并设定合理的目标阈值；第四，能够培养参学者的抗压能力；第五，培养良好的沟通能力，纪律和团队意识，理解非语言沟通信号。简言之，学习桥牌的过程，就是开放思维模式、打磨性格的过程，它教给我们的，不仅*是牌技，也是生存之道。控江路少儿桥牌培训课程