浙江大学宁波理工学院成人(专科、本科)学历教育进修班招生。成人高考录取分数线：本科理工经管120分，专科理工112分、文科113分。总分450分。招生专业专升本（符合学士学位条件者授予学士学位）理工类：土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程与自动化、计算机科学技术经管类：工程管理、市场营销、旅游管理、财务管理高起专：理工类：机电一体化技术文史类：财务管理、市场营销、建设工程管理学*形式：业余，发业余专科、本科文凭。即日起报名。 学历提升北仑在哪里报名？湖州函授专科学历提升途径
宁波成人大专长春大学成人高等学历教育：专科《工商企业管理》二、培养目标培养掌握管理、经济、法律及工商管理的基本理论和基本知识，熟悉工商管理和具备一定的管理能力，能在企事业单位及****、科研单位从事管理的专门人才。三、培养要求1.掌握马列主义、***思想和**社会主义理论体系的基本原理和精髓；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.掌握管理学、经济学的基本原理和现代化管理的基本理论和基本知识；3.能够运用理论知识和现代化计算机手段解决实际工作中的问题。4.熟悉我国工商管理的有关方针、政策和法规。5.具有一定的语言、文字表达能力。6.基本掌握一门外国语，具备阅读和翻译能力。四、办学形式：函授五、学生层次：专科六、学制：两年半七、学历：符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求，完成培养计划规定的课程，通过包括实践环节在内的全部考试合格者，可获得专科学历。 湖州函授专科学历提升途径在职专升本汉语言文学专业有哪些学校？学历教育 录取高考高等学历专业费用优惠报名条件特色地点开始20。
浙江成高考本科青岛理工大学成人高等学历教育：专升本《交通工程》发布时间:2019-10-26作者：admin58交通工程科类：理工类，学制：2。5年，学*形式：函授网上学*培养目标：交通工程专业专业学生主要学*系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练，掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力。主要课程：数学、外语、道路制图、工程力学基础、结构力学、交通运输工程、桥隧工程、交通规划、交通工程设计、道路施工监理、道路工程、高速公路管理、工程项目管理、运输物流工程、智能运输系统等。
建筑工程技术，科类：理工，学制：二年半，学习形式：业余。 一.培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，主要从事建筑工程设计、监理、施工和管理等工作的应用型技术人才。 二.主要课程：高等数学、英语、工程力学、房屋建筑学、建筑施工技术与组织、土木工程概预算、混凝土结构设计原理、混凝土与砌体结构、基础工程、钢结构。 三、[特色] 我校推出学历教育＋**职业技能证书考试培训 学土木建筑 专科、本科**送建造师培训＋企业人力资源管理师培训（证书考出后补贴1400元）＋劳动关系协调员培训（证书考出后补贴2000元）＋商务日语培训，为毕业后顺利通过建造师考试打下扎实基础。建筑专业课程结合建造师考试课程，二年半的学习，相信你就是个建造师！ 成人本科学历提升途径。
浙江特殊教育本科函授教育招生。长春大学成人高等教育《特殊教育》专业专升本培养计划一、专业简介培养要求1.掌握马列主义、***思想及**社会主义理论体系的精髓；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；3．了解特殊教育的理论前沿和发展动态；4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；5．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；6．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；7．具有进行特殊教育实际教学，康复训练、管理和科研的基本能力；8．具有进一步专业和职业发展能力；9．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和合作能力。四、办学形式：函授五、学生层次：专升本六、学制：两年半七、学历、学位：1．符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求，完成培养计划规定的课程，通过包括实践环节在内的全部考试合格者，可获得本科学历。2．符合成人教育授予学士学位条件者，可授予教育学学士学位。 在职专升本交通运输专业有哪些学校？学历教育 录取高考高等学历专业费用优惠报名条件特色地点开始20。湖州函授专科学历提升途径
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浙江成人高考东北石油大学成人高等学历教育：专科《石油工程技术》发布时间:2019-10-26 作者：admin212（专科）教学计划
毕业生应获得的知识和能力：
1． 具有读图、审图和图纸交底的能力；
2．具有建筑装饰材料及制品的检测、选购、应用的能力；
3．具有较强的计算机处理图文资料的能力；
4. 具有建筑装饰施工组织和现场管理的能力；
5．具有编制装饰施工工艺、确定装饰施工方法、合理地选用建筑机械和制定安全保障措施的能力；
6. 具有装饰方案设计与图纸绘制的初步能力；
7. 具有分析和处理施工中所出现的问题的能力；
8. 具有一定的语言表达能力和企业经营管理的初步能力；
9. 具有自学能力和社会适应能力。
主干课程：基础外语、绘画、建筑装饰制图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、室内设计原理、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程概预算。
学制：2.5年。
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