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成人专升本:    长春大学通信工程专业:工学门类,本科,学制,授予工学学士学位。本专业培养德智体美***发展,适应社会经济发展需要,掌握电工、电子、信息、控制、计算机应用技术,具有扎实的电学科基础理论,具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信与信息领域以及国民经济各部门与**工业中从事研究、规划、设计、工程实施、运营与管理等工作,能够承担相关专业领域的科研与开发,具有较强的创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、计算机通信与网络安全、现代交换原理与技术、光纤通信技术等。就业方向:本专业的毕业生可在通信和电子信息等行业从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。 成人专升本勘查技术与工程专业有哪些学校?台州成人专升本报名条件

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成人专升本:长春大学计算机科学与技术专业:工学门类,本科,学制2.5年,授予工学学士学位。本专业是计算机硬件与软件相结合,面向系统,侧重应用的宽口径专业。具有适应信息技术日新月异的变化、科学与技术相结合、理论与实践相结合的鲜明特色。通过基础教学与专业训练,培养学生具备较高的计算机硬件系统、软件系统以及计算机集成系统设计、开发和应用能力,能在科技、教育、企业等部门从事科学研究、教育教学、实际应用开发与管理等方面的高级应用型人才。主干课程:离散数学、高级语言程序设计、数字逻辑、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、计算机组成原理、软件工程、Java语言程序设计、嵌入式系统与应用、物联网技术与应用、手机程序开发等。就业方向:学生毕业后可以到国内外众多信息类企业、国家机关以及各大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事与计算机技术相关的开发、教学、科研及管理等工作。

 成人专升本:   长春大学物联网工程专业:工学门类,本科,学制,授予工学学士学位。物联网工程专业面向现代信息处理技术,培养从事物联网工程领域的系统设计、系统分析与科技开发及研究方面的高等工程技术人才。本专业在电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术、有线和无线网络通信理论、信息处理、计算机技术等基础理论的基础上,培养掌握物联网系统的传感层、传输层与应用层设计等专门知识和技能,以及具备在本专业领域**新理论、新知识、新技术的能力和较强的创新实践能力。本专业知识面广、培养口径宽、适应能力强、发展潜力大。主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、单片机原理及应用、自动控制原理、传感器与检测技术、微波技术与天线、计算机网络与信息安全、无线SOC和ZIGBEE技术及应用、移动通信系统、通信电子线路、射频识别(RFID)原理、ARM微控器与嵌入式网络、无限传感网络技术及应用等。就业方向:本专业毕业生可在与物联网相关的企业从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作,就业前景广阔。 成人专升本要几年毕业?

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培养目标:培养具有扎实的经济与管理理论基础,掌握信息科学技术方法和手段,具有创新意识和使用现代信息技术开展商务活动的能力,从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。

主干课程:高等数学、经济学、国际商务、市场营销、电子商务物流与供应链管理、数据结构与数据库原理、网络应用技术、电子商务法、电子商务解决方案、程序设计与网站建设、网络营销等。

就业方向:学生毕业后可进入企事业单位、****,从事企事业单位、****的信息化建设,负责组织内部网的维护,负责电子商务平台的维护与管理,负责企业的网络营销工作等。


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成人专升本:    长春大学特殊教育专业:教育学门类,本科,学制,授予教育学学士学位.本专业培养德智体美***发展,适应社会经济发展需要,基础扎实、知识面宽、素质优良,具有创新精神和实践能力,具有特殊教育专业知识和专业素质、较强的自学能力和专业知识应用能力,能够在普通教育机构、特殊教育机构以及其他单位从事普通教育或特殊教育的教学和科研、康复、教育管理等方面工作的应用型高级专门人才。主干课程:教育原理、课程与教学论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育导论、特殊学校语文教法、特殊学校数学教法、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、特殊儿童的早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力残疾儿童的心理与教育、听力残疾儿童的心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。就业方向:在各级各类特殊学校及普通中小学从事教育教学、科学研究工作和管理工作;能够在心理咨询与心理***等机构从事相关业务工作;从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。毕业生可获得师范教育类专业教师资格证书。 台州成人专升本报名条件

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