碧玺是一种中档宝石，但因桃红色和鲜蓝色碧玺较贵重，故也有冒仿品出现。常见的冒仿品有两类，一为以无色碧玺人工加色；一为以红色玻璃加工而成。识别的方法是，真碧玺往往具有明显的二色性，可见双影；体内可见管状包裹物或棉絮状物，晶体的横断面呈弧面三角形。这些特点是冒仿品所不具有的，工人染色的碧玺，由于颜色吊滞，缺乏天然碧玺的“宝光”，故不难识别。天然水晶清澈透明，常含有云雾状、星点状或絮状气液包体，并往往有微裂纹。此外，天然水晶有偏光性，可见双晶现象，例如水晶球体，从上向下看，会见有双影现象。人工合成水晶或玻璃制品，体内均一纯净，毫无裂纹，内部往往有小气泡。球体由上往下看，见不到下面线条的双影。用手感识别，可感到合成水晶的比重大于天然水晶；天然水晶有冰凉之感，而玻璃有温感。珠宝学院课程专业完善，科学规划，按照学员的角度设置课程，培养学员的学习兴趣并且采用现代化科技手段。舟山附近珠宝培训咨询
珠宝培训内容中，学到鉴定珠宝的仪器有：1、放大镜。锆石与钻石极为相似，是钻石较好的代用品。鉴定方法是，锆石由于具有偏光性和很大双折射率，当用10倍放大镜观察加工后的锆石棱面时，由其顶面向下看，可以看出底部的棱线有明显的双影，而钻石绝无双影现象。2、便携式显微镜。提便携式扫描仪鉴别珠宝图现在随着科技的进步，玻璃制品仿冒是较多的，常常以假乱真，很多老**用肉眼也很难辨别，借助便携式显微镜（比如艾尼提，迪光等）很容易辨别玻璃制品。由于玻璃制品在生产过程中有气泡，用便携式显微镜观看玻璃制品，放大到200倍率，可以很清晰的看到玻璃里面夹杂的气泡。由此可辨别是否为玻璃制品。3、光谱仪。用于珠宝鉴定的光谱仪目前有很多，复享科技的Opal3000Pro珠宝鉴定光谱仪改良了原有珠宝鉴定设备的样品测试方式，具有开阔的样品操作平台，能够更方便、更快速地测量各种珠宝样品，非常适合于实验室使用。4、笔式聚光手电。用来观察浓色宝石的透明度。聚光手电的电珠应凹于笔头面，不能凸出笔头面，否则不便于观察。湖州服务珠宝培训优惠吗玉石是石之美者。它比宝石在质地和价格上均低一等。
水晶被切磨成各种标准的形状和切工样式。有些含有内含物的水晶则更多被切磨为凸圆面宝石或打磨成珠粒。当将宝石切磨成凸圆面时，蔷薇石英的内含物可能形成星光。 在也有很多雕刻为自由形状的水晶深受大家喜爱，比如雕刻成动物或者其他物体。有趣的造型展现出设计者丰富的想象力，将宝石的美丽展现无遗。为了更好地诠释紫黄晶的双色效果，紫黄晶通常采用长方形阶梯式切割法，并且切割师尝试使两种颜色均等。随着尺寸增大，紫水晶每克拉的价格上涨幅度不太大，因此大尺寸的紫水晶中心主石很流行。
珠宝设计要符合目的，即适用原则。设计要和谐美观，一方面包括首饰本身各部分之间要构架和谐，另一方面指首饰与佩戴者之间是否表现出和谐美观。这一点在为指定消费群体设计时尤其要考虑。设计在变为实物过程中的可行性，包括所选材料是否合适于表现预期的实际主题，材料的加工技术和工艺要求是否达到。设计既要考虑形式要素，也要考虑感觉要素。前者指设计对象的内容，目的及必须运用的形态和色彩基本要素；后者指从生理学和心理学的角度对这些元素组合搭配的规律，都是为了创造形象典雅，结构巧妙，色彩协调，给人美的震撼和享受的好的设计。珠宝学院课程专业完善，科学规划，按照学员的角度设置课程，培养学员的学习兴趣并且采用现代化科技手段。珠宝培训中的鉴定是对所有珠宝玉石及有机宝石的种属，纯度，合成，人工，处理及部分产地特征进行的工作。
一般来说，天然无色水晶晶莹透明，晶体内含气液包体，气泡内壁不平整，光泽柔和，纯洁度一般。天然紫水晶颜色不均匀，呈不规则片状分布，也含有气液包体。人工改色水晶则颜色均匀，晶体内见不到不规则片状色团；人工合成水晶的特点与天然水晶基本相同，但合成水晶颜色均一，晶体中心有片状晶核，硬度和密度较小。市面上还有一种常见的水晶玻璃（奥地利水晶），其实就是加铅制成的玻璃，比重比一般玻璃重。另外，由于水晶有双折射，因此在水晶球下可以看出一条线分岔成两条线（水晶球越大越容易看出来）。人工改色水晶颜色均匀，晶体内见不到不规则片状色团。人工合成水晶的特点与天然水晶基本相同，合成水晶颜色均一，晶体中心有片状子晶晶核，颜色均一，硬度和密度均较小。我国的珠宝行业正在日益壮大，珠宝的设计理念也是中国文化的写照。舟山附近珠宝培训咨询
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有的宝石具有多色性，观察宝石多色性好的仪器是二色镜。珠宝培训使用的二色镜是一种结构合理、价格便宜、小巧简单的光学仪器。二色镜使用的是一块合适的透明的无色方解石（冰洲石）菱面体，由于冰洲石的双折射率较高，该仪器可以将穿过宝石的两条平面偏振光线分离开来。要求必须是有颜色透明的单晶体宝石才能够检测出多色性，玉石不能检测多色性。二色镜主要用于区别红宝石和红色尖晶石、红色紫牙乌；区别蓝色尖晶石和细小的蓝碧玺；区别蓝宝石和蓝色人工合成尖晶石等。舟山附近珠宝培训咨询
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