产品特点：-录播主机提供导播输出画面，并支持直接进行录播操作和远程导播操作。-导播界面简洁清晰，提供良好的用户体验。-支持自适应显示不同分辨率的视频信号。-可接入4路3G-SDI高清视频和2路HDMI画面。-支持双流互动和录制，实现主讲导播视频和老师授课PPT的同步传输。-支持多种切换 和自定义画面布局。-提供一键录制、暂停和直播功能，显示录制和直播时长。-支持与跟踪系统对接，实现自动切换和手动切换。-支持MP4和FLV两种格式的录制。-内置rt录播主机特点：自动实现精确追踪、切换，不影响老师上课进程。北京录播主机厂家推荐
高清录播主机是一款集课件录制、直播、点播、智能导播、存储等多功能于一体的集成录播设备，基于嵌入式硬件架构设计，产品高度稳定。设备支持5场景（老师全景、老师特写、学生全景、学生特写、电脑信号）的音视频采集录制，配合追踪系统实现全自动追踪导播。设备支持电影模式+资源模式同时录制和直播，画面支持1/2/3/4//6分屏、画中画模式显示和录制。五机位录播主机搭配录播触控屏，让用户的操作更灵活、快捷。高清录播主机特点：功能集成一体化。采用嵌入式Linux设计，录播系统采用集直播、点播、智能导播、课件录制、存储等多功能于一体的多用途多功能嵌入式设备，只需要一台录播主机既可解决所有录播问题。 东莞无线录播主机售价录播主机在教育录播系统远程教育中现存的问题：网络直播的交互性差。
高清录播主机产品特性：1、支持多路视频的画面无缝切换、叠加、拼接等处理功能。输入输出接口采用多接口设计，支持3G-SDI、HD-SDI、HDMI、VGA等不同视频信号源的输入；2、编码格式：标准流媒体文件格式MP4，视频编码格式H.264，音频编码格式AAC，支持1-30帧视频录制；3、手动导播模式支持视频预览、直播输出监视、视频切换、音频调整、录制模式切换等功能；支持手动云台PTZ控制，老师视频和学生视频均支持多个预置位设置。4、手动导播支持本地人工现场导播（录播主机自带导播软件）和网络远程导播，集中导播管理软件可以在中控室完成全校各个教室的导播；远程导播界面和嵌入式导播界面相似，减少导播人员的学习时间，简单易用。
mp直播服务器，支持200路直播并发。-支持双声道音频输入和音量调整功能。-支持字幕功能和课件预览功能。-方便将课件拷贝至U盘，支持快速上传和下载。-提供IP网络设置和测试功能。-支持关机、重启操作和实时系统监测。导播系统：-基于B/S架构，使用浏览器访问，无需安装插件和客户端。-提供视频监看功能和PTZ控制。-支持多种切换 和画面拼接操作。-支持一键录制、暂停和直播功能。-支持手动和自动导播切换。-提供视频编码、音频编码和网络IP设置。-支持字幕功能和显示系统时间。-支持上传片头片尾、台标。-支持远程导播用户角色、权限和密码设置。-支持定时开机关机和系统访问控制。-提供远程导播用户角色、权限和密码设置。-支持搜索工具下载。录播主机还可以实现自动上传和发布，让视频内容更快地传播和分享。
录播主机特点：1、配置简易：常态录播方案组建简单，只需液晶主机、摄像机、拾音器就可以满足录播教室的搭建。设备更加精简，更加实用，高清画质，还原真实课堂。2、简单易用：与触摸主机融合，实现一键启动、录制、直播，降低使用难度，符合应用习惯。3、效果优异：自动实现精确追踪、切换，不影响老师上课进程，师生只需正常上课即可实现好品质课程录制，效果精良，体验流畅。4、部署方便：图像追踪安装环境，图像追踪免调试，无须专业技术，轻松搞定。基于人脸识别技术及自动适应技术，目标更精确。5、兼容性强：支持与校园电视台、电子巡考、教室安防、广播、远程授课等校园原有或新建系统对接实现功能。 录播主机在教育录播系统远程教育中现存的问题：切换不准确、追踪不及时。广州标清录播主机
高清录播主机特点：采用嵌入式Linux设计。北京录播主机厂家推荐
录播主机在教育录播系统远程教育中现存的问题：1、自动录播部分本身存在的问题。自动录播系统虽然可以进行教学内容的自动切换，但是仍然是一种层次较低的反应，相比较于人工操作，有其自身的缺点。例如，在操作时，切换不准确、追踪不及时，另外相应的精确度也较低。2、网络直播的交互性差。现在在高校中存在的自动录播系统还是一种普遍的比较单一的形式，也就是教师授课，远程的学生观看的过程，没有教师和学生之间的及时交流和沟通。虽然在一些教育录播系统中加入文字交互功能，但是教师还是难以边上课边同学生进行当面形式的文字之间的交流，使得该功能不具有实用性。为克服存在的困难，应该实现教师和学生进行远距离的视频交流，将自动录播系统与远程视频会议系统进行融合是未来自动录播系统的发展趋势。 北京录播主机厂家推荐
