录播主机的分类，外观设计有三种不同的设计，但是中心主板均采用同一块，分别是1U与触控式，以及市面上常用的便携折叠式。1U机型主要是为了上机架，应对环境中为了美观，隐蔽式安装，信号源的输入与输出端均采用线材或者点对点的传输使用，在1U机型时候也可以作为常规广电上使用的编码设备使用，虽然阉割了很多的功能，有些大材小用了，但是稳定性一直是上乘之选。录播主机的系统分类：
1、一体机录播系统。2、分布式录播系统。3、大型多媒体会议室系统。 录播主机还可以实现备份和恢复功能，保证视频内容的可靠性和稳定性。广州智慧教育录播主机厂家
录播服务器的性能特点：
1、组合录制：支持多路标高清信号怕任意组合录制、直播点播，可满足更多应用的需要。2、关联设计：低关联度设计，不占用系统任何资源，对视频会议运行状态无任何干扰，支持视频会议中任何视音频编码及通信协议的录播。3、字幕叠加：可为每路录制、直播画面叠加中英文字幕；4、安全可靠：采用自已硬件平台、嵌入式操作系统，系统稳定可靠。5、管理模式：基于WEB的用户管理界面，支持远程维护和配置；6、支持多级用户权限管理。7、小巧便携：体积小巧，标准1U尺寸，可上机架，放置节省空间。8、设计理念：嵌入式系统设计，稳定可靠，满足7×24的运行需求。 东莞智慧教育录播主机报价录播主机具有高度的可靠性和稳定性，能够保证录制过程的顺利进行。
录播主机之多功能会议主播的功能：
支持电影模式画面1/2/3/4/6分屏显示和录制：录播主机实现“教师特写"、“教师全景"、“学生特写"和“学生全景"4路拍摄画面和1路教学电脑画面的采集录制，并自动生成相应的预览画面。资源通道预览窗口必须与电影模式窗口在同一界面显示，方便导播操作。录播主机支持云台PTZ控制功能，支持13个预置位设置与调用：支持双导播模式（2个PGM通道），可同时手动导播2个电影模式通道、同时录像和推流，2个电影模式通道可分别选择不同的画面进行导播切换，方便记录不同的直播画面和推送给不同的人员观看直播画面。支持电影模式：电影+资源模式两种录制模式。电影模式和资源模式录像可同时工作，同一设备可完成不少于6路1080P视频同时录制。支持一键启动录制，提供手动、半自动、全自动三种录制模式，并可任意切换。
录播主机中便携式无线录播主机的功能特色之现场直播：录播主机软件，在不增加设备的基础之上，即可进行不同学校，不同教室，进行多并发的直播，也可以将本地的直播课件通过流媒体服务器推送学校制定的平台进行大并发的实时直播课件。具体可应用于两种直播方案：校内本机直播：本机将活动现场或名师讲课的视频推送至校园内部网络传输到各个教室内的网络中控设备，网络中控设备将视频发布到各个班级的大屏或者投影上；校外平台直播：本机将视频推送至公网CDN，通过学校微信公众号微网站进行公网直播观看，全国各地用户可扫码分享观看直播；远程导播微课：不需要增加设备即可支持远程直播、教学资源编辑与管理，支持对录制的课件资源点播、下载、目录编辑，同时支持课件在线编辑，剪切成为微课，并共享至平台。用户可以选择不同的录制模式、分辨率、帧率和编码方式等，到录制效果。
录播主机在教育录播系统远程教育中现存的问题：1、自动录播部分本身存在的问题。自动录播系统虽然可以进行教学内容的自动切换，但是仍然是一种层次较低的反应，相比较于人工操作，有其自身的缺点。例如，在操作时，切换不准确、追踪不及时，另外相应的精确度也较低。2、网络直播的交互性差。现在在高校中存在的自动录播系统还是一种普遍的比较单一的形式，也就是教师授课，远程的学生观看的过程，没有教师和学生之间的及时交流和沟通。虽然在一些教育录播系统中加入文字交互功能，但是教师还是难以边上课边同学生进行当面形式的文字之间的交流，使得该功能不具有实用性。为克服存在的困难，应该实现教师和学生进行远距离的视频交流，将自动录播系统与远程视频会议系统进行融合是未来自动录播系统的发展趋势。 录播主机特点：部署方便。东莞智慧教育录播主机报价
高清录播主机特点：录播系统采用集直播、点播、智能导播。广州智慧教育录播主机厂家
录播主机之多功能会议主播的导播方式：提供本地导播和远程导播两种方式。本地导播：可直接在录播主机接入鼠标、显示器或触控导播屏，保证导播具有较好的实时性和流畅性，本地导播延迟小于150ms。远程导播：支持远程IE浏览器导播和客户端软件登录操作两种方式。视频H.264编码，音频AAC编码，音视频同步录制，录制的视频文件为标准的流媒体MP4格式。视频编码50Kbps～40Mbps可调，音频声道、采样率、位数、码率可调，大支持码率128K。 广州智慧教育录播主机厂家
