交互一体机基本参数
  • 品牌
  • 未来立体教育
  • 型号
  • 一体机
  • 尺寸
  • 27寸
  • 产地
  • 深圳
  • 可售卖地
  • 全国
  • 是否定制
  • 材质
  • 半导体
  • 桌面虚拟交互教学一体机(学生机)
  • CPU:I5 12代6核12个线程;主频 3.0 GHZ
  • 桌面虚拟交互教学一体机(教师机)
  • CPU:I7 12代12核20个线程;主频 2.1 GHZ
  • 3D纳米智慧黑板(红外)
  • .CPU:I5 ,硬盘:256GB SSD,内存:4GB
  • 3D互动教学平板一体机(OPS)
  • CPU:I5 ,硬盘:256GB SSD,内存:4GB
  • 3D互动教学平板一体机(无OPS)
  • 85英寸主动式3D液晶显示,物理分辨率:3840*2160
  • 桌面虚拟交互教学一体机(带触摸)
  • CPU: I5 7500 ,硬盘:512GB SSD
  • 小间距3D-LED一体机
  • 分辨率:1920*1080;屏幕刷新率(Hz):3840Hz
交互一体机企业商机

与普通教学相比,多媒体教学的优势在哪里?直观性,能突破视觉的限制,多角度地观察对象,并能够突出要点,有助于概念的理解和方法的掌握;图文声像并茂,多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。动态性,有利于反映概念及过程,能有效地突破教学难点;交互性,学生有更多的参与,学习更为主动,并通过创造和反思的环境,有利于学生形成新的认知结构;通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充,并通过对真实情景的再现和模拟,培养学生的探索、创造能力;可重复性,有利于突破教学中的难点和克服遗忘;针对性,使针对不同层次学生的教学成为可能。大信息量、大容量性,节约了空间和时间,提高了教学效率。桌面VR交互一体机内置多款虚拟现实游戏,可以让你直接开始游戏,无需额外安装软件。广州VR交互一体机多少钱一套

多媒体教学一体机是一种集显示、计算、控制、音响等多种功能于一体的现代教育设备。它可以帮助教师实现全新的授课方式,使学生更好地理解和掌握课程内容。与传统的教学设备相比,多媒体教学一体机具有更强的交互性和互动性。通过触摸交互屏幕、语音输入、手势控制等方式,教师和学生可以更加方便地进行沟通和合作。同时,多媒体教学一体机支持多种输入和输出接口,可以兼容各种多媒体设备,如PC、平板、手机等,方便教师和学生使用不同的设备来参与教学。广州VR交互一体机多少钱一套交互一体机可以为用户提供高效的自助服务。

交互式白板一体机作为新型多媒体互动教学终端,整合电子白板、短焦投影、功放、音响、电脑、视频展台、中控、无线耳麦、有线电视等多媒体设备功能于一体。市场上冠名多媒体教学一体机的产品很多,从显示方式来区分,可以分为白板一体机和液晶一体机。,满足现代教学应用需求,一举解决当前多媒体教室各种设备分散、连接杂乱、操作繁琐、设备协调与兼容性差等问题,方便广大教师轻松自如地开展多媒体教学,丰富教学手段,拓展教学表现形式,让常态课堂教学动感起来,激发学生学习兴趣与互动参与,提升课堂教学的质量与效率。

桌面级VR一体机设备眼镜:1)系统配备红外3D跟踪眼镜及红外非跟踪转换眼镜,在佩戴眼镜的情况下不影响师生之间的正常课堂交流。2)3D跟踪眼镜具有多个与显示器上的跟进器配合使用的反光点来实现头部跟踪功能,系统能准确判断眼镜所在位置,从而根据眼镜视角的不同来转换不同视角下的显示内容,达到逼真的VR效果。3)非跟踪转换眼镜上没有反光点,可供旁观者使用,透过该眼镜用户可以观察到无重影的影像,并且不会影响主操作者的头部跟踪交互。拥有桌面VR交互一体机,你可以随时随地进入虚拟现实世界,在空间上无限扩展想象力。

教学活动是教师与学生共同的成长载体,所谓教学相长正是如此,利用交互式一体机的联网功能,教师熟练的掌握了网上查阅资料的技能,有效的使课内教学验身到了课外教学,优化了整个教学结构,不再是单一的说、听形式,交互式一体机上的书写功能,直接让教师在交互式一体机上进行演示,演示、教学两不误,很好的节约了时间,又不耽误课程,更没有打断学生的学习思路,学生反而自愿地、积极地参与到课堂教学中来。在平常的教学中,要引入大量文字、歌曲、乐谱、图片和相关的辅助资料,只依靠板书,需要耗费大量的时间和精力,会直接影响到教学的进度和接受的效果,学生也没兴趣,而兴趣对学习产生的影响,远远超过教师的督促和简单的说教。使用多媒体教学手段能为音乐教学创设形声兼备的音乐情境,唤起学生的审美心境,激发了学生的学习积极性。桌面VR交互一体机支持全身追踪和手势识别,让你在虚拟现实世界中更加自由自在。广东AR交互一体机多屏互动

桌面VR交互一体机还支持语音控制,轻松实现人机交互。广州VR交互一体机多少钱一套

交互式一体机提高课堂教学的实效性,促进了教师“教”和学生“学”方式的转变交互式一体机以其独特的交互性、趣味性和表现力、影响力,为整个课堂增光添彩,激发了学生的学习兴趣,创设良好的教学情境,为学生打开视野之窗,教师积极发挥主动性的同时,提高了课堂的教学实践性,改变学生的学生方式,从而促进了学生的发展,创设了良好的音乐学习氛围,交互式一体机上的音响设备,使学生在上课前几分钟迅速的进入到画面中,学生踩着音乐走进教室,激发了好奇心和兴趣,纷纷猜测画面上的乐器是什么,使课堂自然地转入只是学习中,并达到润物细无声的效果。学生是学习的主题,课堂中很重要的就是让学生亲身参与到教学实践中获得教学实践经验,交互式一体机将这节课的管弦乐内容很好的呈现出来,学生很快的进入状态,并开始欣赏音乐所带来的氛围,无形中促使知识的内化,很顺利的突破了音乐教学展示的特点。广州VR交互一体机多少钱一套

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