对口升学的优势是什么？文化基础课难度降低，升学更容易。中职对口升学考试语、数、英三门文化基础课教材难度低于普高，且高考试题难度相对普高而言也较低，升学更容易。 注重专业成绩，学生从零开始。中职学生的对口升学采用的是“文化考试+专业测试”的模式。中职学生进入中职学校重新开始学习感兴趣的专业内容，都从零基础开始，有利于成绩提高。因此，高考升学相对来说就更容易。 升学路更广。中职对口升学可通过高等职业院校对口单招、全国中职对口升学高考招生、全国职业技能大赛三等奖以上获得者可免试直升大学三条途径。 特长能发挥。学生在中职里面可以根据自己的兴趣特长爱好，选择喜爱的专业学习，可以提高学生对学习的兴趣，发挥自己的优势。 深造有空间。高职专、本科毕业后，还可以继续深造，专升本，本科报读研究生等，和通过普通高中进入大学的学生一样走上成长成才的“立交桥”。崇州市高中学校查询了解就找齐竹(成都)教育管理有限公司。彭州市师资力量可以的高中学校办学多少年
学生初升高重要的择校因素有哪些?出口情况：一直以来，出口情况都是作为大家择校的一个重要标准，从一定程度上来说，出口情况可以反映一个学校的教学质量。如果学校出口好了，那么质量生源就会越来越多，形成一个良性循环，无论是对孩子还是学校，都是有好处的。近年来一些出口情况管理都比较严格，所以家长想要了解这方面的信息就一定要通过很多渠道才能获得。师资：师资力量这一块儿也是老生常谈的话题了，每年在择校的时候，家长就一定要提前了解目标校的师资情况，特别是对于一些可能选择分校区的孩子，本部和分校的师资在某些学校来说还是有差距的，所以除了了解一些师资以外，在本部和分部的师资调配上也要多去了解。青白江升学率高的高中学校什么时候放归宿假成华区附近的高中学校查询了解就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
调招指正住户籍不在成都中心城区的招生计划。这类考生通过借考的形式在成都参加中考，招生录取时根据成都市统一划定的中考录取分数线一调招生的身份进入相应高中。根据近三年成都中考省级及以上示范性高中的录取线来看，多数学校都是调招分数线要比统招分数线高一些。比如孩子在武侯区上学，但是他户口在南充或者广元这些地方，那么他就是调招生。调招生针对的是学籍在中心城区，但是本地户籍不在中心城区的考生，或者是户籍在中心城区城区、学籍在外地的学生。调招生的学费一般都会比统招生贵一些。这部分额外的费用可以称之为借读费，但除此之外，统招生和调招生的其他情况一般不会有区别。
指标到校生如何考试及录取。所有指标到校生均须参加中考报名，完成体育考试、理化实验操作考试和初中毕业考试中心城区市级统分指标生和区域调剂指标生均要参加中考，中考升学成绩（不含特征加分）不低于“5+2”区域省级示范性普通高中填报志愿指导线方可录取。如因审核未通过而空余的名额，市级统分指标由市教育局收回录取场使用；区域调剂指标中，“5+2”区域的区属学校指标，由市教育局收回录取场使用，其余6个区的区属学校指标，由当地教育行政部门收回录取场使用。中心城区符合录取条件的指标到校生，均不需要在网上填志愿，由成都市教育考试院统一组织各招生学校在批办理录取手续，被录取的学生不再参加以后各批次、类别录取。郊区新城各招生区域由当地参照中心城区办法执行双流区评价高的高中学校查询了解就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
比统招线少20-150分进省重点高中，你知道是那种“捷径”吗？ 在艺术和体育方面有特长的学生，选择走艺体特长生这条路算是不错的途径，毕竟对中考成绩要求有所降低！选择这条路的学生和家长得好好准备。报考艺术特长生需要什么条件呢？报考高中艺体特长生的考生必须具有中心城区户籍（报考成都三中调招类艺术特长生除外）并参加中心城区中考。 报考艺术特长生或者体育特长生必须具有某项艺术专长或者体育专长且达到一定水平，在就读初中教育行政部门批准举办的艺术比赛活动中取得一定成绩，艺术考级不得作为报考条件。 考生所持的艺术、体育证书专业项目须与报考学校的专业项目相同。报考高中艺体特长生的必须具备初中阶段的相应证书；每名考生可填报三个志愿，每个志愿限报一所学校的一个专业。专业测试由招生学校组织有关**进行评审，须做到公平、公正。每位考生必须参加专业测试。测试过程应全程摄像并由学校妥善保存。测试地点在各招生学校。成都管理严格的高中学校查询了解就找齐竹(成都)教育管理有限公司。都江堰市负责的高中学校有哪些就读专业
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学生初升高重要的择校因素有哪些？班型，重点班型肯定是非常难进去的，这是毋庸置疑的。因为经过层层筛选，例如成绩、竞赛获奖等等标准，***能进入重点班型的学生一定是成为能够冲刺重点大学或者是质量出口的那一批人，班型跟出口情况也是紧密相关的。特别是一些家长在几所目标校间犹豫的时候，班型能够成为一个很好的衡量标准，能够进重点班就一定要进重点班，这很大程度上关于相应的师资、平台等等。学校管理/校风：这里的学校管理其实想要强调的就是近大家讨论的比较多的，例如“校园霸凌”、“心理素质教育”等，因为青春期的孩子在身体和心理上都很容易出现变化，所以在这方面如果学校有特殊的管理机制或者心理解压教育等内容的话，在一定程度上也是有利于孩子成长和发展的。彭州市师资力量可以的高中学校办学多少年
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