学太极拳早已超越了学一个特长的范畴。因为是一个从懒惰到勤奋的过程,这个过程会让你摒弃诸多坏习惯。选择了太极拳,就选择了一种生活方式,运动员更注重内在修养,强调孩子们的真性情。在一次次的动作磨练中,在一滴滴的汗水流淌间,每天的成长,每天的蜕变,学会成长,学会去克服,学会勤奋,学会沉下心来,学会坚持梦想坚持初心,学会严谨,在人生之旅中不断的实现完美。太极拳精神,伴随着我们成长。在训练中,磨练意志力,体验坚持的力量;在对抗中,顽强的拼搏,发掘自己真实的潜力。太极拳教给我们的,不单是功夫,还有怀揣感恩的生活态度。深圳武度太极拳培训包括男子/女子/少儿的太极拳、太极拳搏击、防身术、陈氏太极拳等课程。八卦太极拳比赛
太极拳所教授的套路练习,需在具有一定基本功和太极拳基本技术的前提下,将单个动作组合、编排成组合动作进行练习,体现太极拳运动项目特点。少儿的身体特点决定了他们的稳定性较差、力量薄弱,所以在这一时期的练习中,应重在提高动作质量与动作的稳定性,及时纠正错误动作,避免扣分点,强调动作规范性。竞赛期太极拳套路的高水平就是通过完整的一套组合动作,将太极拳的精气神体现的淋漓尽致,通常在太极拳比赛中得以体现。武度的学员在馆内赛、交流赛、深圳市比赛中都展示了优良的太极拳精气神。获得家长好评。陈氏太极拳培训武度太极拳针对不同年龄段学者设定不同阶段难度课程,有意者欢迎来馆学习了解。
扎实的基本功和基本技术是运动员演练水平高低的重要表现。因此,少儿太极拳训练的侧重点应放在加强基本功与提高演练水平上,从宏观上明确了少儿太极拳发展主体方向,既有利于少儿的身心健康,又符合少儿体育锻炼的科学方法。少儿太极拳训练的阶段基本分为初学期、套路习练期、竞赛期。初学期少儿在刚开始习练太极拳的时候是以基本功为主,基本功是由手型、手法、步型、步法、支撑、旋转、平衡、滚翻、跳跃等运动内容组成,这些内容的习练可以很好地锻炼少儿身体的灵敏性与运动能力,加强柔韧、协调等基本身体素质,为下一高度的太极拳训练提供前提条件。
实施太极拳培训级位制是加强和完善太极拳工作需要。中国太极拳段位制得到了社会的认可和积极参评,在此基础上实施幼儿太极拳级位制,用制度贯穿不同年龄的群体,提高了太极拳工作系统化、规范化水平,加强和完善了太极拳项目的制度建设,进一步扩大了太极拳工作的制度范围。太极拳级位制是传播和继承中华民族传统文化的需要。太极拳项目实现了体育与文化的有机结合和融会贯通。实施幼儿太极拳级位制将激发幼儿参与太极拳的热情,影响和推动太极拳项目的发展,使中华民族传统文化很大程度的得到发扬和传播,同时促进幼儿身心健康发展,是一项公益社会责任工程。少儿太极拳级位制的推行,可以为竞技太极拳后备人才的培养发挥十分重要的促进作用。围绕“金字塔”式的竞技太极拳人才培养体系,幼儿时期的太极拳训练正是培养他们高尚的武德、优良的作风和坚强的意识品质,以及身体各项素质、太极拳基本功,基础训练的重要时期。同时,也是为太极拳专业队的梯队建设输送人才,奠定良好的基础,并提供有力的保障。因此,利用“级位”的评定结果,判定幼儿所达到的太极拳综合水平,为今后竞技太极拳运动员的选拔提供依据。武度太极拳的培训,每年都会提供前往少林夏令营的学习机会。
女性对太极拳躬身实践,对太极拳文化的贡献首先表现在对太极拳的爱好和躬身习练上。(1)如先秦时代“生深林之中,长于无人之野”的“越女”,“好击之道,诵之不休。”她剑术高超,越王曾请她为军卒传授剑术。有唐一代处于封建社会的鼎盛时期,是一个欣欣向荣、开放的时代。太极拳被借鉴入舞蹈中,“剑器舞”是该舞蹈的作品,公孙大娘和李十二娘师徒则是其中的佼佼者。杜甫在河南时曾看过公孙大娘舞剑,写下了《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》(2)诗中对唐朝的剑舞水平进行了详尽的描写,并对唐朝书法家张旭受到公孙大娘剑器舞的影响而草书大有长进的情况进行了介绍。唐代舞蹈分为“健舞”和“软舞”两类,“剑器舞”属于“健舞”的一种。(3)除剑器舞外,唐尚有武舞《破阵乐》。“上降日,大张音乐,集天下百戏于殿前,时有石火胡,本幽州人也。挈养女五人,才八、九岁,于百尺竿上张弓弦五条,令五女各居一条之上,衣五色衣,执戟持戈,舞破阵乐曲。俯仰来去,赴节如飞,是时观者目眩心怯”(4)延至近代,由于妇女解放运动的兴起、女性地位的提升,女性习武更成为普遍的现象。在孙中山“尚武精神”的氛围中,习武之风炙热。。太极拳的学习,不仅能够锻炼强健的体魄,培养勇敢的内心,教化感恩的灵魂更能提升传统文化素养!42式太极拳适合男生
中国太极拳文化,不是人们初始认知中的一门“格斗”技术,而蜕变成一种内涵中华思想、精神的文化载体。八卦太极拳比赛
太极拳作为民族传统体育学相当有有民族代表性的体育项目,有着丰厚的文化底蕴和人文思想,长期以来深受广大人民**所喜爱。在众多的庆典活动中,表现了民族特点和民俗风情,太极拳往往成为庆典的主要内容。太极拳作为中华民族文化和民族精神的体育项目,从内容到形式都表现了民族的品质。自古以来,中华太极拳都倡导以武修德,武德修养以礼为先,“未曾学艺先识礼,未曾习武先明德。”把“礼”与“德”作为习练太极拳的格言,世代相传,这与社会道德规范“道之以德、齐之以礼”相通相近。崇尚高尚的武德品格,以文明礼貌待人处事,把民族的社会意识融进武技中,以德、仁、礼、道对人的行为进行规范,其内涵有着深刻的社会价值。学校普及青少儿太极拳培训,建立常规教学体系,既可使学生达到锻炼身体的目的,又能让学生明礼修德;不仅能使之强于筋骨、壮于体魄,还能使之正于精神、净于灵魄,近可健身、强身,远能明礼修德,完善自我,修身养性;不仅可掌握身体锻炼的方法,还能学到防身自卫的技能。太极拳传承的是一种文化,更重要的是传承的一种精神。八卦太极拳比赛
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