智慧教室是实现师生交互式讨论教学模式,探索教师对教学方法、教学理念、教学手段与信息技术更紧密融合的教学环境平台。我校现建成的智慧教室具有比较先进的功能,每间教室均配置录播系统,可按教师需求对课堂教学进行实时录播,能够用于学生课后复习及教师教学情境回溯;每间教室配备任意组合摆放形式的活动课座椅和显示屏的无线接入系统,可实现学习小组间互动交流;部分教室安装了纳米黑板,可实现触控互动、多媒体教学和粉笔书写,将传统教学黑板和可感知的互动黑板无缝对接;每间教室安装了刷卡上下课系统、教室设备集中控制系统,并与教务系统对接,能识别上课师生权限、收集实时教学数据,多方面提高教学服务及教学管理水平。智慧教室打破传统教室布局,使用可灵活挪动拼接的桌椅。天门未来教室课桌批发价格
智慧教室特征:智慧教室是一种新型的教育形式和现代化教学手段,基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统。引入空间设计理念,通过灵动式桌椅布局带来空间布局的变化,支持多种教学模式。装备类型丰富的多媒体展示与投屏终端,支持师生可进行快捷分组讨论、小组展示和资源共享。利用物联网技术实现对教学设备教室本地和控制中心的双管理,远程、自动化的控制有效降低管理成本;无限投射技术方便移动终端等信息的及时展示,方便学习者的分享与交流。十堰智慧教室课桌椅哪里有卖智慧教室基于“互联网+”的思维模式和先进的信息技术手段。
智慧教室功能:上课期间,多功能教学⼀体机可供教学演⽰,也将学⽣对课程的理解实时同步,⽅便教师进⾏互动教学。与此同时,录播系统完整的记录下整个教学过程。⼀键下课,设备将迅速恢复⾄课前状态。课上,⽼师提出课题,同学们通过平板或答题器操作参与互动,⽼师及时查看答题结果,进⾏讲解。在课题评价环节,⽼师将投票选项推送到每个同学的平板页⾯上,所有同学进⾏互动式投票。同学们还可以把平板与教师主屏相连接,将⾃⼰的作品投影到屏幕上。智慧教室运⽤现代化⼿段切⼊整个教学过程,让课堂变得简单、⾼效、智能,有助于开发学⽣⾃主思考与学习能⼒。
智慧教室组成:人员考勤系统,人员考勤系统由RFID考勤机、考勤卡和配套控制软件构成。在教室前后门各安装一个RFID考勤机,采用RFID标签(校园一卡通)对学生进行考勤统计,对进人教室的人员进行身份识别,对合法用户进行考勤统计,对非法用户进行告警。同时可通过WiFi无线覆盖,在远程对考勤情况进行监控、统计以及存档打印等。资产管理系统,资产管理系统由特高频RFID读卡器、纸质标签、抗金属标签和配套控制软件构成。在教室前后门各安装一个特高频读卡器,对教室内的实验仪器、设备等资产(贴有RFID标签,标签上存储有设备的详细信息)出入教室进行监控与管理,对未授权用户把教室内资产带出教室进行告警,方便设备管理人员对教室设备的统一管理。智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化,是多媒体和网络教室的高级形态。
智慧教室建设:智慧教室的平台构架由设备层、门户层、应用层、服务层、数据层.基础层、网络层7个部分。①应用层,综合智慧教室的主要功能,按照模块化、原则进行设计,主要包括远程教育系统、互动教学系统、教育应用商店、教室智能控制、教学质量评估系统、云书城、教师线上备课系统及智能阅卷系统。②服务层,提供支撑应用层操作的相关基础服务,包括数据挖掘服务、身份认证服务、数据库服务、多媒体点播直播服务、全文检索服务及文件服务。智慧教室通过屏幕广播、分屏互动、课堂提问、课堂测验等形式在课堂上为教学提供充分的互动机会。十堰智慧教室课桌椅哪里有卖
智慧教室实现教学过程中的自动考勤。天门未来教室课桌批发价格
发展智慧教室的基本原则:智慧教室建设应遵循“育人为本、深化应用、融合创新、适度超前、特色发展”的基本原则,1.育人为本,促进发展。面向新时代人才培养需求,构建以学生为中心的全新教育生态,以培养学生主要素养为导向,推进人才培养模式的变革。2.应用驱动,融合创新。基于教学场景展开设计,突出应用创新,构建真正服务教学的应用环境,推动先进科学技术与教育教学的深度融合,发挥新技术在推进课堂教学和驱动教育创新中的作用。天门未来教室课桌批发价格
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在传统的教学模式中,师生互动、生生互动往往受限于教室的四壁与课时的安排,难以达到深度与广度的双重满足。而智慧教室的出现,如同为学习之旅铺设了一条无界限的桥梁,让知识的交流不再受限于时间与空间。通过高清互动显示屏、即时通讯软件、在线协作平台等先进技术的运用,学生们可以随时随地与教师、同学进行无缝对接,共同探讨问题、分享见解、激发灵感。在共同解决问题的过程中,学生们学会了倾听与尊重。他们意识到,每个人都有独特的见解和贡献,只有相互倾听、相互尊重,才能汇聚成强大的力量,推动项目向前发展。同时,他们也学会了理解与包容。面对分歧和***,他们不再逃避或对抗,而是尝试站在对方的角度思考问题,寻找共识与妥协...