中国:过在国内企业环境下追求人力资源落地的实践与提炼,摒弃华而不实的高上,对企业人力资源基础零要求。 简单:49个实用操作工具,涵盖人力资源落地全过程,模板化操作,快速上手,对人力资源经理能力零要求。 :贯穿人力资源落地的全过程控制,以企业问题为人力资源导向,以问题解决为人力资源产出,形成完美闭环。 显像:从学员行为改变成果到组织绩效改变成果,全部进行外显化处理,让人力资源落地看得见摸得着。 中国:过在国内企业环境下追求人力资源落地的实践与提炼,摒弃华而不实的高上,对企业人力资源基础零要求。 简单:49个实用操作工具,涵盖人力资源落地全过程,模板化操作,快速上手,对人力资源经理能力零要求。 :贯穿人力资源落地的全过程控制,以企业问题为人力资源导向,以问题解决为人力资源产出,形成完美闭环。 显像:从学员行为改变成果到组织绩效改变成果,全部进行外显化处理,让人力资源落地看得见摸得着。人力资源特性:能动性。湖北企业人力资源平台
真的是这样吗?人力资源真的不可能有落地成果吗?更多是不知道人力资源该怎样落地。《5D人力资源项目的设计与实践》,并不是空穴来风或者主观臆断的产物,而是基于“人力资源成果落地助产一哥”陈恭华老师20多年的教学实践和18600多个人力资源落地成果而成。 所谓“会者不难,难者不会”。在《5D人力资源项目的设计与实践》这本书中,陈老师会告诉你人力资源落地的具体操作方法。书中涉及39个人力资源落地真实案例,更有49个人力资源落地的实用工具。通过这些“干货”,你一定可以解决人力资源落地难的问题,快速成为一位人力资源管理的**。贵州中天人力资源课程能动性,是人在自我价值实现中的自主运动行为,是人力资源作用发挥的前提。
基于2019年战略目标的员工能力缺口汇总:根据两轮团队共创研讨(任务导向和问题导向)的成果,共计提取了员工72项能力缺口。 年度人力资源计划规划成果 :聚焦11项员工能力,规划17个5D人力资源落地项目。明确每一个项目的人力资源落地成果输出,让所有的人力资源可以和业务紧密结合,产生立竿见影的人力资源效果。 示例:人力资源管理能力提升类人力资源规划 示例:互联网能力提升类人力资源规划基于2019年战略目标的员工能力缺口汇总:根据两轮团队共创研讨(任务导向和问题导向)的成果,共计提取了员工72项能力缺口。 年度人力资源计划规划成果 :聚焦11项员工能力,规划17个5D人力资源落地项目。明确每一个项目的人力资源落地成果输出,让所有的人力资源可以和业务紧密结合,产生立竿见影的人力资源效果。 示例:人力资源管理能力提升类人力资源规划 示例:互联网能力提升类人力资源规划
是哪一个环节出了问题?或者说是哪些个环节出了问题? 面对这样的问题,许多人沉默了,不论看好人力资源的,还是看衰人力资源的。只是家都知道,按现在的行市来说,多数人力资源都是无效的,至少你肯定拿不出证据来证明你的人力资源是有效的。 这是一个显而易见的不争的事实。我从事教育行业二十五年,自1993年学毕业留校任教,就开始了教学的生涯。即使自2000年研究生毕业离开高校,开始投身企业人力资源工作算起,也有十八年的时间了。,不论看好人力资源的,还是看衰人力资源的。只是家都知道,按现在的行市来说,多数人力资源都是无效的,至少你肯定拿不出证据来证明你的人力资源是有效的。 这是一个显而易见的不争的事实。我从事教育行业二十五年,自1993年学毕业留校任教,就开始了教学的生涯。即使自2000年研究生毕业离开高校,开始投身企业人力资源工作算起,也有十八年的时间了。人力资源发展趋势:从“人才为我所有”到“人才为我所用”。
好了,先说到这里吧。会者不难,难者不会。接下来的时间,我会带领家一起走进5D人力资源项目设计的世界。在这个多彩的世界里,你可以得到人力资源获得有效落地成果的全部方法,看到量的人力资源项目设计案例。 同时,我这里还有一个O2O的版权认证项目,叫做“5D人力资源项目设计师认证”,除了5D相关内容的学习外,更会手把手的带你实际运作5D人力资源项目。能完成5D人力资源项目的成绩合格者,会颁发5D人力资源项目设计师的认证证书。 总之,希望尽我所能,能够让你早日抱上人力资源成果的胖小子! 同时,在这里要感谢我所供职的西安时代光华教育发展有限公司、人力资源人力资源学院全体同仁以及学院讲师团老师们在5D人力资源项目设计过程中的技术支持。人力资源与其他资源一样也具有有限性。浙江企业人力资源价格
不同年龄阶段反映出人力资源不同类别发挥的不同程度。湖北企业人力资源平台
人力资源人力资源学院 全体同仁 首先要特别祝贺“助产一哥”陈恭华老师此书的正式出版。 30多岁时全国各地曾创下连续讲课29天记录的他,2009年就被我们认定为有行业格局之人,终于抽出空档,给20%的精英HR和trainer奉献了一本真正的人力资源管理干货,一本能真正解决企业老总关心的人力资源落地的实操工具书。 其次,我们在与陈老师协同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永远保持着出色的职业操守、工作状态及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我们十分钦佩。当有的人还在数着的人力资源天数时,陈老师早已投入到人力资源项目化运作之中,让企业人力资源真正得以落地。湖北企业人力资源平台
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