与磁芯发生擦碰，造成声音失真，维修时应校正音圈位置或更换音圈。3、纸盆破裂。损坏面积大的应更换纸盆，损坏面积小的可用稍薄的纸盆或其它韧性较好的纸修补。4、箱体不良。箱体密封不良或装饰网罩安装不牢等，会造成播放时有破裂声。此外，箱体板材过薄导致共振，也会产生声音异常。下面是音响没声音的6种常见原因：1、插座接触不良、信号线接触不良。要检查清楚音响通电、各个信号线接触良好。2、功放常见的故障就是坏电容或烧功放管了，这有我们使用的问题，但大部分还是设备本身不稳定了。3、有些功放会发生一个通道没有声音的故障，问题还是里面电路问题。4、至于其它故障还有什么功放音量电位器接触不好、左右声道不平衡、保护功能太频繁、后面板工作转换开关接触不好及信号插口等问题，总之，功放是现在音响系统中比较容易发生故障的一种电器设备。5、音箱部分故障常见的当然是喇叭问题了，可以说一套音响系统中容易发生的故障就是烧坏喇叭，这个当然有人为因素，但大部分还是音箱本身质量问题。6、音箱的另外一个常见故障就是接线端口老化，接触不良了，特别是经常流动的音箱容易发生这种故障。听见时代听学音箱的用户体验好，界面简洁明了，操作简单，方便使用。常州高中听学音箱
音箱对功放的功率索取和要求就会越低。这就是人们常说的：这对音箱好推些。很多商用OK厅用的音箱灵敏度都超过100dB，难怪许多人感觉去OK厅唱卡拉OK时声音非常靓，且毫不费力就能获得很大的音量。但您可千万别以为灵敏度越高越好，事实上，灵敏度超过92dB的喇叭都是振盆比较轻、薄的金属盆、PP盆之类，会导致功驾驭喇叭的控制力受损，从而导致音质偏薄、偏靓、偏夸张、偏硬朗，少了许多音乐的细节和韵味。不大适合作HI-FI鉴听用。而许多声音厚实柔和且充满音乐味的音箱通常灵敏度都比较低，如英国皇牌ATC、意大利名琴、卓丽等喇叭的灵敏度82dB。这类音箱往往极难伺候，需要输出电流极大的巨无霸功放方可让其工作在理想线性区域，代价绝不会小。另一个重要的指标就是频率范围。例如国产精品新德克指南针一号书架箱的频率范围是60Hz～20KHz±，60Hz表示音箱在低频方向的伸展值。这个数字越低，音箱的低频响应就越好：20KHz表示该音箱可达到的高频延伸值。该数字越高，表明该音频特性越好。而后缀的±，失真度越小，频率响应曲线就会比较平坦。一些音箱标注的失真度是±3dB，其频率范围应会变得宽一些。有的音箱不标明该指标，频率延展范围就会变得很宽。浙江幼儿园听学音箱哪家好听见时代听学音箱的课程难度适中，可以让您在轻松愉快的氛围中提高听力水平。
但常常带有分频网络和阻抗补偿电路等。同时我们也可以把它看成“木箱子+喇叭”,这样好处是声音能达到比较好状态，不会因为外界环境受到干扰。由于播放设备的声卡都不带功率放大器，只输出声音模拟信号，所以使用该种音箱时候要接上的功率放大器。有源音箱是什么?有源音箱内置功率放大电路，接通电源和信号输入即可工作。有源指内部有一组电路,有功率放大的作用。比如电脑上用的音箱大部分都是有源音箱，也就是说,直接接在电脑的声卡上,就能用了。而不需要通过专门的功率放大器了。这种音箱通常标注了内置放大器的输出功率、输入阻抗和输入信号电平等参数。无源音箱和有源音箱的区别区别一：在功率放大方面(无源音箱和有源音箱本质区别)无源音箱没有内置功率放大电路。深圳市听见时代科技有限公司是一家以听学教育解决方案为主题的互联网科技企业。作为中国听学教育服务平台的开创者，公司致力于开发听学的教育技术、教育方案、教育内容和教育平台，为学生提供听学教育解决方案和设备。听见时代的社会价值在于倡导“用耳朵、真学习”，将“Heard”与“Learn”充分打通，用听来获取知识的同时，培养语感、乐感和表达、表演能力，从而认识世界、提升素养。
可用稍长的软导线代替。4．音圈烧毁。用万用表R×1档测量扬声器引线，若阻值接近0Ω，且无“喀喀”声，则表明音圈烧毁。更换音圈前，应先磁隙内杂物，再小心地将新音圈放入磁隙，扶正音圈，边试听边用强力胶固定音圈的上下位置，待音圈置于佳位置后，用强力胶将音圈与纸盆的间隙填满至一半左右，后封好防尘盖，将扬声器纸盆向上，放置一天后即可正常使用。声音时有时无1.扬声器引线不良。通常是音圈引线霉断或焊接不良所致，纸盆振动频繁时，断点时而接通，时而断开，形成无规律时响时不响故障。2．音圈引线断线或即将短路。3．功率放大器输出插口接触不良或音箱输入线断线。1．扬声器性能不良，磁钢的磁性下降。扬声器的灵敏度主要取决于永久磁铁的磁性、纸盆的品质及装配工艺的优劣。可利用铁磁性物体碰触磁钢，根据吸引力的大小大致估计磁钢磁性的强弱，若磁性太弱，只能更换扬声器。2．导磁芯柱松脱。当扬声器的导磁芯柱松脱时，会被导磁板吸向一边，使音圈受挤压而阻碍正常发声。检修时可用手轻按纸盆，如果按不动，则可能是音圈被芯柱压住，需拆卸并重新粘固后才能**使用。3．分频器异常。当分频器中有元件不良时，相应频段的信号受阻，该频段扬声器出现音量小故障。听见时代听学音箱的课程内容丰富，可以满足不同学习者的需求。
盆架等组成，而影响音箱寿命除音圈被非正常使用烧毁外，主要就是扼环和音盆了。扼环：扼环材料寿命顺序为布边、胶塑复合边、硅橡胶边、泡沫边……。较易损坏的是泡沫边（如JBL有一种LX系列音箱），由于采用了泡沫边的喇叭单元，在正常使用3-5年里就折裂几乎报废，我帮朋友修过N只这样的喇叭，无一例外都很泡沫折环损坏。当然泡沫边的材料成份和制作工艺的不同，其寿命也会不尽相同。其次就要数硅橡胶边了，原来国产“飞乐”低音喜欢用此扼环，它的缺点主要是如果工艺不当，时间长了，容易老化而产生惰性变形和龟纹，而影响使用。当今扬声器制造厂还是采用硅橡胶扼环和胶塑扼环为多数。而使喇叭单体的寿命延长的扼环，是布边扼环，它大部分用在扬声器上，但也有用在民用产品上，如南京生产的12寸低音扬声器YD315-8b采用的就是布边扼环。2．音盆。音盆在喇叭单元使用中，采取了多种材料形式：其防弹布、纤维编织盆、PP盆、云母聚丙烯盆、铝镁合金盆之类的问题倒不大，主要是纸基或纸基复合盆，由于蛋白纤维的存在，在南方潮湿地区几乎不可避免的被霉菌侵蚀，即我们常见的霉点与白斑而令人头疼。这种音盆的所表现出的音色柔美、淳厚而倍受扬声器厂的青睐。如美国的“JBL”。听见时代听学音箱的用户体验非常好，界面简洁明了，操作简单方便。英语听学音箱厂家
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通常为4：1)混合的单音频信号通过重放设备后产生新的频率分量的一种信号失真。6.倍频程两个频率相比为2的声音间的频程，一倍频程之间为八度的音高关系，即频率每增加一倍，音高增加一个倍频程。7.分频器音箱内的一种电路装置，用以将输入的音乐信号分离成高音、中音、低音等不同部分，然后分别送入相应的高、中、低音喇叭单元中重放。8.双放大器分音音箱的每一只喇叭单元由一个的放大器通道来进行驱动的一种连接方式。一对两分频的的音箱需要使用两台立体声功放和两对喇叭线。见“双线分音”。9.双线分音用两套喇叭线分别传送音乐信号的高、低音部分的一种接线方式。双线分音需要使用具备两对接线端子的专门设计的音箱。10.放大器前置放大器和功率放大器的统称。11.功率放大器简称功放，用于增强信号功率以驱动音箱发声的一种电子装置。不带信号源选择、音量控制等附属功能的功率放大器称为后级。12.前置放大器功放之前的预放大和控制部分，用于增强信号的电压幅度，提供输入信号选择，音调调整和音量控制等功能。前置放大器也称为前级。13.合并式放大器将前置放大和功率放大两部分集中在一个机箱内的放大器。14.胆机电子管放大器的另一种说法。常州高中听学音箱
