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为了更好地保护和利用标本，博物馆需对标本进行定级。目前，我国已经出台了针对文物艺术类藏品的分类定级标准，但自然类藏品的分类定级迄今尚无统一标准，譬如古生物化石有出具分级标准（试行）并依此对相关藏品进行分级认定，而现生动植物则按照野生动植物相关保护条例或CITES公约约定相应的保护级别进行级别设置，这也是较为传统的分级方式。相对文物藏品而言，自然类标本更注重科学价值，兼顾历史价值和美学价值。标本定级的理论依据包括物种珍稀程度、保护级别、模式标本、***性、不可再生性、保存状况、完整程度等，而不同类别考虑的侧重点往往存在差异。河北自然科学教室方案。湖南常用自然科学教室报价

所谓“自然教室”，就是组织儿童离开城市和家庭、学校，到农村、山村、渔村或昌原、山区、河川、森林等大自然中，通过集体宿营生活以及各种自然体验学习，使川童接触和认识大自然及多种多样的地区文化，加深人与人之间的接触，从面增强体质，陶冶情操，促进师生之间和同学之间的相互信赖与了解，加深对大自然和社会的认识，培养儿童自立、自控等能力以及遵守纪律、维护公共道德等基本社会规范，树立热爱祖国、热爱故乡、热爱自然的思想，使身心谐调健康地发展。对于青少年来说，这是平时在学校难以得到的而且十分宝贵的一种体验学习。湖南什么是自然科学教室清单北京自然科学教室产品清单。

天文学天文学（astronomy）是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的科学。内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。天文学作为自然科学的一个分支，我们要如何深入的学习了解，并能正常的解读现实中见到的各种天文现象。自然科学的分类，自然科学的研究领域，各个学科的发展史。各个学科的研究对象，怎么更好的认识自然科学。

动物标本的制作过程

采集不同种动物需要有不同的生活条件，采集时应根据动物的不同栖息处所，在一定时间和时期内采用一定的方法，并需要用不同的工具才可采到。处理1、整理标本：采集来的标本要经过整理，首先放到较大的盛有清水的容器内，再选择生活力强、形态典型、完整无缺、大小适当的留下，弃去其它杂物。2、恢复动物的自然状态：将水生种类移入新鲜的普通水或海水的容器内静置一小时，以使动物恢复到在自然环境中的生活状态。3、麻醉：对易收缩的动物需先经过麻醉再杀死。常用的麻醉剂有**、氯仿、50%的酒精、硫酸镁等。4、杀死：动物经一定时间麻醉后（麻醉时间不能过长），使用适当药剂迅速将其杀死，以保持其外形正常和内部***的完整。杀死药剂常用的有5—10%福尔马林、80—95%酒精、无水酒精等。 江西自然科学教室产品清单。

    固定固定可使材料尽量保持原形而不变质。标本制作过程中，都要先将材料固定后保存。常用固定方法有干燥处理和药液浸制两种。浸制标本，事先要用一定浓度的化学药物溶液做固定液。把材料浸制好后再进行保存。小型动物材料，直接放在固定液中保存。大型材料，先向材料内注射一部分固定液，后放入固定液中浸渍。保存固定和保存是制作标本的两个重要环境，固定好了的材料**终能否成为合格的标本，还在于如何保存。如果保存欠妥，即使固定得再好，***还是达不到制作的目的。保存方法主要有液浸保存和干燥保存。1、浸液保存。浸液保存是把标本浸在一定的药物溶液里保存标本的方法。一般整体材料、解剖材料、局部构造或***可用这种方法保存。常用的保存液大致与固定液相同，主要是福尔马林、酒精、甘油以及这几种药物按比例配制制成的各种混合液。单纯用福尔马林作保存夜，浓度为5%--10%，个别情况可用15%。具体浓度的大小以标本的大小而定，原则上小标本浓度小，大标本浓度高。福尔马林作保存液，效果好、价格低，可以大量地使用。缺点是保存中往往有多聚甲醛形成，使浸液变浊，影响观察。因此，在保存过程中，一年要更换一次新液。 重庆自然科学教室产品清单。标准自然科学教室配置方案

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动物标本制作所需药品

1.**(As2O3)也称**，白色无嗅无味粉末，剧毒，有防腐功能。

2.硫酸铝钾[K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O]也称明矾无色、透明晶体，具有防腐、硝皮作用。

3.樟脑(C10H16O)具有防止虫柱标本作用。

4.硼酸(H3BO3)有防腐作用，但较差。

5.苯酚(C6H5OH)也称石炭酸、来苏水。有消毒防腐作用，可防止残留肌肉变质。

动物标本制作所需药品配制

1.**防腐粉:主要用于爬行类、哺乳类。配制时**、明矾、樟脑按2∶7∶1研成粉末，混匀即可。

2.硼酸防腐粉:可代替**防腐粉，但较**防腐粉差，但使用较安全，用硼酸粉、明矾粉、樟脑粉按5∶3∶2混匀即可。

3.**防腐膏:具有防腐防虫及保护羽毛不致脱落的功能，主要用于鸟类。 湖南常用自然科学教室报价